儿童康复病房工作制度

儿童康复病房工作制度
一、总则
为确保儿童康复病房工作的顺利进行，提高康复治疗效果，保障患者安全，根据国家有关法律法规和医院管理制度，制定本工作制度。

二、组织架构与职责
1. 病房设置：儿童康复病房应设立病房主任、护士长、治疗师、康复护士、生活
照顾员等岗位。

2. 病房主任职责：负责病房全面工作，组织实施康复治疗计划，协调各部门工作，确保患者康复效果。

3. 护士长职责：负责病房护理工作，组织护理人员进行患者护理，确保患者安全
舒适。

4. 治疗师职责：负责患者康复治疗，制定康复治疗计划，实施康复治疗，评估康
复效果。

5. 康复护士职责：负责患者康复护理，配合治疗师进行康复治疗，观察患者病情
变化，及时报告异常情况。

6. 生活照顾员职责：负责患者日常生活照顾，协助患者进食、洗漱、排便等，培
养患者生活自理能力。

三、康复治疗与护理
1. 康复评估：患者入病房后，治疗师应尽快进行康复评估，制定个性化的康复治
疗计划。

2. 康复治疗：治疗师根据康复治疗计划，为患者实施康复治疗，包括物理治疗、
作业治疗、语言治疗、心理治疗等。

3. 康复护理：康复护士应密切观察患者病情变化，做好护理记录，按照康复护理
规程，为患者提供优质的康复护理服务。

4. 生活照顾：生活照顾员为患者提供日常生活照顾，培养患者生活自理能力，创
造温馨舒适的生活环境。

四、安全管理
1. 患者安全管理：病房应建立健全患者安全管理制度，预防患者跌倒、烫伤、误
食等意外事件的发生。

2. 药品管理：病房应严格执行药品管理制度，确保患者用药安全。

3. 消防安全：病房应加强消防安全管理，确保消防设施设备完好，预防火灾事故
的发生。

五、沟通与协作
1. 内部沟通：病房内部工作人员应保持良好的沟通与协作，共同为患者提供优质
的康复服务。

2. 与其他科室沟通：病房应与相关科室保持密切沟通，协调患者治疗与康复工作。

3. 家长沟通：病房应加强与家长的沟通，及时了解患者需求，反馈患者康复情况，共同促进患者康复。

六、培训与考核
1. 工作人员培训：病房应定期组织工作人员进行业务培训，提高康复治疗与护理
水平。

2. 考核与评价：病房应定期对工作人员进行考核与评价，督促工作人员提高工作
质量。

七、质量控制与持续改进
1. 质量控制：病房应建立健全质量控制制度，定期对康复治疗与护理工作进行检查、评估，确保服务质量。

2. 持续改进：病房应根据质量控制结果，不断改进工作流程，提高康复治疗与护
理水平。

八、本制度解释权归医院管理部门，如有未尽事宜，可根据实际情况予以补充。

九、本制度自颁布之日起实施。