主任工作计划3篇(总务主任工作计划)

主任工作计划3篇(总务主任工作计划)
作为一名班主任，我也深知我的责任重大，虽然在别人面前我还装作若无其事的，可是我的心时刻关注在学生那，我怕学生不好好学习，受到外面的干扰。

这就需要我的不屑努力了。

制定一份学期工作规划也是很必要的，我知道其中的必要性，所以每个学期我都会制定一份工作规划：
一、指导思想
以学校和年级的工作规划为指导，全面贯彻落实“以人为本”的党的教育方针，贯彻“落实究竟，追求完善”的五中精神，抓好本班级学生的成绩工作，以智育为核心，德智体美劳全面进展，使学生在各方面都能有所进步。

以帮忙学生“学会做人、学会竞争”为方向，以培育学生感恩、和善、文明、守纪、自律、自主、友爱、抱负为目标，以日常行为标准养成为突破口，着重培育学生的集体主义观念，营造良好的学习气氛，创立“文明班级”。

二、工作措施：
（一）完善班级工作章程：
1、依据班级的实际完善班规班约，要求学生仔细学习并公布上墙，使班级治理有章可依。

2．预备开学初对原班委进展民主评议并选出新的班委，留意培育教
育，合理分工，建立一支肯干、能干、会干的干部队伍。

3 ．连续实行“人人有事做，事事有人做”的分工制度，使班级中每个人都有事做，班级中的每件事都有人负责，班级中的事都由学生自己治理，由班委成员主要负责。

4．完善“值日班长制”，使每位同学都参加班级治理，同时培育他们具有仔细负责的态度、并提高他们的实际治理力量。

（二）品德修养方面：
1．营造良好的班级育人环境，提高学生的思想品德修养。

充分利用班会、电视新闻课等活动时间开展生动活泼的教育活动；充分利用升旗仪式和其他学校、年级组织的活动提高学生的思想境地。

2．依据学校的规章制度、完善本班相应的品德操行奖罚制度，加强对宿舍、卫生、公物使用等的指导，实施个人品德考评制度，培育自律精神。

完善以校常规竞赛为根底的各项评比活动，提高评比工作的效度，塑造良好的班级面貌。

3．团支部组织好团的各项活动，提高共青团的分散力。

积极开展“青年志愿者”活动，真情为他人。

活动的形式为小组轮番。

(三）生活方面：
1．科学安排时间，提高高中学生学习、生活的质量。

２．积极参与体育熬炼，做好早熬炼、课间操、眼保健操、体育课，提高身体素养。

３．同学之间相互帮忙，培育科学的人际交往观念和安康的交往力量。

班干部应当为同学供应最正确的效劳。

（四）学习方面：
1．树立正确的学习态度，探究科学的学习方法，提高学习水平，一学期至少召开三次学习主题班会（时间安排在每次考试后）。

2．提高课堂学习效率，做好预习、复习，主动学习，充分利用自修课（包括早晚自修）。

加大作业的检查力度，提高学习质量。

3.本学期重点抓好优生的加强工作。

了解他们的学习状况，为之树立上本科目标，常常鼓舞，使他们有更大的动力，提高他们学习成绩。

三、工作目标：
1．对学生坚持思想品德教育，培育学生的爱国主义精神，树立民族骄傲感，培育集体主义精神，增加学生的集体荣誉感和班级分散力，营造一个舒适和谐的班集体
2．坚持纪律养成教育，养成严格守纪的好习惯，要求学生自觉遵守学校的规章制度和班规班约，自觉地以一个五中名学生的标准要求自己。

3.培育勇于创新和超越的精神，培育积极参加和竞争意识，班级里的各种时机都要学生自己通过竞争获得，让他们明白，什么事都得自己努力才能胜利要求学生积极参于课程与讨论性课题的学习，培育勇于创新的精神，使两者相辅相承；要勇于超越他人，更要勇于超越自我。

4.培育学生自主学习，合作学习，勤奋学习的力量，在新学期制定新
的学习目标，要求学生自主学习高中课程的根本教学内容，加快学习效率和进度，向着自己的奋斗目标不断前进。

5.提高班干部的治理力量：包括班级活动的组织或参加力量、班级事务的处理力量等。

6、结合学校的德育规划，努力提高学生的综合素养，使之成为名学生。

同时，班主任不应充当班集体的“保姆”，而应是班级德育工作的组织者。

这样班主任应当力争是学生的朋友，同时是各科任教师德育的伙伴，学校领导的参谋。

自己在班级治理过程中不断学习，沟通与外界的联系，跟上改革与进展的脚步，树立信念，鼓足士气，以更好地开展班级治理工作。

班主任的工作就是这样，虽然比拟繁琐，但是却很有意义，看着自己的学生一每天的长大，心里也是感到很欣慰。

孩子们的今日就是我们祖国的明天，照看好他们就是照看好我们祖国的将来。

我肯定更要坚持更好的努力下去，将孩子们的带好，我信任我会做到的。

主任工作规划2
随着新一学期的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。

我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。

如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的`指挥官——班主任的工作是怎样进展的。

有人说：一个好班主
任就是一个好班集体。

假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂，最动人的光芒！为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任规划如下：
一、常规教育方面
暑假刚完毕，对于学校的日常生活和学习不能立刻适应，每一项规章制度对于他们来说是极其约束的。

为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时到处向学生进展有针对性的常规教育。

因此，我打算从以下几点入手：
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》，《小学生守则》和《小学生日常行为标准》，使学生养成良好的学习和生活习惯。

对表现不够好的学生，准时进展点拨，指导，加强教育。

2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。

这学期利用教师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。

同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。

二、班级纪律方面
一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。

因而，我从以下几点入手：
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。

这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。

由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。

我们班的宗旨是“说到就要做到。

“
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。

然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。

三、卫生方面
讲究卫生很重要。

俗话说，病从口入。

整理好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤“，桌椅勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。

对于主动，准时清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。

四、班干部的培育方面
班级治理光靠班主任一人来治理是不够的，而班干部却是班级治理的小助手。

这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级治理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会治理。

还给孩子们一个金色的童年。

这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。

我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改良。

五、工作安排
九月：
1、报名注册
2、清扫班级及公共场地卫生
3、了解学生暑期生活，书面小结
4、加强期初的行为标准教育
5、庆祝教师节
6、刊出班报、校报
7、开展安全教育月活动
8、推普周活动加强一般话教育
9、布置教室环境
十月：
1、庆祝国庆黑板报竞赛
2、老人节慰问活动
3、建队节活动
4、班报刊出
5、街道小学生运动会
6、迎宁波市其次批小学生行为标准示范学校检查
十一月：
1、家长会
2、主题队会
3、班报刊出
十二月：
1、踢毽子竞赛
2、计算过关
3、迎元旦校诗歌朗读竞赛
4、班报、校报刊出
一月：
1、复习，做好学生的思想工作
2、安排寒假生活
总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境，使学生形成良好的
习惯。

使班级各方面的成绩有较大的提高。

主任工作规划3
一、根本状况
本班有学生30名，男生20人，女生10人，班干部4人。

大局部学生性格活泼开朗，有着喜爱劳动，关怀班集体，维护学校荣誉，学习仔细踏实的良好品行。

几名班干部仔细负责，对自己的工作一丝不苟，在工作中以身作则，在学生中间树立了良好威信好，成为班主任的得力助手。

但有几名学生（姚帅、李瑞等）虽然学习目标明确，但语文学习根底差，尽管自己努力地去学，还是跟不上大多数同学的步伐。

一名学生（陈亮）有着不良的习气，一学期下来总有几天逃学不到学校上课。

一名学生由于家庭教育的缘由，私心较重，怕劳动，怕吃苦，对于教师布置的工作拈轻怕重，得过且过，不能和同伴友好相处。

二、指导思想
以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量，积极探究共性培育的途径。

把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。

三、工作重点
1、德育
（1）、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为标准》；
（2）、以丰富多才的少先队活动鼓舞学生争做合格的小公民；
（3）、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进；
（4）、关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特殊是双差生的教育工作；
（5）、建立公平的师生关系，提高学生的自我鼓舞、自我教育、自我治理力量；
（6）、结合“三八”等各种节日，进展爱国和敬重父母的教育；
（7）、加强环保教育，培育六种环境意识，做到“六个一”；
（8）、“创立文明校园，文明班级，文明个人”为主题开展四个四多活动。

2、智育
（1）、成绩及表现好的同学要常常鼓舞，即要确定成绩，也要不断催促，使他们不断取得进步；
（2）、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；
（3）、开展写好字，读好书，做好文的活动。

举办故事会，诗歌朗读会等活动；
（4）、鼓舞学生努力学习，进展共性教育；
（5）、学习阅历沟通会
3、体育、美育、劳育卫生教育
（1）、布置美化教室，按月更换优秀作业；
（2）、丰富课余生活，培育兴趣。

（3）、仔细做好两操，开展有益、安康的课间活动；
（4）、要求学生仔细上好各专业课；
（5）、培育劳动技能，在家做力所能及的家务；
（6）、开展“拥抱自然，爱护环境”的活动。

四、各月份的工作安排
二月份
1、制定好班级规划；
2、布置教室，落实各项成绩的评比；
3、引导学生适应新学期的学习，加强对学生行为习惯的训练；
4、开展“学习阅历沟通”活动；
5、进展班干部的改选；
6、出好迎开学的墙报。

三月份
1、开展“我为母亲送心愿”的活动；
2、加强对后进生的跟踪工作；
3、加强开学初的行为习惯要求
四月份
1、举办写字竞赛、朗读竞赛；
2、举办“我爱大自然”的主题队会
3、开展一次春游活动
五月份
1、喜洋洋迎五一；
2、举办学习阅历的沟通；
六月份
1、组织学生过一个有意义的“六一”活动。

2、辅导学生预备进展期末考试；
3、班主任写学生操行评定；
4、着手写工作总结。