新编关系数据库与SQLServer2008课程设计

新编关系数据库与 SQL Server 2008 课程设计
一、设计背景
本课程设计是为了深入理解关系数据库的原理和应用而设计的。

本课程设计旨在对学生关系数据库的实践应用进行深入的探讨和思考，帮助学生了解关系数据库的基本概念、范式理论、SQL Server 2008 的基本操作和应用。

二、课程设计要求
本课程设计要求对学生进行以下要求：
1.掌握关系数据库的基本概念、关系模型、ER 图模型以及 SQL 语句；
2.熟悉 SQL Server 2008 的基本操作和应用场景；
3.能够使用 SQL Server 2008 建立关系数据库，并完成复杂应用设计
和实现。

三、课程设计内容
1. 关系数据库设计
本课程设计中，学生需要学会如何使用ER图模型设计关系数据库，如何把具体应用场景转换成ER图模型，以及ER图模型如何转化成关系模型。

2. 规范化
设计关系数据库时，需要将其规范化，规范化的目的是为了防止数据冗余、数据丢失以及增删改操作时的错误。

学生需要掌握范式理论中的第一正式形式、第二正式形式、第三正式形式，以及范式理论的应用，包括范式理论在设计、实现和维护高效和可靠的数据库系统中的重要性。

3. SQL Server 2008 的基本操作
本课程设计中，学生将学习 SQL Server 2008 中的基本操作，比如：创建和
删除数据库、创建和删除数据表、插入、更新和删除数据等。

4. SQLServer 2008的高级应用
学生将深入学习 SQL Server 的高级应用，比如：高级查询、多表联查、聚合
函数、分组、排名、事务处理和存储过程等。

5. 课程设计案例
根据本课程中的学习内容，学生需要完成一个实际的课程设计案例，案例可以
涉及到学校管理系统、超市销售管理系统、论坛管理系统等。

学生需要完成关系数据库的设计、规范化、SQL Server 2008的建立和应用，
以及系统的完整实现。

在实现过程中，学生应该考虑数据的安全性、稳定性和数据的一致性等因素。

四、意义
通过本次课程设计，学生将能够深入理解关系数据库的原理和应用，包括数据
结构、范式理论、SQL语句和SQL Server 2008 的基本操作和高级应用。

此外，本次课程设计也将有助于学生培养自己的分析、设计和实现能力，为其
日后从事与数据库相关的工作打下良好的基础。

五、总结
本文主要介绍了新编关系数据库与 SQL Server 2008 课程设计的背景、要求、内容、意义以及总结。

在该课程设计中，学生将深入学习关系数据库的原理和应用，以及 SQL Server 2008 的基本操作和高级应用。

学生还需要根据理论知识完成一
个实际的应用设计和实现案例，以提高其分析、设计和实现能力。