北师大版-物理-八年级下册9.1“杠杆”知识归纳练习题

9.1“杠杆”知识归纳练习题
一、单选题
1.下面四幅图中，属于费力杠杆的是（）
A. B. C.
D.
2.（2017•保康县模拟）如图所示的工具中，正常使用时属于费力杠杆的是（）
A. 食品夹
B. 瓶盖起子
C. 螺丝刀
D. 钳子
3.如图所示的生活用具中，使用时属于费力杠杆的是（）
A. 剪刀剪纸
B. 起子开瓶
C. 镊子夹物
D. 钳子剪导线
4.如图所示的四种用具中，正常使用时属于省力杠杆的是（）
A.天平
B.裁纸刀
C.筷子
D.钓鱼竿
5.不等臂杠杆在动力和阻力的作用下已处于平衡，采用下列办法不能使杠杆平衡的有（）
A. 在杠杆上再施加一个力，使这个力的作用线通过支点
B. 在杠杆上再施加一个力，使这个力作用在杠杆的中心
C. 使动力臂和阻力臂同时减小到原来的一半
D. 使动力和阻力同时增大到原来的2倍
6.图中所示是自卸车的示意图，车箱部分可视为杠杆，则下列分析正确的是（）
A. C点是支点，物体A放在车箱后部（靠近车尾）可省力
B. C点是支点，物体A放在车箱前部（靠近车头）可省力
C. B点是支点，物体A放在车箱前部可省力
D. B点是支点，液压杆施加的力是动力，货物重力是阻力
7.由两种不同材料制成的大小相同的实心球甲、乙，在天平右盘中放入4个甲球，在左盘中放入5个乙球，这时天平刚好平衡，且游码没有移动．则可知（）
A. 甲球和乙球质量之比为5：1
B. 甲球和乙球质量之比为4：5
C. 甲球和乙球密度之比为5：4
D. 甲球和乙球密度之比不能确定
8.如图为用一轻质杠杆提起同一重物，支点为O，动力为F，其中能使杠杆平衡且动力F最小的是（）
A. B. C. D.
9.如图所示，人背着重物行走，如希望手省力，可采用的方法是（）
A. 腰应当直起来
B. 步子迈得小些
C. 两只手往身体靠近些
D. 将棒往前拉一拉，使物体更靠近人一些
10.如图，轻质杠杆上挂着7个相同的钩码，这时杠杆恰好平衡．若杠杆的两端再同时增挂一个相同的钩码，则杠杆将会（）
A. 左端下降
B. 右端下降
C. 杠杆仍然平衡
D. 条件不足，无法判断
11.下列杠杆中，属于等臂杠杆的是（）
A. 天平
B. 开瓶器
C. 筷子
D. 钳子
12.为迎接“4.18”，扬州市进行了城市道路系统建设及环境综合改造，如图所示是建筑工地上正在工作的挖掘机，下列说法正确的是（）
A. 挖掘机是将机械能转化为内能的装置
B. 挖掘铲的前端做成齿状，是为了增大摩擦
C. 机械臂被液压杆撑起时，相当于费力杠杆
D. 挖掘臂水平转动时，挖掘机对铲内的土做功
13.如图所示，一直杆可绕O点转动，杠杆下端挂一重物，为了提高重物，用一个始终跟杠杆垂直的力使杠杆由竖直位置慢慢转到水平位置，在这个过程中直杆（）
A. 始终是省力杠杆
B. 始终是费力杠杆
C. 先是省力的，后是费力的
D. 先是费力的，后是省力的
14.一个等腰三角形薄板的顶角悬挂于O点，另外两个角上分别悬挂有质量为m1、m2的重物，平衡时如图所示。

如果不计薄板的质量，下列关于m1、m2大小关系的说法中，正确的是（）
A.m1＞m2
B.m1＜m2
C.m1=m2
D.无法判断
15.如图所示的简单机械中，属于费力杠杆的是（）
A. B. C. D.
道钉撬火钳钢丝钳天平
二、填空题
16.如图甲长2m的粗细和密度都均匀的光滑金属杆可绕O点转动，杆上有一光滑滑环，用竖直向上的测力计拉着滑环缓慢向右移动，使杆保持水平状态，测力计示数F与滑环离开O点的距离S的关系如图所示，则杆重________N；当滑环滑到图中A点时，金属杆是一个________杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”）．
17.如图，在一架放在水平面上、已经调节平衡的托盘天平的两个天平盘里，分别放入A、B两个实心物体，天平仍然保持平衡。

则可m A________ m B，ρA________ ρB。

（前两空选填“大于”、“等于”、“小于”）
18.如图图所示是列车上常用的手推车，车内货物均匀摆放，车前行时，需经过障碍物，当车的前轮遇到障碍物A时，售货员向下按扶把，这时手推车可视为杠杆，若手推车和货物总重200N，动力臂和阻力臂之比为2∶3，此时手推车是________（填“省力”或“费力”）杠杆，售货员作用在扶把上的动力为________ N。

当后轮遇到障碍物A时，售货员竖直向上提扶把，这时________（填“A”、“B”或“C”）为支点。

19.日本丰田汽车公司，因汽车脚垫和油门踏板问题引发了召回事件，其中油门踏板是一种________ 类(填“杠杆”或“斜面”)简单机械。

当司机踩下油门时，这台四冲程的汽油机每秒做功________ 次（RPM
（Revolutions Per Minute）：每分钟转数）
20.如图，把一长为2米的匀质平板的中点支在水平面上一个不高的支点上，在板上站有两个小孩．已知m
甲=20千克，位于板的中点，m
乙
=30千克，位于板的左端．现两个小孩均以0.1米/秒的速度同时向右慢慢
移动，________秒后平板开始转动．
21.地下车库入口用个横杆来控制车辆的进出，如图甲所示．横杆可以看成如图乙所示的均匀杠杆，若横杆自重为400N，O点为支点，AO=20cm，BO=2m，要将横杆举起（忽略摩擦），至少需在A端施加的力
F=________N．
22.如图所示，一处于水平平衡状态的杠杆，杠杆上所标刻度每小格长为3cm．某同学在研究杠杆平衡实验时，在杠杆上的A点挂四个钩码，每个重为1N，用弹簧测力计在B点竖直向上拉杠杆，使杠杆水平平衡，此时弹簧测力计拉力的力臂为________ cm，弹簧测力计的示数为________ N．
23.杠杆在我国古代就有了许多巧妙的应用，护城河上安装使用的吊桥就是一个杠杆，由图可知它的支点是________点（填“A”、“B”、或“C”），在匀速拉起时，它属于一个________ 杠杆（填“省力”或“费力”）．
24.如图是人抬独轮车车把时的简化示意图，此时独轮车相当一个________杠杆；若动力臂是阻力臂的3倍，物体和车总重G为1200N，则抬起车把的力F为________N．
25.如图所示，用固定在墙上的三角支架ABC放置空调室外机．如果A处螺钉松脱，则支架会绕________点倾翻．已知AB长40cm，AC长30cm．室外机的重力为300N，正好处在AB中点处，则A处螺钉的水平拉力为________ N（支架重力不计）．为了安全，室外机的B位置用一根铁丝和天花板相连，怎样连接最省力，请在图中画出________．
三、作图题
26.为使杠杆ON在图位置能保持静止，需在M点施加一个力F．画出在M点对杠杆施加的最小拉力F1，并标出其对应的力臂L1，并画出阻力F2和阻力臂L2；（要区分力的大小）
27.如图所示是活塞式抽水机在工作，请根据图中阻力F2的示意图，在A点画出最小动力F1的示意图及阻力臂L2．
28.按要求作图：
（1）在图甲中，画出静止在水平桌面上物体受到重力G的示意图．
（2）在图乙中画出力F的力臂，并标上字母l．
（3）在图丙中，画出光线AO从空气斜射入水中的大致折射光线，并标出折射角γ．
四、实验探究题
29.在“探究杠杆的平衡条件”的实验中：
（1）在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图（甲）所示．为使杠杆在________位置平衡，应将杠杆左端螺母向________边旋一些（选填“左”或“右”）．
（2）调好后，第一组按图（乙）进行实验，第二组按图（丙）进行实验．你认为第________组实验更好，理由是________．
（3）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图丁所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符．其原因是：________．
30.小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验：
（1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时发现杠杆停在如图甲所示的位置。

小明将左端的平衡螺母向右调，小红认为也可以将右端的平衡螺母向________调（选填“右”或“左”），使杠杆在水平位置平衡。

实验时杠杆在水平位置平衡的目的是：________。

（2）小红将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个，杠杆会________（选填“右侧下降”或“左侧下降”）。

（3）若小明只将图乙中的杠杆左侧的两个钩码取下，要使杠杆重新在水平位置平衡，应将右侧钩码
________（说出钩码移动的方向及格数）。

31.小明在探究杠杆的平衡条件的实验中，以杠杆中点为支点．
（1）在调节杠杆平衡时，小明发现杠杆右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向________（左/右）调节．
（2）杠杆不处于水平位置能否平衡？小海和小红意见不同．小海认为能平衡，于是他每次让杠杆倾斜时静止，这样实验也得出了同样的杠杆平衡条件．小海认为杠杆平衡不一定是水平的，这种说法对吗？
________（对/错），小红仔细研究后发现自己的在水平位置实验的方案比小海好，请你说出小红的理由：________．
（3）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符．其原因可能是：________．
（4）如图，不计摩擦，若将钩码移动到B点，仍将它匀速提升h的高度，杠杆的机械效率η将________（选填“变大”、“变小”或“不变”）．。