2023年教师读书心得 读《教育的情调》有感
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教师读书心得读(教育的情调)有感因为“情调〞二字很有味道,是理解人的教育之关键所在。
(教育的情调)一书打破了人际交往过程中“我为尊〞“我为标准〞的想法,让我们找到了触及孩子真实感受的路径,让我们对教育的理解回归到“人〞对“人〞的本质(教育的情调)一书关于教育现象和案例的分析,让从事一线教育工作的我非常有带入感。
拥有教育的机智和敏感,一方面要求教师具有先天的素养,另一方面是教师在进入教育现场后,经过反思和不断学习,让自己外在知识形成一种体知后才可能具备的。
书中还强调反思、体验、敏感性、机智等品质。
我深切的体会到:
1、认为当孩子成长到肯定年龄,家长的命令就不能再发挥作用。
一本正经地说教也收效甚微,所以最好的教育是言传身教,对孩子的教育之前应该有自我教育,父母是孩子最好的典范。
2、孩子的好奇心应该得到爱护。
简单粗暴的答案或者心不在焉的答案都有可能扼杀孩子的好奇心。
让孩子保有好奇心,是培养孩子探究精神的一种途径。
3、给予孩子肯定和表扬,因为每一个孩子都应该被老师看到,每一个教育者都应该努力去关注孩子,让孩子感觉到老师的关心。
教育者通过观察才能更好地去了解每一个孩子的闪光点。
4、老师与学生在一起,主要不是为了让学生喜欢自己或者做学生的好伙伴。
作为一位真正的教育者,他们应该用实际行动来答复“什么是教育〞或者“什么可以通过教育来激发和引导〞。
在不断的教育实践和反思中获得教育学的精要,将来在关键时刻便有可能做出机智的行动。
教师对突发事件的反响能力是可以锻炼出来,学会从教育学的角度去思考,多观察教育对象,常常对教育行为进行反思,临场反响能力肯定可以得到提升。
5、教育的情调气氛是老师将自己呈现给孩子们的一种精神状态,也是孩子们将自己呈现给老师的一种表现方法。
心情的好坏通过身体姿态和话语的音调反映出来。
一个本身很令人高兴的东西用一种很平静的语调讲出来,它就不能产生让人
高兴的效果。
一篇充满悲剧色彩的课文用一种嬉闹的方法来教学,就无法引导学生感知悲剧的魅力,无法引导学生思考悲剧的根源。
教师要特长用教育的情调气氛来感染学生,因为它起到的教育效果胜过千言万语。
总之,教育是爱的事业,老师的一个无心的微笑,一个关爱的眼神,一句贴心的问候,一句随口的表扬,对一个孩子来说可能至关重要,也许他会铭记一生。
工作时间越长,教的学生越多,越简单无视这一点。
对学生的关爱越来越少,所以,以后的工作中我要多一份责任和爱心,营造和谐,充满爱的气氛! 读(教育的情调)有感
因为“情调〞二字很有味道,是理解人的教育之关键所在。
(教育的情调)一书打破了人际交往过程中“我为尊〞“我为标准〞的想法,让我们找到了触及孩子真实感受的路径,让我们对教育的理解回归到“人〞对“人〞的本质(教育的情调)一书关于教育现象和案例的分析,让从事一线教育工作的我非常有带入感。
拥有教育的机智和敏感,一方面要求教师具有先天的素养,另一方面是教师在进入教育现场后,经过反思和不断学习,让自己外在知识形成一种体知后才可能具备的。
书中还强调反思、体验、敏感性、机智等品质。
我深切的体会到:
1、认为当孩子成长到肯定年龄,家长的命令就不能再发挥作用。
一本正经地说教也收效甚微,所以最好的教育是言传身教,对孩子的教育之前应该有自我教育,父母是孩子最好的典范。
2、孩子的好奇心应该得到爱护。
简单粗暴的答案或者心不在焉的答案都有可能扼杀孩子的好奇心。
让孩子保有好奇心,是培养孩子探究精神的一种途径。
3、给予孩子肯定和表扬,因为每一个孩子都应该被老师看到,每一个教育者都应该努力去关注孩子,让孩子感觉到老师的关心。
教育者通过观察才能更好地去了解每一个孩子的闪光点。
4、老师与学生在一起,主要不是为了让学生喜欢自己或者做学生的好伙伴。
作为一位真正的教育者,他们应该用实际行动来答复“什么是教育〞或者“什么可以通过教育来激发和引导〞。
在不断的教育实践和反思中获得教育学的精要,将来在关键时刻便有可能做出机智的行动。
教师对突发事件的反响能力是可以锻炼
出来,学会从教育学的角度去思考,多观察教育对象,常常对教育行为进行反思,临场反响能力肯定可以得到提升。
5、教育的情调气氛是老师将自己呈现给孩子们的一种精神状态,也是孩子们将自己呈现给老师的一种表现方法。
心情的好坏通过身体姿态和话语的音调反映出来。
一个本身很令人高兴的东西用一种很平静的语调讲出来,它就不能产生让人高兴的效果。
一篇充满悲剧色彩的课文用一种嬉闹的方法来教学,就无法引导学生感知悲剧的魅力,无法引导学生思考悲剧的根源。
教师要特长用教育的情调气氛来感染学生,因为它起到的教育效果胜过千言万语。
总之,教育是爱的事业,老师的一个无心的微笑,一个关爱的眼神,一句贴心的问候,一句随口的表扬,对一个孩子来说可能至关重要,也许他会铭记一生。
工作时间越长,教的学生越多,越简单无视这一点。
对学生的关爱越来越少,所以,以后的工作中我要多一份责任和爱心,营造和谐,充满爱的气氛!。