无意识撒谎幼儿教案

无意识撒谎幼儿教案
一、教学目标。

1. 让幼儿了解什么是撒谎，以及撒谎的危害性。

2. 帮助幼儿认识自己的情感和需求，学会用正确的方式表达。

3. 培养幼儿诚实守信的品质，培养他们做一个有责任感的人。

二、教学重点。

1. 让幼儿了解撒谎的危害性。

2. 帮助幼儿认识自己的情感和需求，学会用正确的方式表达。

三、教学难点。

1. 如何让幼儿认识到撒谎的危害性。

2. 如何引导幼儿正确表达自己的情感和需求。

四、教学准备。

1. 教师准备相关故事、图片、玩具等教具。

2. 教师准备相关教学课件。

3. 教师准备相关奖励方式。

五、教学过程。

1. 导入。

教师播放一段关于撒谎的小故事视频，引导幼儿讨论视频中的情节，让幼儿了解什么是撒谎，以及撒谎的危害性。

2. 撒谎的危害性。

教师引导幼儿讨论撒谎的危害性，让幼儿从自己的角度去思考撒谎对自己和他人的影响，引导幼儿认识到撒谎会伤害到别人的感情，也会失去别人对自己的信任。

3. 表达情感和需求。

教师以故事的形式，引导幼儿认识到撒谎是因为害怕承担责任，害怕被责备，害怕失去别人的喜爱等等，然后教师引导幼儿认识到
自己的情感和需求，教会幼儿用正确的方式表达自己的情感和需求，比如说，“当我感到害怕时，我可以告诉妈妈，然后妈妈会帮助我
克服害怕。

”。

4. 游戏互动。

教师设计一些游戏，让幼儿在游戏中学会诚实守信，比如说，“小朋友们，我们来玩一个游戏，每个人都说一个自己的小秘密，
然后我们一起保守秘密，不告诉别人。

”这样的游戏能够培养幼儿
的诚实守信品质。

5. 总结。

教师引导幼儿总结今天学到的内容，让幼儿回顾一下撒谎的危
害性，以及正确表达情感和需求的重要性。

六、教学反思。

通过这堂课的教学，我发现幼儿对撒谎的危害性有了更深的认识，也学会了用正确的方式表达自己的情感和需求。

在以后的教学中，我会继续引导幼儿树立诚实守信的品质，培养他们做一个有责任感的人。

七、教学延伸。

家长可以在家和幼儿一起讨论撒谎的危害性，引导幼儿用正确的方式表达自己的情感和需求。

家长也可以在日常生活中给予幼儿一些奖励，鼓励他们诚实守信。