scratch 2.0编程
《Scratch编程》校本教材[1]
![《Scratch编程》校本教材[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/835f9d762a160b4e767f5acfa1c7aa00b52a9d6a.png)
《Scratch编程》校本教材Scratch是一种图形化编程语言，可以让孩子们通过拖拽积木块的方式，创造出自己的动画、游戏、故事和艺术作品。
Scratch不仅能培养孩子们的创造力、逻辑思维和合作能力，还能让他们体验到编程的乐趣和魅力。
Scratch是由麻省理工学院媒体实验室的终身幼儿园团队开辟的，目前已经有超过2亿个Scratch项目在官网上分享，吸引了全球数千万的用户。
本教材是一本专门为小学生编写的Scratch编程入门书籍，旨在帮助孩子们掌握Scratch的基本操作和编程概念，学习如何用Scratch制作各种有趣的项目，激发他们的编程兴趣和创造力。
本教材分为四个单元，每一个单元包含若干个课时，每一个课时都有明确的学习目标、教学步骤、实践活动和小结回顾。
本教材还配有丰富的插图、示例、练习和扩展内容，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习编程。
本教材的主要内容如下：单元一：Scratch基础。
介绍了Scratch的由来、特点和安装方法，以及Scratch编辑器的界面和功能。
通过制作一个简单的动画，让孩子们熟悉Scratch的基本操作，如添加角色、更换背景、使用积木块等。
单元二：动画与交互。
介绍了如何用Scratch制作动画和交互项目，涉及了挪移、旋转、缩放、说话、声音、事件、控制等积木的使用。
通过制作一个会变色的小猫、一个恐龙舞会等项目，让孩子们学习如何控制角色的动作和行为，以及如何让角色之偶尔角色与用户之间产生交互。
单元三：游戏与逻辑。
介绍了如何用Scratch制作游戏项目，涉及了变量、运算、判断、循环等积木的使用。
通过制作一个迷宫探险、一个石头剪刀布等项目，让孩子们学习如何设计游戏规则和逻辑，以及如何使用数据和运算来实现游戏功能。
单元四：创意与分享。
介绍了如何用Scratch进行创意编程和项目分享，涉及了列表、自定义积木、画笔等积木的使用。
通过制作一个数字时钟、一个音乐键盘等项目，让孩子们学习如何利用Scratch的高级功能来实现更复杂和更个性化的编程作品，以及如何将自己的作品Scratch编程校本教材第一部份：Scratch简介本部份介绍了Scratch的背景、特点、优势和应用场景，以及如何安装和使用Scratch软件。
如何使用Scratch 2.0来编程游戏？(英文版)
One day, Mike was examining his little spaceship carefully when suddenly he found that the spaceship can talk! Mike fixed the spaceship with the help of its voice prompt. Now, what on earth that spaceship is capable to do? Let's hear their conversation.
Tips
You can use the Random Number Block for a race to make it more intense and exciting. Come on and have a try! (Random Number Block: the block will randomly choose a number in the available range)
Copy
Delete
Zoom In
Zoom Out
★ Practice: Try to adjust size of the sprite you choose. ☆ Explore Right click the sprites to explore the other functions.
4. Create Backdrop Stage is the arena for sprites to move and act. You can add a backdrop on the stage to make your story more interesting and vivid. Meanwhile, adding backdrop will also expand the story to a further level. Now, let's try this out!
第01课 Scratch软件介绍(课件)
Scratch 2.0的功能入门3：声音
• 弹奏鼓声或音符
Scratch 2.0的功能入门3：声音
• 鼓声，音符与乐器的种类
Scratch 2.0的功能入门4：画笔
• 笔与图章 • 颜色与色度 • 画笔的大小
Scratch 2.0的功能入门5：数据
• 变量
Scratch 2.0的功能入门5：数据
软件介绍
Scratch简介
Scratch 是 一 款 由 麻
省理工学院 (MIT) 设计开发的一 款面向儿童的简易编程工具。不 仅易于孩子们使用，又能寓教于 乐，让孩子们获得创作中的乐趣。 Scratch 的下载和使用是完全免 费的，开发了Windows系统，苹 果系统，Linux系统下运行的版本。
• 链表
Scratch 2.0的功能入门6：事件
Scratch 2.0的功能入门7：控制
Scratch 2.0的功能入门8：侦测
• 碰到……
• 键盘输入：
Scratch 2.0的功能入门8：侦测
• 电脑传感 器值
• 角色的各 类属性值
Scratch 2.0的功能入门侦测
• 摄像头
• 其它
Scratch软件特点
1.图形化
• 可爱的造型迎合小孩子的兴趣（适合8~16岁的孩子）
2.操作简单
• 积木式的图形拖拽
3.资源广阔
• 内设资源和拓展资源都很丰富
4.程序功能全面
• 基本的程序要求都可以满足
Scratch 2.0的功能入门1：动作
• 相对移动 • 绝对移动 • 碰边设置与 • 位置参数
Scratch 2.0的功能入门9：数字与逻辑运算
Scratch 2.0的功能入门10：更多模块
scratch2.0编程制作一个击剑游戏？scratch击剑游戏的实现方法
scratch2.0编程制作⼀个击剑游戏？scratch击剑游戏的实现⽅法想要制作⼀个击剑的格⽃游戏，该怎么制作呢？我们可以使⽤scratch2.0制作这个⼩游戏，该怎么办呢？下⾯我们就来看看详细的教程。
Scratch 2(图形化编程⼯具) v2.0 官⽅免费绿⾊版
类型：编程⼯具
⼤⼩：42.1MB
语⾔：简体中⽂
时间：2016-01-15
查看详情
打开scratch2.0，进⼊⼯作界⾯；
将⾓⾊猫删除掉，因为我们要请出今天的主⼈翁⼩明和⼩华；
通过绘制⾓⾊，绘制拿着剑的⼩华和⼩明，当然为了简便，这⾥⼩明是通过复制的；
点脚本，给⼩华添加脚本，在这⾥通过光标控制箭上、下、左、右来控制⼩华向上、向下、向左和向右运动；
当按下数字键1时，将⼩华切换为造型7，过0.25秒后切换为造型8；
当按下数字键2时，将⼩华切换为造型9，过0.25秒后切换为造型8；
添加变量⾎，并设置如下脚本，给⾎赋⼀个初值100，当⿊⾊碰到蓝⾊，将⾎的值减⼩0.25，当⾎的值减⼩为0时，游戏结束；
设置⼩明的脚本，跟⼩华的⼀样，只是将控制运动的按键改为e,d,f,s(可以在键盘上随便选，相对集中在⼀起的键就OK），按下r和t键切换造型，⾎量的变化跟⼩华的脚本⼀样；
最后点绿旗开始运⾏，这个游戏是个双打游戏，挺好玩的哦，赶快动⼿去设计吧。
以上就是scratch2.0编制击剑游戏的技巧，希望⼤家喜欢，请继续关注。
scratch2.0编程案例
scratch2.0编程案例以下是几个Scratch 2.0编程案例：
1. 乒乓球游戏
材料：两只乓球拍和一只乒乓球
目标：设计一个乒乓球游戏，两个人可以玩。
步骤：
- 在scratch上新建一个项目
- 添加两只乓球拍和一只乒乓球
- 添加控制块和事件块，使得乒乓球可以弹来弹去
- 在游戏中加入得分板
2. 音乐制作
材料：scratch的音乐工具
目标：用scratch制作音乐
步骤：
- 在scratch上新建一个项目
- 选择想要的音乐工具
- 使用scratch的音乐块来制作音乐
- 你还可以添加其他特效和声音
3. 动画视频
材料：scratch的角色和背景工具
目标：用scratch制作动画视频
步骤：
- 在scratch上新建一个项目
- 添加一个背景和一个角色
- 使用控制块和事件块创造动画效果
- 添加声音
4. LED灯控制
材料：micro:bit控制板和LED灯
目标：使用scratch编写程序，控制LED灯
步骤：
- 连接micro:bit控制板和LED灯
- 在scratch的micro:bit扩展中选择相应的模块
- 添加控制块，在scratch上写出程序
- 程序完成后直接上传到micro:bit上，然后控制LED灯的亮度和颜色。
Scratch编程
Scratch编程Scratch编程是一种面向青少年和初学者的图形化编程语言。
本节将介绍Scratch编程的基本概念和优势。
介绍Scratch编程界面的各个组成部分，例如舞台、角色、积木等。
讲解Scratch编程中常用的功能和工具，如运动、外观和声音等。
介绍常用的Scratch积木，包括控制、事件、运算和感知等。
指导研究者如何组合和使用积木实现各种功能。
指导研究者制作简单的交互式项目，例如动画、游戏和故事等。
强调项目设计的重要性，包括角色、背景和音效等。
介绍如何分享和展示自己的Scratch作品。
探讨Scratch社区的交流和互动方式。
本大纲将帮助初学者系统地研究和掌握Scratch编程。
通过研究这些内容，研究者将能够创作出自己的独特项目并与他人分享。
本文将介绍Scratch编程语言的背景和基本概念，包括主要界面、角色和舞台等。
本节将介绍Scratch中的基本编程概念，包括变量、条件语句和循环等，并提供相应的示例和练。
2.1 变量变量是编程中一种用于存储和操作数据的工具。
在Scratch中，可以通过创建变量来存储数字、文本和布尔值等不同类型的数据。
例如，假设我们要创建一个名为"分数"的变量来存储学生的考试分数，可以使用如下代码块来创建并初始化这个变量：当绿旗被点击设置变量（分数）为 0当绿旗被点击设置变量（分数）为 0之后，我们可以通过修改变量的值来更新分数，例如：之后，我们可以通过修改变量的值来更新分数，例如：当键盘被按下如果按键（A）被按下。
将变量（分数）增加 1当键盘被按下如果按键（A）被按下。
将变量（分数）增加 1当键盘被按下如果按键（A）被按下。
将变量（分数）增加 12.2 条件语句2.2 条件语句2.2 条件语句条件语句用于在程序执行过程中根据条件来选择不同的行为。
在Scratch中，可以使用条件语句对特定条件进行判断，并执行相应的代码块。
例如，假设我们要根据变量"分数"来判断学生的等级，可以使用如下代码块实现：当绿旗被点击如果变量（分数）大于等于 90.说出（"优秀"）否则如果变量（分数）大于等于 80.说出（"良好"）否则如果变量（分数）大于等于 60.说出（"及格"）否则。
【优选】Scratch2.0编程--第一节-动作模块
【优选】Scratch2.0编程--第一节-动作模块STEAM创新教育--Scratch2.0编程--第一节动作模块在入门教程里，我们粗略的介绍了各个模块的功能，从本节开始，我们将详细的介绍各个元素，为掌握更多的编程工具做好准备。
插上创意的翅膀，随我一起翱翔在计算机图形学的世界吧！本节我们主要来学**动作模块中的各个积木的功能。
如果要制作游戏或者带有动画的程序，使用动作模块中的积木移动角色是最常见的操作。
所谓角色移动，是指命令角色移动到舞台中的某一个具体的坐标点，或者旋转到一个特定的方向。
本节就来学**角色的移动。
1、绝对动作入门教程里有讲，舞台是一个480*360的矩形网格，其中线点是坐标（0,0）。
在Scratch的动作模块中，共有四个绝对动作的积木这些积木能精确的把角色移动到舞台的某个具体位置。
下面我们通过一个小例子来演示绝对动作。
假设火箭角色Rocket要击中目标角色Target，目标角色的坐标位置是（200,150）。
最简单的方法就是使用积木，如图1所示，X坐标告诉角色在舞台水平移动的距离，Y坐标告诉角色垂直移动的距离。
图1：使用移动到x：y：积木吧角色移动到舞台的任何位置火箭角色Rocket在移动时有两个问题，首先它没有面向角色Target，而是向上方移动；其次是直接从点（0,0）移动到了点（200,150）。
我们先来解决第二个问题。
为了让火箭看起来是缓慢移动，而不是瞬间移动，我可以使用积木。
这样就能根据时间的长短来看到火箭移动的轨迹。
火箭还有另外一种击中目标的方式，那就是单独改变x，y的坐标，如图2所示：图2：单独设置角色x，y的坐标注意：一般脚本中的坐标是指角色的中心点的位置。
2、相对动作如图3所示，和之前不同的是图中没有任何可以参考的坐标，那么火箭要如何才能击中目标呢？如果火箭Rocket会说话，它一定会说：“向前移动三步，向右转，再向前移动2步”。
图3：可以使用相对动作积木移动角色这些都是相对动作积木，图4展示了Scratch种各个方向对应的度数。
少儿编程入门必读书籍推荐!
少儿编程入门必读书籍推荐！许多家长希望我们推荐儿童编程书籍。
火星科学盒详细比较了国内外各种著名的儿童编程书籍，并向所有家长推荐了5本儿童编程书籍，让孩子们能够学习儿童编程的入门知识。
1.《小小发明家》火星俱乐部丛书编者：刘杨在写法上，《小小科学家》与其他常见的按主题分类来写作的科普著作不同，它把数学、物理乃至生物学的许多内容有机地融合在一起，仿佛作者是想到哪说到哪，将叙述的内容信手拈来，其实，仔细思考，就会感觉到其中各部分内容之间内在的紧密关系。
这是一本紧扣初中物理大纲适合小学生阅读的物理学科科普入门书。
2.《翻转吧，科学！爸爸的科学课》神奇的科学书，呆板的科学知识都变得生动了！空塑料瓶、气球、绳子、水、空气、或者是土豆，都可以成为带领孩子开启科学大门的钥匙，开发智力和训练动手能力的法宝。
那些关于我们身处的这个世界的声、光、电、磁现象看起来很平常，但揭开表面，里面是非常丰盛的科学佳肴，孩子的科学胃口，在每一天的小实验中慢慢就培养起来了。
3.《动手玩转Scratch2.0编程》《动手玩转Scratch2.0编程》是儿童编程学习的经典教材。
这本书的知识点非常系统和全面，书中的编程项目也非常丰富。
这种解释既深刻又简单，适合学习先进的儿童。
如果你仔细阅读了书中的编程项目，你将会很好地掌握Scratch2.0 然而，这本书并不像前两本书那样图文并茂。
它有很多单词，要求孩子们耐心地阅读每一个知识点。
建议父母和孩子一起学习，当孩子遇到问题时给予指导。
4.《Scratch少儿趣味编程2》《Scratch少儿趣味编程2》这本书是非常受欢迎的Scratch学习书籍，最大的特点就是图文并茂，其中大量的彩色印刷，颜色丰富的卡通形象，对于小孩来说并不会枯燥乏味，它是一本很不错的Scratch入门书。
但是相对来说，这本书中的知识点和项目制的编程实践还是比较少，不适合入门的小孩。
另外，《Scratch少儿趣味编程2》是更新之后的第二版本，其中采用的是Scratch2.0编程平台，旧版的书是根据Scratch1.4编写的，目前Scratch1.4已经很少人使用了，建议家长要买这本书的话一定要认准买第二版。
Scratch简介-少儿Scratch编程指南
脚本是一系列化简单的程序指令的集合 。下面来安装scratch1.4版本。
S c r a t c h 的 官 方 网 址 是 ： hhttttpp::////ssccrraattcchh..mmiitt..eedduu,,下下面面是是安安装装过过程程。。
编程到底是什么呀， 程序又是什么？
经过半个多世纪的发展 ， 编程已经 越来越“简单 ”了 。我们现在学的 编程是不涉及复杂的数学及物理学 等原理 。我们站在前人的肩膀上 ， 只要开动脑筋 ，发挥创意 ，一样能 制作出好玩有趣的游戏 ，动画 ，音 乐艺术作品来。
编程好高深的样 子哦 。程序员是 不是都很牛B呀
Scratch1.4界面
这是我的1 .4版 本 ， 它更简单
一些 。
这是我的1.4版本 , 更简单一点
浏览Scratch1.4
界面主要分
为5个区域。
这是
0的版2本..0版
, 更 本 复 ， 杂 它 一 更 点 复 杂
一些 。
Scratch2.0界面
Scratch的几个概念
编程方式演示一
编程方式演示二
我诞生于2007年 ，来自大名鼎鼎的 美国麻省理工学院媒体实验室终身 幼儿园教研组 。Scratch这个英文的 本意是“刮 ，划 ， 起跑线 ”的意思
。
学编程 ， 让我们 从 scratch起 飞 吧 !
也就是在这栋大楼里科学 家把我开发出来的 ，我的 编程方式很简单 ，就像搭 积木一样 ，看左下面的小 动画。
一般先把“当绿旗被点击 ”这个大盖帽托到脚本区 ，再增加一些其它的积木命令组合好， 最后点击右上角的绿旗即可。
微软Windows系统安装Scratch2.0版本教程
微软Windows系统安装Scratch2.0版本教程
要想使用Scratch2.0版本的软件进行编程，我们需要安装两个软件:
一、Adobe AIR
二、Scratch2.0
这两个软件的安装包都在这个文件夹中
1、我们先来安装Adobe AIR，鼠标左键双击“AdobeAIRInstaller”
2、鼠标左键单击“我同意”
3、等待安装
4、鼠标左键单击“完成”，这样就完成第一个软件Adobe AIR的安装完成了
5、接下来我们来安装第二个软件：Scratch2.0，鼠标左键双击“Scratch-461”
6、选择我们要把软件安装在哪个文件夹，不想选或不会选也可以保持默认（对软件使用没有影响），直接鼠标左键单击“继续”
7、等待软件安装
8、继续等待软件安装
9、鼠标左键单击“Yes,I’d Like To Help Improve Scratch”
10、现在软件就安装完成了，我们可以进行编程了，但是现在的软件界面都是英文，下面我们来把它改成中文的
11、鼠标左键单击小球，会出现一个语言选择列表
12、把鼠标的指针放在列表下方，列表就会滚动起来（下拉），我们让列表滚动到最底部就会出现“简体中文”选项
13、鼠标左键单击“简体中文”
14、现在软件界面就是中文的了，让我们用Scratch2.0进行编程吧!。
完整版)Scratch2
完整版)Scratch2.0入门中文使用教程儿童编程——SCRATCH2.0入门中文使用教程目录：1.Scratch的简介2.Scratch基础课程3.Scratch进阶课程——打蝙蝠4.Scratch进阶课程2——打地鼠5.接球游戏6.如何分享XXX作品7.如何把sb2文件转化成swf格式的flash文件1.Scratch的简介Scratch是由MIT（XXX）开发的一套新的编程语言，可以用来创造交互式故事、动画、游戏、音乐和艺术。
它非常适合8岁以上的儿童使用，目前1.4版已经完全支持中文界面，更方便使用。
使用积木组合式的程序语言，让研究变得更轻松，并充满乐趣。
官方网站为由于国外网站速度较慢，gateface门面已经集成了scratch的程序，所以只要安装了伽卡他卡电子教室（15.5以上版本）或这个gateface5.5以上版本，都有scratch，不用另外安装。
Gateface门面中，集成的是离线程序，可以不用登录scratch网站，在本机使用。
搜索伽卡他卡电子教室或者gateface都可以到官网或者华军下载。
2.Scratch基础课程本课程包括以下内容：下载与安装初识Scratch让角色动一动键盘控制迷宫程序会飞的巫婆三角形的面积造型切换——人物走动移动人物教师进阶使用判断人物位置3.Scratch进阶课程——打蝙蝠本课程包括以下内容：第一节课第二节课第三节课4.Scratch进阶课程2——打地鼠本课程包括以下内容：设计背景、铁锤及地鼠撰写地鼠的程序撰写铁锤程序分数的计算5.接球游戏本课程包括以下内容：设计球部分的程序人物部分的程序程序计分扣分的构想6.如何分享XXX作品分享SCRATCH作品的方法有很多种，其中一种方法是放到网站共享。
SCRATCH网站可以上传sb2格式的文件，这样别人通过访问SCRATCH网站来访问你的作品。
需要在SCRATCH注册账号，分享上传时需要登录账号。
7.如何把sb2文件转化成swf格式的flash文件为了更好地分享SCRATCH作品，有时需要把sb2文件转化成swf格式的flash文件。
scratch2.0编程第一讲
Scratch2.0教程第一讲----主讲人天津市辛庄中学-杨庆松一、汉化：点击左上角类似地球形状的东西，出现下拉菜单，用鼠标放下向下箭头处鼠标会自动下滑倒数第二个是中文简体。
二、熟悉界面：1、最上面标题栏:文件----保存、另存为，录制成视频。
（另外三个编辑、提示和关于按钮我们不常用）2、标题栏旁边：第1个是复制，第2个是删除，第3个是放大，第4个是缩小，第5个是说明3、下一行最左边图标是全屏，往右看有两个按钮，一个小旗子，一个六边形。
一个开始，一个停止。
中间三个按钮是最常用最重要的：脚本；造型和声音。
4、左下角有两个重要区域：一个是新建角色（包括1、从角色库中2、自己绘制3、从本地上传4、拍照）另一个是新建背景：（1、从背景库中2、自己绘制3、从本地上传4、拍照）三、简单编程1、例一：行走的小男孩①从新建角色区域第一个图标从角色库中选取角色------主题中点击行走----选中第五个行走的小男孩---右下角确定。
②点击上面中央的按钮脚本----点击事件----拖动第一个当小旗子被点击③点击控制----拖动重复执行按钮到刚才那个按钮下面---点击外观----拖动下一个造型④点击控制-----拖动等待①秒改为0.2秒---点击运动----拖动移动10步⑤点击运动---拖动碰到边缘就反弹---拖动将旋转模式设定为左右翻转2、例二：用碗接苹果（1）苹果①点击事件----拖动第一个当小旗子被点击②点击运动---拖动移到鼠标位置（改为随机位置）----点击运动---拖动将y坐标设定为180③点击控制----拖动重复执行按钮，----点击运动---拖动将y坐标增加-5，④点击控制-----拖动如果那么按钮----点击运算---拖动方块小于方块按钮⑤第一个方块中点击侦测中拖动鼠标y坐标，第二个方块中输入-170⑥点击运动---拖动移到鼠标位置（改为随机位置）---点击运动---拖动将y坐标设定为180 （2）碗①点击事件----拖动第一个当小旗子被点击②点击控制----拖动重复执行按钮--点击控制-----拖动如果那么按钮----点击侦测---拖动按键空格是否按下--下拉箭头把空格键改为右移键。
Scratch2少儿编程教材
4、录制状态，录完了点击红色圆， 结束录音。
动 画 之 旅
停止 听听自己的录音。
按住鼠标左键拖动，可以 选择一段声音。 不好的，再点编辑后的 “小三角” ，选删除。 当然还有很多效果，等着 你去发现。
2、当然还可以选择库里的声音。 选一个dance around.
动 画 之 旅
1、再录一个录音2 “学习超简单的”
这些程序保留，我们再此基础上，继续学习更换场景。
动 画 之 旅
新建一个背影，背景中就出现了名为 Castle3的背景。选择角色1，再选择脚 本，我们来更换角本。
动 画 之 旅
1、切换背景，就是把上面 的模块拖动过来。 不过，你播放一下看看？ 是不是第一个背景出现不 了了。
2、怎么办呢？你想到了吗？
3、声音中就多了一个音乐。
动 画 之 旅
把原来的“喵”，改成你录好的“录音1” 把原来的“喵”，改成你录好的“录音2”
插入一个播放声音，然后再重新 看看我们的动画吧。
动 画 之 旅
你知道，学到这最重要的是什么吗？
动 画 之 旅
保存
不保存，做的一切都等于零。
点击文件菜单， 再点击保存。
动 画 之 旅
动 画 之 旅
再继续， 1、移动小猫。 2、把1秒中移动 到……，拖动过去。
温馨提示： 拖动错了，把不想 右的扔回角本区就 好了。 右键还可以复制相 同的命令，要试试 呀。
动 画 之 旅
1、点击开始旗试试吧
2、改改时间，移动的慢一些。
3、配合这个，小猫就在走了。 找找看，自己拖出来。 解释：点击开始，一边位置移动， 一边改变造形。
不要直接点保存，要选择一个安全的，记的住的位置。 例如：本地磁盘D：
《Scratch编程》校本教材[2]
![《Scratch编程》校本教材[2]](https://img.taocdn.com/s3/m/1db3681e59fb770bf78a6529647d27284a733769.png)
《Scratch编程》校本教材Scratch编程Scratch的特点图形化界面：Scratch使用了色彩鲜艳、形状简单的代码块，让孩子们可以像搭积木一样编程。
代码块按照功能分为不同的类别，如运动、外观、声音、事件、控制、侦测、运算、数据、我的积木等。
每个类别有不同颜色的代码块，方便识别和组合。
丰富的素材库：Scratch提供了大量的角色（又称精灵）、背景、声音等素材，让孩子们可以快速地开始创作。
孩子们也可以自己绘制或导入自己喜欢的素材，增加个性化和创意性。
易学易用：Scratch使用了自然语言和直观的图形符号，让孩子们可以轻松地理解和使用。
Scratch还提供了丰富的教程和示例，帮助孩子们学习和掌握基本的编程概念和技能。
Scratch的安装和使用Scratch有两种版本：在线版和离线版。
在线版需要联网使用，可以直接在浏览器中打开[Scratch官网]进行创作。
离线版需要安装在电脑上，可以在没有网络的情况下使用。
离线版可以在[Scratch页面]。
无论是在线版还是离线版，Scratch的界面都分为三个部分：左上角是舞台区域，显示当前的背景和角色，也是作品运行和展示的地方。
左下角是角色区域，显示当前项目中所有的角色，也可以添加、删除或编辑角色。
右边是代码区域，显示当前选中角色的代码，也可以拖拽或删除代码块。
要开始创作一个新项目，只需要左上角的“文件”菜单，然后选择“新建”。
要保存一个项目，只需要左上角的“文件”菜单，然后选择“保存到电脑”（离线版）或“保存”（在线版）。
要打开一个已保存的项目，只需要左上角的“文件”菜单，然后选择“从电脑”（离线版）或“打开”（在线版）。
要运行一个项目，只需要舞台区域上方的绿色旗帜按钮。
要停止一个项目，只需要舞台区域上方的红色方块按钮。
要全屏显示一个项目，只需要舞台区域右下角的全屏按钮。
Scratch的编程基础Scratch的编程基于事件驱动的模式，也就是说，代码的执行是由一些事件触发的。
SCRATCH2.0编程学习笔记
SCRATCH2.0编程学习笔记文/邱宜川一、技术参数1.舞台坐标：宽480单位，高360单位。
X（-240，240）；Y（-180，180）。
2.舞台中心坐标：X（0）；Y（0）。
3.角色图片：150*200像素，png格式。
4.背景图片：宽480*高360像素，png格式。
5.各文件格式：角色.sprite2；背景.png；小猫.sb26.颜色特效的数值为0-200，每次若增加25，则可改变颜色8次。
二、编程技巧1.技术效果：（1）造型切换：可以走动人物。
（2）图像添加：可以变换动作。
2.造型应该在绘图区中央并且转换为矢量图模式，再设置造型中心点。
3.在造型中上传图片，角色不增加。
4.在脚本编程时，若利用的是复制的角色，在“造型”中直接复制，然后更改造型名即可。
5.角色在舞台的位置的定位方法：一是，先在右边绘图区中对角色的造型设置中心点，然后将舞台中的角色拖到指定位置即可。
二是，如果角色看不到，先找到角色然后往反方向尽量拉大一点再行调整。
三是，可在舞台里对角色进行位置调整。
四是，若在舞台中完全看不到角色，可设置为“显示”。
五是，如果一个角色有多个造型，当设置好所有造型中心点后，可在舞台中拖动角色到指定位置，其它造型则自动移位对齐。
注意：设置图片的中心点位置，必须是在堆积积木（也就是编写程序）前设置。
否则，位置就有可能变动。
6. 角色定位设置：方向、旋转、拖曵角色设置：第一个：旋转；第二个：左右翻转；第三个：不旋转。
角色在舞台中的方向、旋转和拖曵等，都可以快速设置。
7. 关于角色在舞台中的方向坐标：角色在舞台中的方向，是按从上往右旋转,如右图2。
上：面向0度；下：面向180度；左：面向-90度；右：面向90度。
技巧：将“方向”设置为只要不是水平与垂直方向，即可让角色在全屏运动。
8. 从Scratch2线下版进入Scratch2网络版的方法0° 90打开Scratch2程序→点击左上角“SCRATCH”→登录网站进入→点击右上“我的东西（My Stuff）”→点击左上“创建”即可进入网络版说明：如果一时半会进不了，可以点击F5刷新即可出现。
Scratch二次开发Scratch源代码及定制
scratch3.0中可二次自定义品牌logo。
scratch 系统集成了用户系统,具备学生、老师、学校分级管理权限。
scratch 系统集成了云端课堂、练习题库、在线考试、作品系统。
Scratch3.0可自定义积木块、新增积木块；Scratch3.0可自定义角色舞台与代码编译模式的交互；Scratch3.0代码可自动转换成Arduino C语言、MicroPython。
Scratch3.0中已支持AI人工智能交互,如：图像识别、人脸识别、手势识别、语音识别、文字识别等。
Scratch3.0中已支持Arduino uno、Arduino nano、ESP32 硬件及传感器扩展。
本限于Scratch3.0桌面版。
（官方称之为Scratch Desktop，也可以称作离线编辑器），而不是基于web版Scratch。
桌面版和web版在功能上基本没有区别，最大的不同在于桌面版更流畅、稳定、不需要联网；web版则胜在不需要安装，只要可以联网，打开浏览器就可以使用。
Scratch桌面版二次开发及定制服务微X: atkj999我们的桌面版更适合学校、培训机构和在家自学的孩子们。
Scratch由麻省理工学院的媒体实验室终身幼儿园团队设计并制作，是专门为青少年研制的一种可视化编程语言。
编写Scratch代码，实际上就是将多个积木（也叫作功能块或模块）组合在一起，实现想要达成的目标。
Scratch这种简单、可视化的编程方式，使得编程过程中融入了更多的趣味性和创造性，因而很容易受到少儿和青少年的喜爱，进而激发他们编写程序的欲望。
在美国，随着STEAM 教育理念的提出，Scratch也受到越来越多的学校和教育机构的青睐，他们纷纷开设Scratch课程。
在中国，北京、上海、南京等地的一些中小学和校外培训机构，也纷纷开展Scratch的编程兴趣课程和培训。
孩子们通过玩游戏、编程、编写游戏等方法来学习计算机编程的一些基本思维方式。
Scratch寒假班课程大纲
《Scratch编程》课程教学大纲课程编号：2002 授课对象：小学五六年级学生课程名称：《Scratch编程》周/总学时：1/14任课教师：Owen 开课时间：2020年1月一、课程概述Scratch是可视化的图形编程语言，其丰富的学习环境适合各个年龄阶段的人。
利用它能制作交互式程序、富媒体项目，包括动画故事、读书报告、科学实验、游戏和模拟程序等。
本课程内容包含了七个游戏动画项目的制作，每一个项目的制作为一个教学单元。
课程主要针对和面向小学五六年级的学生，知识点涵盖了小学数学以及初中的一些几何代数方程知识，还有音乐美术知识在计算机编程中的实际应用。
通过游戏动画项目的讲解将知识点融入到课堂教学当中去，实现即学即用，让学生在快乐中学习，并且强化学生对知识的理解学习和掌握，提升自我分析自我学习的能力，为以后初中及高中的学习做好铺垫。
二、课程目标本课程的目标是以Scratch为工具，教会学生基本的编程概念，培养锻炼学生的抽象和逻辑思维能力，提升学生对问题的分析拆解和系统整合能力。
让学生感受到编程的魅力以及编程的乐趣。
四、教学方式课堂讲授，Scratch演示，PPT分析讲解，交叉配合使用。
先用Scratch软件演示游戏动画的效果导入课堂，然后用PPT展示分析游戏动画的角色造型功能，讲解知识点，再用Scratch演示引导学生一步步操作，最后提升，让学生自主设计和实现功能。
五、教学工具PowerPoint软件，Scratch2.0编程软件六、教材《动手玩转Scratch2.0编程》[美]Majed Marji 著于欣龙李泽译七、课程学习要求及课堂纪律规范1.每次上课前必须点到，对缺课学生要联系家长核实缺课原因2.不迟到不早退3.认真听讲，保持安静，积极回答问题，参加课堂讨论，尊重其他同学的发言4.按时按规定完成作业。
scratch 2.0源代码分析
此块内容非常重要，如果您想改进 Scratch 成为你自己想要的软件，那么你 必然需要添加自己的 paletterSelectorItem 和相应的 Block，所以了解其添加的来 龙去脉是非常必要的。
在 Src 文件夹中，除去 assets 文件夹中的图片文件，我样可以看到有 258 个 源(.as)文件，这么多的源文件，数十万行代码，如何下手？
任何程序都有入口，而我们的入口则是 build.xml，所以我们从 build.xml 入 手分析(这里用 Ant 编译时入口处，但用 Flash Builder 就不同了)。
["move %n steps", " " , 1 , "forward:",10],
spec:Block 的说明，也就是一个 Block 上的文字及输入框的内容。"move %n steps"
type:Block 的开关标识，通过 type 不同，画不同形状的 Block。" " color:标识 Block 的颜色。 op:Block 的操作码，在识别不同 Block 的功能时通过操作码来实现。“forward:” defaultArgs:Block 的参数。10 数据中的“1”标识了该 Block 属于哪一个选项，在这里“1”代表该 Block 属于 Motion 选项。 所以在 Specs.as 中已经定义了全部的 Block 内容，new Block 时候，已经通
2. Scratch.as
ActionScript 中，程序的入口函数是是 Scratch 类的构造函数，Scratch 的构 造函数很短，我们看一下：
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Scratch界面
Scratch界面
Scratch界面
自己尝试创建角色和背景
Scratch界面
先选择后操作
Scratch界面
Scratch界面
10个模块10个颜色，看别人代码时按颜色找
Scratch界面
尝 试 点 外 观 中 模 块 看 效 果
10个模块10个颜色，看别人代码时按颜色找
软件特点
1.图形化
• 可爱的造型迎合小孩子的兴趣（适合8~16岁的孩子）
2.操作简单
• 积木式的图形拖拽
3.资源广阔
• 内设资源和拓展资源都很丰富
4.程序功能全面
• 基本的程序要求都可以满足
积木
脚本
角色
去掉等待一秒会怎样
画正方形
小改一下：画更多正多边形
教育应用
合作 学习
激发 兴趣
1 2 3 4
Scratch界面
Scratch界面
注意连接
Scratch界面
Scratch界面
声音 角色的外观（衣服)? 川剧的变脸
猫猫太空步
改变积木块大小 按住shift点地球
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
设置透明色
模拟钢琴
键盘如何 控制角色 ？ 如何侦测 到小猫触 界？
小猫数数
用户输入两个数，计算并输出两个数中的较大者。
应用于 其他课 程 程序思 想的学 习
以小组为单位共同制作感兴趣的作 业。 可以在学龄前或小学阶段初期培养 学生的编程思维。 比如应用在数学、物理学、或者美 术 课 可 以 通 过 scratch 完 成 某 些 学 习目标。 Scratch 拥 有 基 本 的 所 有 编 程 功 能，但是又不需要很多基础，可 以培养儿童的思维。
SCRATCH——编程如此有趣
起源与背景
Scratch 是一款由麻省理工学院
(MIT) 设计
开发的一款面向儿童的简易编程工具。不仅易于孩子们 使用，又能寓教于乐，让孩子们获得创作中的乐趣。 Scratch 的下载和使用是完全免费的，开发了Windows 系统，苹果系统，Linux系统下运行的版本。
SCRATCH2软件的安装
软件安装
SCRATCH2下载地址
/scratch2download/
Scratch界面
Scratch界面
① 菜单栏：排列功能选项。 ② 标题栏：显示当前编辑的作品名称。 ③ 工具栏：排列控制角色大小及复制、删 除角色，帮助的工具。 ④ 控制按钮：点击绿旗开始播放，点击红 圆停止播放。 ⑤ 舞台区：即角色活动区，呈现作品的窗 口。 ⑥ 新增角色按钮：有四种新增角色的方法。 ⑦ 角色列表区：所有的角色都会出现在此 窗口。 ⑧ 指令模块区：提供十大模块指令。 ⑨ 脚本区：拖拽指令模块搭建脚本的窗口。
算法学习——递归如此美丽
神奇正方形
算法学习——回溯算法如此简单
回溯算法也叫试探法，它是 一种系统地搜索问题的解的 方法。回溯算法的基本思想 是：从一条路往前走，能进 则进，不能进则退回来，换 一条路再试。
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与硬件结合——怕光的小老鼠
怕光的小老鼠——程序演示
代码分析
大鱼吃小鱼——我也可作做游戏
大鱼吃小鱼——制作步骤
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设置舞台背景 添加角色
编写脚本
大鱼吃小鱼——脚本
绘制背景
绘制球板
球板跟随鼠标移动
小球下落
打老鼠——老鼠移动
打老鼠——瞄准镜
打老鼠——老鼠被打中
算法学习——完美支持一维数组
插入排序
算法学习——支持过程不支持函数
递归求阶乘