传承美德作文八篇
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传承美德作文八篇
传承美德作文篇一
我今天在书上学到了这样一句话:夫子温良恭俭让以得之。
这是孔子的学生子贡说的。
大概的意思呢,好像就是说孔子温和、善良、恭敬、俭朴、谦让。
他用这样的态度去对待别人,别人自然会把政事告诉他,这是他与众不同的品德,本篇文章来自资料管理下载。
也是与别人听到政事方式不同的原因。
现在大家都提倡温良恭俭让,那我们都能得到什么呢?我百思不得其解,连忙问爸爸妈妈,爸爸妈妈笑着说:
得到的东西很多啊!如果你是一个品德高尚的优秀小孩,一定会有很多小孩跟你交朋友。
&&嗯&&真的是这样吗?我歪着脑袋问道。
当然是这样啦。
妈妈笑着说。
由于我们今天要出门,因此还没等我弄明白这个问题,就被爸爸拉了出去,一路上,我还是不明白,无论走到哪,都会想起这个问题。
算了,总有一天我会学的吧!我对自己说道。
可令我没想到的是,这一天竟然来的这么快&&
在离我家最近的公交车站,有一个老奶奶,每天她总会按时地出现在虽然很旧,却很干净小摊子上,向人们兜售报纸,传递着新鲜出炉的消息。
附近的人们也都认识这位亲切的老奶奶,都愿意在等车时和她聊聊天,唠唠家常。
今天风较大,老奶奶用来压报纸的木板并不是很重,突然间就被吹来的大风狠狠地卷了出去。
刹那间,报纸被刮的满天都是。
老奶奶腿脚并不灵便,她步履蹒跚的追赶被风刮跑的报纸。
等车的大人们看到了,都赶忙地跑出去,帮她捡回了报纸。
老奶奶不停的谢谢那些大人们们。
突然,妈妈捅了捅我,指着我脚底下说道:
静祎,你脚下也有一份报纸哦。
我低头看了看,还真的有一份报纸躺在我脚下面。
由于被我不小心踩到了,因此它也逃不出我的脚掌心。
快把它捡起来给老奶奶送去。
爸爸微笑着说。
哦,知道了。
我捡起那份报纸,使劲拍了拍,可是无论如何也不能把灰尘拍干净,没办法,只好这样拿过去了。
但愿老奶奶不要怪我。
我走了过去,心里有点害怕。
这时,一个和蔼而慈祥的面孔出现在我面前,笑着说道:
小姑娘,谢谢你,帮我把报纸拿回来。
我连忙说道:没事奶奶,它本来就是您的。
同时也终于松了口气。
好懂事的小姑娘啊,这样吧,为了感谢你,这份报纸就送给你了,它还和你有不解之缘’呢!老奶奶指着报纸上面我的小脚印,笑呵呵地说道。
真的啊,谢谢您老奶奶!我简直高兴坏了,捧着报纸笑的合不拢嘴。
上车以后,妈妈突然说道:
静祎,你今天也‘温良恭俭让以得之’了!
我开心的笑了起来。
是啊,我终于明白了,因为老奶奶温良恭俭让,因此大家都愿意帮助她,我也不例外。
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我帮助了老奶奶以后,老奶奶又认为我也是善良的好孩子,因此她给了我一份和我有不解之缘的小礼物。
这就是美德的力量啊。
传承美德作文篇二
中国是四大文明古国之一,有着悠久的历史和深厚的文化底蕴,当然优良的传统美德也是不可缺少的。
这些中华美德需要永久的传承下去,这些都是我们中华民族的精髓。
我们要传承中华民族传统美德,就要先从一件件小事做起,例如说:在学校向老师鞠躬问好,主动捡起学校里的垃圾,与同学团结,主动帮助他人等等。
在长期的历史发展中,中华民族以“崇尚道德”和“礼义之邦”而著称于世界民族
之林。
爱国、诚信、厚仁、重义、敬亲、贵和、求新、好学、勤俭、奉公等道德要求,经过数千年的不断陶冶、实践和发展,已经融入中华民族的血脉,成为中华民族精神的一个不可分割的组成部分。
中华民族传统美德的一个重要特点,就是极其重视“精神生活”、“道德人格”、“崇高境界”、“理想信念”、“诚实守信”在人的生活
中的导向功能,这对于克服市场经济条件下的一些目光短浅、低级庸俗、自私自利、唯利是图等腐朽思想来说,有很强的针对性。
对于中华民族的这些传统道德,只要我们能用马克思主义的历史唯物主义的态度,吸取其精华、批判其糟粕,传承其美德,抛弃其局限,并力求在新的市场经济条件下赋予其新的社会主义的时代精神,就一定能成为先进文化建设的重要内容,进一步提升广大人民群众的思想道德水平,有利于公民道德建设的发展,有助于“以德治国”的实施。
传承中华美德,培养民族精神”,是全面建设小康社会,开创中国特色社会主
义事业新局面的时代要求,是建设社会主义先进文化的重要方面。
按照传统道德基
本内容,把传统美德分为爱国、明智、持节、自强、诚信、知耻、改过、厚仁、贵和、敦亲、重义、尚勇、好学、审势、求新、勤俭、奉公、务实等18个部分,比
较全面系统地反映了传统美德的各个方面,本着少而精的原则,有针对性地选择了在当今社会仍然有生命力的“格言”,这对于加强青少年的道德教育和陶冶他们的道德品质,进一步推动公民道德建设、加强以德治国,培养民族精神,都有十分重要的意义。
孔子曰:“人能弘道,非道宏人。
”曾子说:“士不可以弘毅,任重而道远。
”然而,在这所谓的道义背后,在一桩桩英雄事迹中,始终有一个千年不变的精神内容存在,这便是—传统精神文化。
当前,培育和弘扬传统文化,首先要培育与弘扬解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新、知难而进、艰苦奋斗、自强不息、清正廉洁、永不自满,乐于奉献等的民族精神,不落于时代而不断发展;不囿于陈规而敢于创新;不敢于骄傲而奋发
向上,为全面建设小康社会,为振兴中华的民
族精神。
今天的伟大变革和新的伟大实践,正是孕育新的传统文化最佳时期,我们要抓住机遇,反复提炼,不断总结,为民族传统文化的宝库增光添彩,这既是民族发展的攻坚战,又是民族精神前进的光辉点。
仰望中华世纪的圣火我们感到中华民族正闪耀着我们民族特有的坚忍不拔,不畏艰难的伟大精神。
而且,正是这种不屈的民族精神,使古老的中国从落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。
作为祖国后代的我们,所要做的是同先辈们一样把个人的命运同祖国的命运紧密联系起来,真正地做到:弘扬民族传统文化,立志报效祖国。
这不但每个中华儿女实现自己人生价值根本途径,更是祖国对我们的要求。
让大家一起为中华传统文化这颗长寿树浇水、施肥吧.
传承美德作文篇三
中华文明是我们共同的骄傲,共有的财富。
每一个中华儿女都是中华文明的受益者、承载着、传播者,有责任、有义务弘扬中华民族优秀传统美德。
作为青年学生,更应该努力提升自身的道德素质,从小事做起,从现在做起。
规则。
“没有规矩,不成方圆。
”告诉我们做事要有规则,懂规矩,守纪律。
规则对于我们的生活,就如同空气对于小草、水对于鱼儿一样,须臾不可分离。
我们要做的,首先就是要遵纪守法。
20xx年青海玉树地震后,在玉树执行抗震救灾的
解放军医务人员,他们在进村入户过程中,官兵严格执行民族政策、法规,尊重当地的民族风俗习惯。
中午吃饭时,有一名医生带了鱼罐头,还没来得及打开就被领导人吴永胜没收,并当场规定,在藏族地区吃饭一律不许吃鱼。
吴永胜严守纪律,在人民群众中树立了不错形象。
公德。
在社会公共生活中,必须有一颗公德心,一颗关爱他人的心。
有一个人,他未想过出名,但他的行为注定与众不同,受助者说他是活菩萨,同事们说他是“活雷锋”,更多不了解他的人,则说他是一个“不开窍的傻子”。
他54次献血,累
计6万多毫升,相当于自身全部血量的十倍。
他很清贫,但他却在16年中捐出工
资总额的一半给希望工程,累计为贫困学生和灾区群众捐款超过12万元。
资助了180多名贫困儿童。
他是一个好人,他的名字叫郭明义。
尊重。
包含尊重自己、尊重他人、尊重自然、尊重社会和尊重知识,我们青少年需要牢牢把握这五把金钥匙。
著名作家萧伯纳有一次到苏联访问,他在莫斯科街头散步时见到一个非常可爱的小女孩,萧伯纳和这个女孩玩了很久,在分手时,她对小女孩说:“回去告诉你妈妈,今天和伟大的萧伯纳一起玩了。
”小女孩也学着他的口气说:“回去告诉你妈妈,你今天和苏联女孩安妮娜一起玩了。
”萧伯纳很吃惊,他立刻意识到自己的傲慢,并向小女孩道歉。
因此,我们在人际交往中肯定要懂得尊重,不然,别人会看不起我们的。
礼仪。
我国历史上,孔融就是一位十分讲究礼仪的人,他刚四岁就知道逊让之礼。
每次与哥哥们吃梨子的时候,孔融总是让哥哥们先选梨。
拔大个儿的给哥哥们吃,人们无不称赞。
东汉时,有个人叫黄香,他九岁的时候就懂得冬天时给父亲暖被褥。
人家九岁就这样孝顺,何况我们,我们十多岁了,可还有些同学不懂事。
让我们从平常事做起,从一点一滴做起,共同传承中华文明,一起践行传统美德吧。
传承美德作文篇四
有一本书一直陪伴着我,这本书叫《奔跑的幸福》。
书中告诉我:一个人在成长的道路上必须要与文明美德相伴而行,如果失去文明的美德,那即使你的成绩再好,你也将是一个“丑陋”的、不受欢迎的人。
这本书一共讲述了15中有关文明美德的表现,让我了解了祖国的文明历史,
也让我了解了很多平凡而伟大的人和事。
我明白从小就要有不错的美德,待人谦和宽厚,就像“舜”一样,要用微笑面对每一天,努力学习,要用同样的态度对待每一个人,不管老人还是小孩;不管贫富贵贱;要学会报答老师、家人,帮家人、同学、老师做一些力所能及的事;要诚实守信、勤俭节约
我们从小就要接受文明礼仪的教育。
有的同学整天滔滔不绝的说要讲文明礼仪,可是每当看见校园内丢弃的纸屑、饮料瓶、零食袋、听着某些同学大言不惭的吐出脏话时,怎么不叫人痛心疾首呢?难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”吗?明代大学者王守仁说:“知是行的主意,行是知的功夫,知是行之始,行是知之成;
知和行一个本体、一个功夫,知而不行,只是未知。
”我们接受文明礼仪的教育,
自己却吝于履行,甚至反其道而行之,这与从来没有接受文明教育的人有什么区别
呢?因此我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫,从自己的做、言、起、行上下功夫,告别不文明的行为。
“传承文明,践行美德”,实现中华民族的伟大复兴,不但时代给予我们的光荣与梦想,更是时代赋予我们的责任与使命。
相信通过大家共同努力,我们青少年从平常事做起,从一点一滴做起,我们一定会在中国特色社会主义道路上谱写中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽华章!
传承美德作文篇五
人人都会老,但尊老也是每个人的义务。
在中华民族生生不息的五千年以来,敬老是不可或缺的。
我们的爷爷奶奶把自己宝贵的青春献给了祖国,他们任劳任怨,为了祖国的建设与发展奋力工作,才有了我们现在的幸福生活。
如今他们老了,不能工作了,我们应该关心他们,照顾他们。
古时候,有一个叫黄香,九岁时就以才华而闻名。
不过,更令人惊讶的是他的孝心冬天的夜晚,寒气逼人,黄香读书到深夜,父亲叫他早些休息,他却钻进了父亲的被窝。
父亲问他干什么,他说:“冬夜十分寒冷,我为您温一温床,好让您休
息呀!”黄香多么孝敬自己的父亲啊!
在家里,老人总是先想到我们,再想到自己,因此,我们做事前应该先想到老人,再想到自己。
“老吾老及人之老”,我们不但要尊重家里的老人,还要尊重别人的老人。
我时常看到这样的场景:一位年过半百、步履瞒珊的老人上了公交车,一群人占着位置却视而不见,老人只能等待;老婆婆过马路,因为行动缓慢,已经亮了红灯,却依
然踉踉跄跄地前进,开车的年轻人不耐烦了,开了窗破口大骂,直按喇叭,老婆婆听了,更加着急,汗流满面,跌跌撞撞。
其实,敬老离我们并不遥远,不需要你帮老人打扫卫生,洗衣拖地。
有时候,一个微笑、一声问候、公交车上让让位,过马路时等一等,都能让老人感到温暖。
不要抱怨,因为他们的现在,也许就是你的将来。
老人拥有丰富的阅历,知识渊博,我们应该多想老人请教。
大家一起行动起来,敬老、助老、爱老,这是我们义不容辞的责任。
传承美德作文篇六
世界大小国家,历史长至五千年,短有二百年,无一不恪守传承自己的民族精神,而一个人安身立命,也要传承“家风家教",传承是种美德。
五千年历史长河,传承已然成为中华民族血脉里流淌的精神。
古有孔子传承周礼三千弟子周游列国,今有文学巨匠季羡林笔耕不辍传承教育事业;古有屈原、文天祥以死明志流传千古;今有黄继光、邱少云捐躯报国精神永存。
传承,作为一种美德,早已深深凝聚在国人的血脉间,中华民族的精神,在“传承"这一纽带间源远
流长。
中华民族的精神在传承这一美德下发扬光大,然而那些历史长河间,因传承的纽带断裂而丢失的历史片段,岂不令人扼腕痛惜?
尺八,一种竹制乐器,声音空灵而秀丽,起源于中国,南宋后便无人传承,后为日本所得发扬光大;唐刀,隋唐时为军中所用,削铁如泥,五代后无人问津,复为日本所得,改为"武士刀";明代所造宝船,排水量堪比美军“蓝岭"号两栖指挥舰,永乐之后,竟不再研制,日渐朽烂;火器,原为宋时所制,明时光大,至于清兵入关,竟将火铳火炮之书籍付之一炬……当德国人拿着新编的毛瑟枪冲入京师时,满清贵族可否想到《兵器全书》中那句“夷虏所最畏中国者,火器也"?失去了传承这
一纽带,再无畏的精神也会日渐软弱,再伟大的发明也会日渐朽烂,可见传承之重要。
民族精神发展到当代,更需要用传承这一美德来发扬光大。
古人云:“一日之师,终身为父",你是否尊敬师长?孔子云:“匹夫不可夺志",你是否笃定了自己
的志向?刘备云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之",你又是否对他人施以援手?我们更需要将民族精神传承,让它绽放光芒。
三百年短短历史的美国尚知传承“美利坚精神",弹丸小国韩国还能继续发扬“韩国精神"。
历史悠久,地大物博的`我国更应发扬传承的美德,让民族精神与华
夏文明永不褪色。
传承美德作文篇七
中国是一个古老而神秘的国度,五千年的历史源远流长,在历史长河中,中国向来以“礼仪之邦”着称,而我们青少年是祖国的花朵,我们是民族的希望,我们更有责
任传承和发扬我们优秀的民族文化。
从古至今,青少年人才辈出,古代就有融四岁,能让梨。
到了现代,更是有独自照顾瘫痪养母十二年的孟佩杰,在他们的身上,我仿佛看到了中华文化的缩影。
他门的心都是最美的。
孟佩杰照顾一个与自己没有血缘关系的养母十二年,十二年,难以想象十二年中她上如何用她稚嫩的肩膀撑起这个家。
可是,她从来不说苦不说累,没有一丝怨言。
她不正是我们中华民族优秀文化的继承人吗?
每一个人都是美德的化身。
青少年时期是我们一生中的黄金阶段,也是我们性格形成的阶段,我们更要挖掘自身的潜能,开发自己的优点,让自己的优点变成一种美德。
“传承优秀文化,争做美德少年。
”这并不但仅是一个口号,更多的是要唤
起我们心中的美德。
时间匆匆,但唯一不变的是人们心中的美德。
我们要努力,要让中华民族的文化在历史长河中留下深刻的印记,要让自己的美德在中华文化中熠熠发光。
传承美德作文篇八
中国是一个拥有千年文化的古国。
从古至今,流传下了很多优秀的传统美德。
这些优秀的传统美德博大精深,值得我们借鉴与传承。
“世上凡是有真才实学者,凡是真正的伟人俊杰,无一不是虚怀若谷,谦虚谨慎的人。
”我们应该要传承中国美德——谦虚。
从古至今,有很多伟人,他们不但有钱又权还有才。
他们完全可以觉得自己比别人高一等,但他们都很谦虚。
如周总理“写我一生的错误”就是很好的事例。
受世人崇敬的周总理,一生谦虚谨慎,平易近人,身为总理虽日理万机、公务繁忙,但每到一处都要深入群众了解情况。
60年代他有一次到上海考察,与电影演员们会面,在亲切交谈中,有同志热情向他建议:“总理,您给我们写一本书吧!”可他回签说:“如果我写书,就写我一生中的错误,让活着的人们从过去的错误中吸取教训。
”
我们应该向周总理一样,学会谦虚。
不管你家多有钱,在社会多有地位,学习多好,都不应该骄傲。
因为人都是有不足的地方,我们要学会谦虚。
在当今社会,人们觉的谦虚就是否认自己得才能,因此人们总是在别人面前把自己说的多好多好,老是在炫耀自己的钱财、成绩。
永远都不知道去向别人学习。
像孔子说的:“三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。
”我们就应该谦虚的向别人学习自己不足的地方。
只有这样,我们才能成长。
我们应该把这传统美的延续下去,让更多人学习到谦虚,这样我们中国会大大进步,点燃我们的中国梦。