《世界上第一个听诊器》PPT课件下载 图文

课后作业
➢ 完成“阅读方法练”“写作方法练”。
，又何必对未知的前方魂牵梦萦？生活中，其实我们每个人都有目标，并且我们的奋斗，都是为了能离它更近。奋斗努力，快步走行，无可厚非，但是我想，人生在路上行走，本应该走走停停，该歇的则歇一歇，该停的则停一停，在生活一直往前走的同时，适时的放慢脚 要的东西。不要为了追求物质财富，不要忙于到达目的地，只顾疲于奔跑，而错过了身边美丽的风景，不要让你已拥有的很多东西在手中悄悄的流失，失去对它的珍惜，更不要怨天怨地怨人怨己，抱怨自己的人生磕磕绊绊，不如人意。要知道很多时候，当在你盲目地追求
他把一本笔记簿卷成筒儿，一头靠着病人的胸腔
(qiānɡ)，另一头凑近自己的耳朵。啊，呼吸声、心跳声
都听到了！
感叹句
从这段话中可以看出雷奈克是一个怎样的人？
此处的感叹句表明雷奈克内心无比兴奋，这是一 种有了新发现之后的喜悦，也是一个医生具有高度责 任心的体现。从这段话中可以看出雷奈克是一个细致 观察生活，肯动脑筋，善于实践的人。
1．天气预报说今天晚上有雨，黄昏时分( 果然 ) 下起雨来了。
2．这件事来得太( 突然 )了。 3．这么重要的事，她( 居然 )给忘了。
五、按要求写句子。 1．肺结核是一种非常可怕的疾病。(改为反问句)
_肺__结__核__难__道__不__是__一__种__非__常__可__怕__的__疾__病__吗__？__________ 2．他把空心木管的两端做成喇叭状。(改为“被”字句)
中，最重要的不是结果，而是过程，也不是他经历了什么，而是他以何种心态去面对生活 。 为了在旅途结束时不留下丝毫的遗憾，请把握好旅程中的每一分钟。一路上慢慢地走，别忘了欣赏沿途的风景。 作者简介：谈笑在指尖 原名：张 波文章，诗歌多见于省内外报刊和网络平台。喜欢把日子中的点点滴滴写进文字里，抒写心中之梦，始终保持着乐观心态，过好每一天。滴写进文字里，雀巢冰泣淋裡的一种，外面是薄薄的一层巧克，裡面是甜 辉和莉是在网络上认识的，莉比辉大5岁。2000年初秋的一天，他们相识了，以后的日子，他们相知了，彼此以姐弟相称。第一次他给她写信是在圣诞节，当时仅仅是一声祝福，是一张贺卡 后来，他爱上了她，一个让辉用三生三世都不能忘记的女人。 2001年的2月10日，值得纪念的日子，辉告诉了莉他心裡的想法！因為莉是从艰辛中一路走来身心疲惫的人，深知道爱就要付出什麼，她没有给辉任何的天长地久，任何的承诺，苍白的语言，无力的承诺失去了 了。平凡的书信来往，交换彼此的心灵，交融彼此的心情。辉成了莉肚子裡的蛔虫，虽然他们没有见过面，但是，辉猜到了很多的东西、事情！他们是幸福的。 新世纪的第一个情人节是莉陪辉渡过的，虽然没有玫瑰，没有巧克力，没有任何物质上的东西，他是个很容易满足的人，一个电话，就让辉已经很幸福了。辉一次很重的感冒在家卧床不起，是她——莉！给了她无尽的关爱与关怀，记得朋友说过 距离并不是他们製造浪漫的障碍，除了电话，他们能选择的只有电话了，电话比网络真实好多，至少可以听到对方的声音。 离开，也许是逃避，辉从来都没有跟莉讲过，但是，他和她都是用情太深的人，彼此瞭解著彼此，除了离开，她还能选择什麼呢？那就让她走的洒脱、幸福、快乐、没有牵掛。 我想辉他一定会高兴的，请不要為他牵掛什麼
说一说雷奈克医生发明听诊器的经过。
点拨：本题考查的是对课文主要内容的理解。首先认真阅读课 文，边读边归纳每个自然段的意思，然后抓住题干中的关键词 “经过”，用自己的话把主要内容连成一段通顺的话。 参考答案：雷奈克医生在花园里散步的时候受到玩跷跷板的两 个孩子的启发，马上跑回医院把一本笔记簿卷成筒儿，果然听 到了人的心跳声和呼吸声。这就是最初的听诊器。后来他又把 空心木管的两端做成喇叭状，这就是世界上第一个听诊器。
看上去像兔子的腿。他越玩越来劲，就把一片放大镜固定，让另 一片放大镜可以随意调节，这样就做成了一架简单的显微镜。他 用显微镜观察水，看见水里有许多小生命挤来挤去；观察牙齿， 看见里面有一种从来没有见过的小东西。他发现，除了我们平时
看到的世界，还有另一个平时看不到的世界。那是一个“小人 国”。“小人国”里的“居民”，比地球上的居民要多得多。
同学们刚才已经跟随老师走进课文， 品读了课文中的重点语句，现在，让我 们拿起金钥匙开启智慧之门吧!
核心问题： 从听诊器的发明过程中，你受到什么启发？ 雷奈克医生是位尽职尽责的医生，有强烈的责任 感，更重要的是他善于观察，勤于思考，反复实践， 最终发明了听诊器。我们在生活中只要做个有心人， 细致观察，肯动脑筋，便会有所发现，有所创造。
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玩出了名堂 玩耍常常被认为是浪费时间的行为，但在科学史上，有许 多伟大的发现是在玩耍中产生的。 荷兰的列文虎克喜欢玩镜片。 列文虎克的工作是看守大门，并定时到钟楼去敲钟。这份 工作相当清闲，他待着没事，就一边看门，一边磨起了镜片。他 把厚玻璃的四周磨薄，做成放大镜，用来看细微的东西，或者阅 读字很小的书籍。 有一次，列文虎克又在玩放大镜。他突然想到：把两片放 大镜放在一起，会怎么样呢？他一试，啊，不得了，蚊子的腿
_空__心__木__管__的__两__端__被_他__做__成__喇__叭__状__。_________________ 3．一个人如果有了疾病，他的内脏运动就会出现异常。
(用加点词语造句) 示__例__：__如__果__明__天__下__雨__，__我__们__就__不__去__公__园__春__游__。_______
16 世界上第一个听诊器
第 二 课时
品读释疑 结构主旨 课堂拓展 当堂检测
1.默读课文，复述雷奈克医生发明“世界上第一个听诊 器”的经过。（重点）
2.理解课文内容，激发学生从小善于观察，勤于思考， 长大为人类造福的志趣。（难点）
通过上一节课的学习，我们已经初 步理解了课文内容，为了更深入地理解课 文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核 心问题和串珠问题。让我们带着这些问题 理解课文。
走进中华传统文化
【我国古代的“世界第一”】 走马灯：世界上第一个利用热气流推动机械旋
转的装置。
因为有责任心，所以他整日思考，因为认 真观察，所以细心研究，最后终于发明了世界 上第一个听诊器，他被后人称为“胸腔医学之 父”。雷奈克——值得我们永远铭记！
描红临写。
点拨：书写这些字的时候要注意：“诊”左窄右宽，右部 “人”撇捺舒展，“彡”中的三撇平行分布。“内”的 “人”笔画紧凑。“枚”左边“木”捺变点，“攵”撇捺 舒展。“试”左窄右宽，斜钩舒展。“沿”“氵”呈弧形 分布，第五笔是横折弯。“传”左窄右宽，“专”第二横 稍长。“筒”竹字头宽而扁，“同”的外框稍宽。 “凑”“冫”小而居中，右部的上三横分布均匀。“近” 走之旁的平捺舒展。
一、在加点字的正确读音下面画“——”。
疾﹒病(jí jī) ﹒靠近(kào gào) 思索﹒(suǒ sù)
笔记﹒簿(bù běn) 肺结核﹒(hé gāi) 跷﹒跷板(qiào qiāo)
二、看拼音，写字词。 nèi
zhěn duàn
1．医生可以根据病人体 内 发生的变化及早作出 诊 断 。
tǒng
串珠问题：
1.世界上第一个听诊器是谁发明的？他为什么要发明听 诊器？ 法国的雷奈克医生发明了世界上第一个听诊器。 当时流行的肺结核病夺去了很多病人的生命，作为 医生的雷奈克十分难过，他希望能及早发现病人内 脏运动的异常变化。这正是他发明听诊器的动力。
2.他是怎样发明听诊器的？
雷奈克从两个男孩玩跷跷板的游戏中受到启发， 把笔记簿卷成筒儿，听到病人内脏的声音，为病 人作出诊断，之后又不断研究改进，发明出了第 一个听诊器。
“难过”反映出雷奈克内心的焦虑，也可以看出 他是个尽职的医生，极富同情心。
品析：
心理描写
他想：一个人如果有了疾病，他的内脏运动就会
出现异常。有没有办法及早发现人体内的这些变化呢？
这一心理描写，写出了作为医生的雷奈克心中 只有病人，急病人之所急，表现了他责任心强、善于 思考的性格特点。这也是他能发明听诊器的动力源泉。
品析心理描写
概念： 是通过剖析人物的心理活动挖掘人物的思想感情，
以刻画人物内在性格特征的一种描写方法。 作用：
揭示人物内心，体现人物性格。 答题模式：
……词语写出了人物的……心理，表现了人物 的……性格(品质)。
他整日思索着。 “整日思索”体现了什么？
“整日思索”体现了雷奈克有着强烈的责任感， 为了解除病人的痛苦潜心研究。
辉是多麼的想见到莉啊，可世间总有那麼多的无奈 清弦坠满心事，弹落片片梦幻，我该如何用这弦、这韵去丈量你我天涯的距离，一滴泪上的墨香，如何画下你最爱的睡莲？ 清影摇曳，眉眼如水，缓缓来到钢琴前为你弹一曲你最爱的《莫失莫忘》，让我借琴声悄悄告诉天涯的你：今夜，我想喜欢一句话：能让人生灿烂的不只有阳光，还有你的微笑。 每天早上醒来，打开心灵的窗户，让阳光照射进来，你的心中便会亮堂堂，既便是在任何季节，也不会觉得孤单寒凉。每天当你迈开双腿，将微笑挂在脸上，你的步伐便会走的轻松和稳当。携着阳光，带着微笑行走在人生路上，就能看见一路上的美好风光。在四季辗 能有丰盈的成熟，当见冬雪时，便能够净化灵魂。每天的生活虽然都过得普普通通，可每一段路上我们都能看到不同的美丽风景，生活也因此淡而生香，。 走在人生路上，最宝贵的是你的微笑。人的一生会遭遇许多坎坷，经历许多风雨，纵然前面充满荆棘，也必须走下去。微笑着，无论是在平淡的日子里，还是在迷茫低落的时候，都让自己内心尽量靠近阳光，只要心中有阳光，前方就会有希望。微笑着，证明了你对未 无比的坚强，既然确定了目标就去奋斗，一切的阻挠都显得可笑和无力，丝毫都不能让你停顿半步。你脸上的微笑，会让你在行走时浑身增添起无穷无尽的力量；你脸上的微笑，就像是那照亮天空的火炬，能使你的眼前永远闪耀着光明与希望；你脸上的微笑
..
点拨：首先借助字典理解加点词语的意思，然后读一 读句子，理解句意并想象句子描绘的情景，最后用加 点词语造句。 参考答案：1.如果你不好好学习，就不会取得好成绩。
2.他亲口尝了尝，果然很好吃。
理解表达。 朗读课文。
点拨：首先借助汉语拼音把课文读正确，然后多读几遍把课文 读流利，最后在理解课文内容的基础上做到有感情地朗读课文。
核心问题： 从听诊器的发明过程中，你受到什么启发？
串珠问题： 1.世界上第一个听诊器是谁发明的？他为什么要发明听
诊器？ 2.他是怎样发明听诊器的？ 3.世界上第一个听诊器是什么样子的？
理解： 1816年，法国巴黎流行着可怕的肺(fèi)结核病。
有位名叫雷奈克的医生，看到许多病人痛苦地死去， 心里十分难过。
列文虎克玩放大镜，玩出了大名堂。他最早发现了微生物， 发现了一个全新的世界。英国皇家学会知道了他的发现，聘请他 为皇家学会会员。连英国女王和俄国沙皇也千里迢迢前去拜访他， 欣赏他的“玩具”，并从“玩具”里观看新世界里的“居民”。
国学诵读
骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。 (《劝学》荀子)
学而不思则罔，思而不学则殆。《论语•为政》
3.世界上第一个听诊器是什么样子的？ 一根空心木管，它的两端呈喇叭状。
课文结构
世 起因：肺结核病流行
界
上
第
孩子游戏 深受启发
一 经过
个
分析研究 做出诊断
听
诊 器
结果：发明听诊器
实观 践察 创思 新考
课文主旨
本文写了一名叫雷奈克的医生从一次偶然的发现 中受到启发，通过反复的试验，发明了世界上第一个 听诊器的故事。故事告诉我们：只要善于观察，勤于 动脑，就能有所发现、有所创造的道理。
2．雷奈克把一本笔记簿卷成 筒 儿，一头靠着病人的胸
còu jìn
shì
腔，另一头, 凑 近 自己的耳朵 试 ，声音果然,
yán
chuán
沿 着笔记簿 传 了过来。
三、把能搭配的词语用线连起来。
流行
诊断
轻轻地
提出
疾病
清楚地
作出
建议
紧张地
听到 看着 划着

四、选择正确的词语填在句子里。 突然 果然 居然
丽和幸福，原来就在你路途的景色里！ 人的生命总是有限的，时间也不能停滞，但是我们可以驻足。人生路上，一路行走，一路都是风景，路上，你会遇到很多美的人，美的事，美的景。不要忘了经常抬头凝视一会儿蔚蓝的天空和飞翔的鸟儿；不要忘了去看一看路边盛开的花朵，嗅嗅花儿散发出的香气。 显得很美丽，你大凡可尽收眼底。只不过人生的风景画册里，有的柔和，有的热烈，有的凄美，还有的悲壮，只要你放慢脚步，多看看沿途的风景，多收藏些快乐的心情，人生就会轻松很多。也许在你放松心境的时候，你就能看见生活的笑容。不同的人生体验，才能让人
积累运用。 读词语。
异常 缓步 突然 凑近 分析 研究 发现 诊断
参考答案： yì chánɡ huǎn bù tū rán còu jìn
异常
缓 步 突然 凑 近
fēn xī yán jiū fā xiàn zhěn duàn
分析
研究
发现 诊 断
读句子，并用带点的词语说一句话。 1．一个人如. 果. 有了疾病，他的内脏运动就会出现异常。 2．雷奈克试了试，声音果然沿着木板传了过来。