12--细胞的多样性和统一性总结

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A.无核糖体的生物是⑥⑧
B.具核膜的生物只有③④⑤
C.①⑦⑨有核糖体但无染色体
D.①④⑤是自养型生物
[思路点拨]
[精讲精析]

选项
分析
原核生物和真核生物都有核糖体,病毒无核糖体, A项正确
⑥、⑧为病毒
B项错误 真核生物有核膜,②、③、④、⑤都是真核生物
原核生物有核糖体,但无染色体,①、⑦、⑨为原 C项正确
细胞学说的建立过程
细胞学说建立的过程: 1.从人体解剖和观察入手
2.显微镜的重大发现 3.理论思维和科学实验的结合 4.细胞学说在修正中前进
1.通过分析细胞学说的建立过程,可以领悟到科学觉 察具有以下特点。
〔1〕科学觉察是很多科学家的共同参与,共同努力的 结果。
〔2〕科学觉察的过程离不开技术的支持。 〔3〕科学觉察需要理性思维和试验的结合。 〔4〕科学学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修 正和进展的过程。
3.目镜与物镜的构造及其长短与放大倍数 之间的关系
(1)物镜越长,放大倍数越大,距装片距
离越近,如H1;反之则放大倍数越小,距装 片距离越远,如H2。
(2)目镜越长,放大倍数越小,反之则 放大倍数越大。
4.视野中细胞的数目与亮度的比较
物像 看到细 视野 物镜与载玻
大小 胞数目 亮度 片的距离
高倍镜 大 少 暗
(绝大多数)
〔1〕你认为原核细胞的构造简洁,还是 真核细胞的构造简洁?
〔2〕原核细胞与真核细胞有哪些区分 ?
类别
细胞 大小
原核细胞
真核细胞
较小
较大
〔一般为1~10 μm〕 〔一般为20~30 μm〕
细胞核
无真正的细胞核, (无核膜、无核仁) , 有拟核。
有真正的细胞核, 有核膜、核仁。
除核糖体外, 细胞质
(2)假设左眼凝视着物像,向上、下、左、右四个不 同方向略微移动玻片,视野中的物像分别会向哪个方向 移动?试总结物像移动方向与玻片移动方向之间的关系。
提示:物像分别向下、上、右、左移动。物像移动 方向与玻片移动方向相反。
2.物镜和目镜的长度与其放大倍数、观看细胞数 目多少及视野亮度的关系是什么?

低倍镜 小 多 亮

视野 范围
小 大
[例2] 如以以以下图所示:甲图中①②表示目镜,③ ④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分 别表示不同物镜下观看到的图像。下面描述正确的选项是
()
A.观看物像丙时应选用甲中①④⑥组合 B.从图中的乙转为丙,正确调整挨次:转动转换器→调整 光圈→移动标本→调整细准焦螺旋 C.假设丙是由乙放大10倍后的物像,则细胞的面积增大为 原来的10倍 D.假设丙图观看到的细胞是位于乙图右上方的细胞,从图 中的乙转为丙时,应向右上方移动装片
提示:物镜越长,放大倍数越大,观看到细胞数 越少,视野越暗;目镜相反。
3.以以以下图1和图2分别是在目镜放大倍数为10×、 物镜放大倍数为10×时观看到的细胞数,假设将物镜转换为 40×,观看到的细胞数分别是多少?总结两种状况下,观看 到的细胞数与放大倍数的关系。
提示:图1,2个;观看到的细胞数与放大倍数成 反比。图2,1个;观看到的细胞数与放大倍数的平方 成反比。
[思路点拨]
[精讲精析] 丙图是乙图放大后的物像,应选用甲图中② ③⑤组合。由低倍物镜转换成高倍物镜的操作为:移动装片→ 转动转换器→调整细准焦螺旋。显微镜的放大倍数是指长度或 宽度的放大倍数,而不是面积的放大倍数。物像偏向哪个方向, 则应向哪个方面移动装片才能使其居于视野中心。
[答案] D
2.显微镜目镜为10×、物镜为10×时,视野
由于蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素,所以能 进展光合作用.但当它们死亡时释放出的藻蓝素有 剧毒,严峻影响水质和水生生物,甚至人类的生活.




念 珠 藻
[例1] 对以下生物分类错误的选项是
()
①颤藻 ②酵母菌 ③变形虫 ④小球藻 ⑤水绵 ⑥
HIV ⑦大肠杆菌 ⑧甲型H1N1流感病毒 ⑨肺炎双球菌
2.细胞学说主要阐述了生物界的统一性
3. 细胞学说的建立提示了细胞的统一性和生 物体构造的统一性,使人们生疏到各种生物 之间存在共同的构造根底;
细胞学说的建立标志着生物学的争论进入
到细胞水平,极大地促进了生物学的争论进 程。
显微镜的使用
1.低倍显微镜的使用 取镜→安放→对光→安放玻片→调焦→ 观看
[跟随名师·解疑难]
1.显微镜的成像特点 (1)显微镜下所成的像是倒立的放大的虚像,倒立 是指上下、左右均是颠倒的,相当于将观看物水平旋 转180度。 (2)要移动物像时,物像位于哪个方向,应向哪个 方向移动装片。
2.显微镜的放大倍数 (1)显微镜的放大倍数是指物像长度 或宽度的放大倍数,而不是面积或体积 的放大倍数。 (2)总的放大倍数是目镜放大倍数与 物镜放大倍数的乘积。
肌肉细胞
神经细胞
噬中性粒白细胞
细胞的多样性
卵细胞
精子
红细胞
细胞为什么具有多种多样、各不一 样的形态构造?
生物体内的细胞所处的位置不同,功 能不同,是细胞分化的结果。
红细胞呈两面凹的圆饼状,这有利于 与氧气充分接触,起到运输氧气的作用;
洋葱表皮细胞呈长方体外形,排列严 密,有利于起到疼惜作用。
植物、动物细胞的细胞质中有哪些构造?
核生物
D项正确 蓝藻和植物为自养生物,①是蓝藻,④、⑤是植物
[答案] B
1.以下四组生物中细胞构造最相像的是
()
A.变形虫、水绵、香菇
B.烟
草、草履虫、大肠杆菌
C.小麦、番茄、大豆
D.酵
母菌、灵芝、豌豆
解析:依据细胞构造的不同特点,可以把细胞 分为原核细胞和真核细胞、动物细胞和植物细 胞等类型。变形虫和草履虫为单细胞动物,其 细胞构造相像;香菇、酵母菌、灵芝为真菌; 水绵属低等植物;大肠杆菌为细菌,属原核生 物;小麦、番茄、大豆、烟草及豌豆均为高等 植物。 答案:C
这些细胞却又有着相像的根本构造:
细胞膜、 细胞质、 细胞核.
——这反映了细胞的统一性
是不是全部的细胞都属于这两类呢?
原 核 细 胞
科学家依据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,将细胞分为两大类:
原核 细胞
原核 细菌(乳酸菌、大肠杆菌)、 生物 蓝藻、支原体、放线菌


真核 细胞
真核 植物、动物、 生物 真菌(酵母菌、霉菌、大型真菌)
红细胞、 白细胞
口腔上皮细胞 正在分裂的 洋葱表皮细胞 植物细胞
【预习检测】
1.原核细胞与真核细胞[填空] (1)分类依据:有无以 核膜 为界限的细胞核。
(2)原核生物例如:
名称:蓝藻 组成:[①]为 拟核 ,[⑤]为核糖体 生活方式:因其细胞内含有叶绿 素和藻蓝素,所以能进行 光合 作用 ,为 自养 生物
被64个分生
组织细胞所布满,假设物镜转换为40×,则在
视野中可观看到的分生组织细胞数目为
()
A.20个
B.4个
C.8个
D.16个
解析:细胞布满视野时,变换放大倍数 时,视野内所观看到的物像数目与放大 倍数的平方成反比。 答案:B
无其他细胞器。
有核糖体、线粒体等 多种简洁的细胞器
染色体 无

你生疏蓝藻和细菌吗? 谈谈你们所了解的原核生物!
蓝藻: 指原核生物中多种水生、光合、产氧的一类 自养生物的总称。
一般来说,我们用肉眼是区分不清蓝藻细胞的, 但是当它们以细胞群体的形式存在时,你可能见 过——水域污染、富养分化,会长出厌烦的水华, 其中就有多种蓝藻.
名称: 细菌
组成:[③]为 鞭毛;[④]是 细胞质 ;
[⑤]是 细胞壁;[⑥]是 细胞膜
生活方式:绝大多数营寄生或
腐生生活,为 异养 生物
2.细胞学说的主要内容[填空] (1)细胞是一个有机体,一切 动植物 都由细胞发育 而来,并由细胞和细胞产物所构成。 (2)细胞是一个 相对独立 的单位,既有它自己的生命, 又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 (3)新细胞可以从 老细胞 中产生。
2.高倍显微镜的使用[填空] 选好目标 :在低倍镜 下将需要观察的目标移到 视野中心 ↓ 换用高倍镜 :转动 转换器 移走低倍物镜,换上高倍物镜 ↓ 调节亮度 :调节 光圈 ,使视野亮度适宜 ↓ 调焦 :缓慢调节细准焦螺旋 ,使物像清晰
1.回忆初中阶段对显微镜的学习,思考: (1)观看写有“b”字母的玻片,你能看到的物像是什么? 试总结物像与实物之间的位置关系。 提示:物像是“q”。实物旋转180°与物像一样。
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