掌握好观察的方法和技巧

掌握好观察的方法和技巧。

一，观察要有广度，能由此与彼，力求全面系统。

又要注意整体与局部的联系，做到点面结合。

现实生活是五光十色，浩瀚无边的。

生活中有各种各样的人、事、物，各种各样的情景，而且交织在一起，以自然状态而存在。

事物的矛盾又有着各个
方面，而人和事又脱离不开一定的环境。

所以，作为观察的对象，可以
说是无限宽广和浩如烟海。

以环境为例，也是无限的，有杏花、春雨、
江南，也有骏马、西风、塞北，天有阴晴，月有盈亏，此处有喧嚣的闹
市，那里是僻静的小巷，此时为万籁俱寂，一会儿又鸡鸣犬吠……凡此
种种，是谁也说不穷尽的。

然而写起文章来，仿佛是牵一发而动全身，什么都可能用得上，所以，这就要求观察要有广度，要扩大视野。

老舍在《多练根本功》中提到：“要想把
小说，剧本等写好，要先从练习写一个完完整整的人，一件完整的事做
起。

〞其实，这正说明观察要全面，首先学会整体观察，如果没有对事
物的全面把握，作者便不可能高屋建瓴地了解与认识各个构成局部的价
值。

老舍说：“观察事物必须从头至尾，寻根究底，把它看全，找到它
的‘底’，因为做文章必须有头有尾，一开头就想到它的‘底’！不知
全貌，不会概括。

〞对事物的观察必须是‘全’而‘活’的，即在空间
上必须观察具体，在时间方面也必须了解事物本身是在不断变化的。

然而，没有对事物各组成局部的正确，深刻的把握，也不能完全彻底地认识事物的全部。

正如老舍所说：“知道全海，再写一岛，〞观察时对客观事物
的把握既要有“面〞的了解，又要有点的深入，只有这样，才能既见森
林，又见树木。

柳宗元的诗《江雪》：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤
舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

〞前两句就是面的观察，后两句那么是点观察。

诗人充分运用了点面结合的观察方法，茅盾有一句话：“表现在我们笔
下的，只是现实的一局部，然后没有理解全面，那你对于这一局部也不
会真正认识透彻〞。

总之，扩大视野，由此与彼。

把事物的整体和局部
结合起来观察，我们才能看得全面而又深刻。

二，观察要善于探幽察微，捕捉细节。

能“管中窥豹〞，“见微而知著〞。

世界的纷繁复杂，观察对象的无穷无尽，变幻多姿。

我们不可能对生活中的所有事物都寻根究底，这要求我们能“管中窥豹〞，“见微而知著。

〞我们
要善于观察那些能代表整体，反映本质的细枝末节。

一个事件总是由许
许多多主要情节组成，一个人也有所谓大节，我们要了解某个人或某件
事，当然要先看这些大节。

但一个人或一件事，总也有许多细枝末节，
它们往往能代表、反映整体，透露事物的本质，也是极为重要的。

所以，
我们观察时也要善于探幽察微，捕捉细节，观察不能浮光掠影，一定要
入“目〞三分，锐意搜寻，在常人难以发觉的微小差异和变化中去观察
生活。

生活中是如此，以写作的角度去观察生活，更得注意这一点，因为文章如果缺乏应有的细枝末节的描写，就不会饱满，就会生活气息不浓厚，就会显得
干巴和苍白，不能充分地再现生活。

所以，我们观察生活时，且不可轻
易放过看来是细小的事，无论巨细，都应观察入微，深入讲究，我们应
该从细微中发现题材，文学作品反映社会、人生，有如《清明上河图》
的长篇巨作《红楼梦》，也有写一瞬一隅的短小篇什《一件小事》，但
不管长篇或短篇，皆如燕子衔泥垒窝一样，由一点一滴的细微的材料组
成。

王蒙说：“从一些细微末节当中发现那些具有重大意义的事件。

〞
所谓“见微知著〞乃依恃于观察的细腻。

杜甫诗句“芹泥随燕嘴，蕊粉
上蜂须。

〞诗人能看见燕嘴上的芹泥，蜂须上沾带的蕊粉，可见这是何
等细致的观察。

朱自清要求“剥开来细细看，一言一动之微，一沙一石
之细都不轻易放过。

‘唯有如此’，才可以辨出许多新异的滋味〞。

观察的仔细，其意义不仅在于能给作品积累细节材料，而且能使人发现生活中闪光的一点，开掘出生活中有价值的一面，写出成功的作品。

王维的《登终南山》诗中有两句写道“白云回望合，青霭人看无〞真切地写出了作者登山时的观察发现。

终南山一片白云萦绕，上山如破云而入，俨然
没有来路，可是低头一看，青色的云气又仿佛没有，虚幻神奇之境，看
似神秘，其实是真实的。

观察所见，写出这一景，便是传世的佳作。

又
如万里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜒立上头。

〞两句写得那么美，粉
红色的荷花刚刚露蕾时，那么鲜嫩，那么羞涩，而一只蜻蜒就伫立在它
的花蕾上，与小荷融为一体，构成动静结合的意境，读了感到兴味盎然，
这不是诗人细心观察的发现和巧妙的表现吗？当福楼拜教莫泊桑观察
时，就要求，当你走过一位坐在他门口的杂货商的面前，一位吸着烟的
守门人面前，一个马车站面前时，请你画出这个杂货商和这个守门人的
姿态，用形象的手法描写出他们包藏着道德本性的外貌，要使我不会把
他们和其他的杂货商，其他的守门人混淆起来。

还请你用一句话就让我
知道马车站有一匹马和其他五十来匹马是不一样的。

这正是针对观察能
力而言的，作为写作者，首先必须把自己锻炼成一个目光敏锐，永不罢
休的观察者。

三，充分运用“比拟式〞的观察方法。

气象万千，斑驳复杂的自然界是一幅博大精深，广袤无边的神奇画卷。

细心的，有眼力的艺术家、作家总是能够从中发现一些什么，成为自己笔下的佳
作。

罗丹说过，“这个世界并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛〞。

客观世界中的各种事物，错综复杂，头绪纷繁，当它们以自然状态存在于社会中，却并不是仓库一样，分门别类，有条不紊。

我们如何理出其头绪，得到
自己想要的东西呢？也就是把握其特点呢？俗话说得好：“有比拟才有
鉴别。

〞有比拟我们才能发现各自的特点。

鲁迅先生以“以一斑而知全
豹，以一目而尽传精神〞来概括文学反映生活的本质。

但这“一斑〞、
“一目〞却得之不易，它必须准确地提醒事物的特点和涵，方能让“略
知全豹〞到达作者“尽传精神〞的目的。

所以，扩大视野，准确细微的
观察的更高要求那么是善于捕捉事物的特点。

这样，写作可能会成功一
半。

世界上的事物林林总总，变幻多姿，各以其独特面貌相区别，同是雨，大雨、小雨、梅雨、疾雨、暴雨、雷阵雨、早晨的雨，午后雨，各有各的情态。

就人物来说，更是“人心不同，各如其貌。

〞观察的重要一环就是异中
求同，同中求异。

福楼拜这样指导莫泊桑进展比拟观察，他以眼前经过
的一辆牛车为题，让莫泊桑写出不同的散文来，当莫泊桑感到为难时，
他就启发他说：“拉车的牛早上和晚上不一样；赶车的人喝醉了酒和没
吃饱，对牛的态度也不一样，牛饿着肚子上山岗和饱着肚子走平路有明
显的不同……这些不同的细节举不胜举，如对这些细节细致加以观察，
就是写出一百篇散文也不难。

正如朱自清所说：“观察要注意镏铢之别，
淄绳之辩。

〞仔细咀嚼福楼拜和朱自清的这些话，我们领悟到他们教导
作家观察要善于捕捉事物间的不同点，这种不同点就是特点。

而这种不
同点的发现，除了专注，细微的观察外，还必须充分运用“比拟式〞的
观察方法，《红楼梦》第四十四回中，雪芹通过姥姥进大观园参加一次
家宴，在吃饭时逗乐成心引起众人大笑，展现了不同人物从笑中透露出
的鲜明个性——
凤姐偏挑了一碗鸽蛋放在姥姥桌上，贾母这边说声请，姥姥便站起身来，高声说道“老、老、食量大如牛，吃个老母猪，不抬头！〞说完便鼓起腮帮子，
两眼直视，一声不语，众人先是发怔，后来一想，上上下下都哈哈大笑
起来：湘云掌不住，一口茶喷了出来，黛玉笑岔了气，伏着桌子叫“嗳
哟，〞宝玉滚到贾母怀里，贾母笑得搂着叫“心肝〞王夫人笑得用手指
着凤姐茶碗，却说不出话来，薛姨妈也掌不住，口里的茶喷了探春一裙
子，探春的茶碗都合在迎春身上，惜春离了座位，拉着他的奶母叫“揉
揉肠子。

〞地下无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑的，也有忍着笑
来替她姐妹换衣裳的……
这一段精彩的描写，主要是通过湘云，黛玉、宝玉、贾母、王夫人，薛姨妈、探春、惜春等人的笑。

衬托了宴席的欢乐气氛，也把各个人的性格出神
入化地表现出来了。

一个笑的场面，雪芹没有轻易放过，只写一句“大
家一起哈哈大笑起来，〞而是通过细微的观察比拟，写出不同的笑状、
笑貌、笑声，使得人物性格迥异，各具风采。

除人之外，对自然界和动植物何尝不需要这种“比拟式〞的观点，这不仅能凸现具特点，同对也是使文章有特色、有厚度、有深度的“决窍〞。

例如，
郁达夫《故都的秋》是写北国的秋天，但作者并没有将笔墨集中于此，
而是时常掺入南方的秋天来加以衬托比拟，就更凸现出北国之秋的清、
静、悲凉。

变换角度，不仅因为视觉的新颖给人容的新鲜感，而且由于角度的巧妙，也使文章找到一个有力的“支点〞，如同物理学中的杠杆原理一样“四两拔千
斤，〞使复杂难写的文章举重假设轻。

因此，从某种意义可以说，写作
的艺术就是角度选择的艺术。

五，去伪存真，由表与里。

我们论述了如何通过细致的比拟，找出事物的不同特征。

然而，在事物的形形式式的特征里，有些是表象、假象。

我们如果不去伪存真，由表与里。

我
们甚至会被事物纷繁芜杂的特殊性误导。

只见树木，不见森林。

所以说，
我们分析事物，捕捉事物的特点，不是为了猎奇，而是为了更真实，更
深刻地反映现实生活。

不但要观察各种表象，体验各种情景，还要透过
现象，分析研究它们的本质意义。

这时，愈站得高，看得深，就愈会把
握住客观事物，深刻理解客观事物。

美国作家马克·吐温曾见到一位镶着
一只假眼的富翁，那位富翁非常希望别人夸他的眼睛是真的，于是成心
问马克·吐温：“先生，你看我哪一只眼睛是真的？〞马克·吐温成心指
着那只假的说：“这只。

〞“为什么？〞“因为只有在这一只里才有一
点善良的目光。

〞马克·吐温一针见血地揭露了他的本质。

通过以上论述，对于提高观察能力，相信我们已有清楚了解，概括地说，就是在观察者有良好兴趣习惯和丰富科学知识的前提下，在观察过程中，放宽
视野，仔细观察比拟，把握其本质，这样经过长期训练和不懈努力，我
们就一定能造就出良好的观察能力。

观察对于作文是十分重要的。

观察是猎取生活场景，自然景观，从而获得写作材料的最根本，最重要的方法和途径。

在写文章之前，无论写记叙文、说
明文还是议论文都要先确定表达事物、说明对象或根本论点，而这些都
来源于我们日常生活中对周围环境、事物和人的行为举止的观察；如果
没有这些，我们就没方法开场作文。

伟大的文学巨匠鲁迅先生曾说：“对
于任何事物，必须观察准确、透彻，才好下笔。

〞无论任何作品和文章，
作者要描述、说明事物，表现事物的形态、性格、特征等，都必须以观
察作为根底，因此，写好作文，首先要培养学生的观
然,并不是所有生活上的细节都有价值,也不是只要写得“细〞就可以了，好的细节描写必须是有用的、真实的、典型的。

它必须为展示人物精神风貌
和深化文章主题效劳, 它必须符合人物的性格特点,符合现实生活的实际,应
最能突出人物的个性特征。

完毕语：
一个人的生命是不能用物理年龄来计算的，他的记忆长度才是他生命的长度，而人能记忆起来的总是生命中的种种细节，你活了这一天，你活了这一
生，能记起多少细节呢？一句话，记忆的质量与数量决定了作文的质量和生
命的质量。

让我们通过对细节的捕捉与书写，使自己的作文充盈着：浪漫与
激情，理想与憧憬，理智与宽容，爱与温暖，尊严与高度
样为细节描写“立纲〞
观察找“动情点〞〔细节〕合理的想象细描：语言动作、神态外貌、心理、景物锤炼语言：用词准确、形象；巧用修饰语；妙用修辞
白描犁①鲁迅几次说到白描笔法的好处，所谓白描，在写作上，就是防止浮夸，要求简练。

但这是很难的。

能几笔画出一个人，是要有经历的画家才行。

在初学画的时候，一定是擦了再画，画了再擦，不知经过多少次练习，然后才能一笔是一笔。