最新北师大版九年级物理全册《欧姆定律的应用》导学案

12.4 欧姆定律的应用
【学习目标】：
1、掌握简单的电路故障分析
2、能够运用欧姆定律解答综合电路问题
3、了解电流表和电压表的电阻
【学习重点】
1、解决“非常规”下电阻测量的问题。

2、灵活应用欧姆定律解决问题。

【时间安排】
1课时
【学习过程】
一、自主预习
1.先通读教材P97-P98，再完成教材助读设计的问题，依据发现的问题，然后再读教材或查阅资料，解决问题。

欧姆定律的内容是什么？用公式如何表示？公式中各物理量的含义以及单位是什么？
1.伏阻法测电阻。

方法：在只有电压表的情况下，我们可以借助_______________确定电路中的电流；我们可以将已知阻值的电阻和待测电阻_______________接入电路中，利用_________________________的
特点，通过已知电阻的电流获得待测电阻的电流。

电路图为
步骤：
先将电压表______________________________
_____________________________________________。

再将电压表______________________________
_____________________________________________。

待测电阻阻值表达式：______________________________。

2.电流表内部电阻很________，在分析电路时，相当于一根________。

3.电压表内部电阻很________，在分析电路时，相当于_____路。

二、合作探究
探究点一
1.安阻法测电阻。

方法：在只有电流表的情况下，我们可以借助_______________确定电路中的电压；
我们可以将已知阻值的电阻和待测电阻_______________接入电路中，利用_______________的特点，通过已知电阻的电压获得待测电阻的电压。

电路图为
步骤：
①先将电流表______________________________
_____________________________________________。

②再将电流表______________________________
_____________________________________________。

待测电阻阻值表达式：_________________________。

探究点二
在单伏法和单安法测电阻中，若增加一个开关，你能否设计一个电路，可以不需移动电压表（或电流表）就可以测出待测电阻的阻值。

画出电路图，写出步骤和表达式。

1.伏阻法步骤
2.安阻法步骤
三、达标测评
C 1、如图所示的电路中，A、B两点间的电压是6V，电阻R1=4Ω，电阻
R1两端的电压是2V，求：R1中的电流强度和电阻R2。

B 2、如图所示的电路中，电流表示数为0.3A，电阻R1=40Ω，R2=60Ω，
求：干路电流I。

C 3、有一电阻为20Ω的电灯，在正常工作时它两端的电压为10V。

但是我们手边现有的电源电压是12V，
要把电灯接在这个电源上，需要给它串联一个多大的电阻？
四、学习收获
1、这节课，我知道了
2、学习哪些“特殊法”测电阻？
学习名言警句：
1.在科学上面没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。

——马克思
2.搞科学研究，不能使用‘大概’、‘也许’这些字眼，也不能用估计和推断代替观察。

——竺可桢
3.我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。

——高尔基
4.才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用石磨，也会生锈，成为废物。

——老舍
5.人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。

——茅以升
6.重复是学习之母。

——狄慈根。