四年级上学期小学语文专题突破二单元真题模拟试卷(16套试卷)

四年级上学期小学语文专题突破二单元真题模拟试卷(16套试卷) 特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。

全套试卷共16卷
专题突破四年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(①)四年级专题突破上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(①)
专题突破四年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(②)四年级专题突破上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(②)
专题突破四年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(③)四年级专题突破上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(③)
专题突破四年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(④)四年级专题突破上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(④)
专题突破四年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)四年级专题突破上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)
专题突破四年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)四年级专题突破上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)
专题突破四年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)四年级专题突破上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)
专题突破四年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)四年级专题突破上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)
专题突破四年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(①)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 拼一拼，写一写。

càn làn zhú gān jìng jìbēn téng
______ ______ ______ ______
2. 多音字组词
铺pū______铺pù______
3. 把下列词语补充完整。

风______浪______ ______ ______飞瀑
______头______进______ ______罕至
4. 写出近义词眠—______ 夜半—______ 到—______
5. 将下列句子改为陈述句。

①春姑娘不是快活地喊着吗？
②小燕子在电线上排列成了错落的音符了吗？
6. 下列句子中是拟人句。

A .当四周很安静的时候，蟋蟀就在平台上弹琴。

B .出口的地方总有一丛草，就像一扇门。

C .后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。

D .蟋蟀并不是挖掘的专家，它的工具是那样的柔弱，所以人们对它的劳动成果感到吃惊。

7. 解释下列词语
①夜半钟声
②愁眠
8. 用下列词语造句
①湖光
②遥望
9. 选择合适的词语填空
展现出现
①雷雨过后，天边______了一道彩虹。

②历史博物馆的展示厅十分全面地______了人类历史的进化过程。

屹立挺立矗立
③东方明珠电视塔______在黄浦江畔。

④中华人民共和国______在世界的东方。

⑤在烈日和暴雨下，边防战士昂首______在哨岗上。

10. 把肯定句改成双重否定句
15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。

你们也变了。

11. 照样子，写词语。

①例:欣喜若狂满面春
风______ ______ ______②例：淅淅沥
沥 ______ ______ ______
二、阅读理解(30分)
12. 读《我给江主席献花》，回答问题我就像一个失散多年的孩
子重又回到母亲的怀抱，顿是感到一股暖流流遍全身。

这句话
表达了“我”什么心情。

13. 读诗文《望洞庭》，说说诗人都看到了什么？
14. 读课文《火烧云》，说说下列句式的特点
这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，
一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。

三、写作(30分)
专题突破四年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(②)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 看拼音，写词语
yè bǐng hén jìzhǎn xīn suíyùér
ān
______ ______ ______ ______
róu ruòsōu suǒpiāo yíwǎng fèi xīn jī
______ ______ ______ ______
2. “观”字的音部是______，部首是______。

在字典里“观”有3种解释：
A.看。

B.看到的景象。

C.对事物的认识，看法。

在“观潮”一词中“观”应取第______种解释。

在“奇观”一词中“观”应取第______种解释。

3. 在横线上填上合适的词语。

______的钱塘江
______的雷声
______的江面______的白浪
______的薄雾______的空气
4. 选择正确的读音
爱抚（fúfǔ）______ 洗刷（shuāshuàn）______ 频道（pín píng）______
5. 发挥想象,把句子补充完整。

中秋节的夜晚,我看到天上圆圆的月亮像______,心里想______ 6. 形近字组词
秋______ 伴______
编______ 偏______
7. 把下列名句补充完整
1.（1）红豆生南国，______。

2.（2）春种一料粟，______。

3.（3）______，西出阳关无故人。

4.（4）独在异乡为异客，______。

5.（5）______，天下谁人不识君？
8. 用下列词语造句
①恍恍惚惚②镇静
9. 给横线字注音
桂______花恬______静斑斓______
10. 把下列句子改成双重否定句
①秋姐姐最喜欢吃果子。

②秋姐姐好累
11. 照样子，写词语。

①例:欣喜若狂满面春风______ ______ ______②例：淅淅沥沥 ______ ______ ______
二、阅读理解(30分)
12. 选择正确的读音分外（fēn fèn）______ 应邀（yīng yìng）______身着（zhuó zhe zháo）______ 朝服（zhāo cháo）______
13. 读课文《一块特别的石头》，说出下列句子的修辞手法。

它孤零零地立在草坪上，周围一块石头也没有。

14. 读古诗《枫桥夜泊》，根据意思写词语
①唐代寺院的半夜打钟声音。

______
②怀着旅愁，似睡非睡。

______
三、写作(30分)
15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。

专题突破四年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(③)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
xiá guāng______qiáng gēn______chéng liáng______
2. 按照课文看拼音写词语。

dònɡ tínɡshuǐ tán tán miàn qīnɡ luó
______ ______ ______ ______
3. 写几个“纷纷扬扬”式的成语:______、______、______。

4. “举”字意思大排队。

举：A.向上托，往上抬；B.动作，行为；C.推荐，选拔；D.全，整个
1.（1）经过讨论，同学们一致推举他参加会议。

______
2.（2）时间不等人呀，你老是这样举棋不定可不行。

______
3.（3）虎门销烟，真是一个伟大的壮举啊！______
4.（4）兵马俑气势雄伟，举世闻名。

______
5. 写出反义词
镇静—______ 模糊—______ 沉静—______
6. 形近字组词。

栋______ 袖______ 政______
冻______ 抽______ 征______
7. 解释下列词语
①秋丛
②遍绕
8. 写出下列词语的近义词
壮观______格外______眺望______
顿时______欺侮______表明______
9. 我火眼金睛，能区分形近字并组词。

侮______悔______销______
消______历______厉______
10. 把下列句子改成双重否定句
①秋姐姐最喜欢吃果子。

②秋姐姐好累
11. 照样子，写词语。

①例:欣喜若狂满面春
风______ ______ ______②例：淅淅沥沥 ______ ______ ______
二、阅读理解(30分)
12. 课内阅读《观潮》。

午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。

顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。

过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人们又沸腾起来
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。

再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。

浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

1.（1）这段话是按照______顺序来写的。

（）。

A .由远及近
B .由近及远
2.（2）这段话从______、______两方面来描写大潮来时的
景象，使人如闻其声，如见其景。

3.（3）这段中分别把浪潮比作______、______和______。

4.（4）这篇课文的结尾与《观潮》的开头异曲同工，赞美
了钱塘江的大潮是______ 。

13. 读课文《四季童话》，说出下列句子的修辞手法夏娃娃是个热心的孩子。

14. 读古诗《枫桥夜泊》，根据意思写词语
①唐代寺院的半夜打钟声音。

______
②怀着旅愁，似睡非睡。

______
三、写作(30分)
15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。

专题突破四年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(④)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
qiū cóng táo jiābiàn rào
______ ______ ______
2. 选字组词
择译泽绎
选____________优翻______沼______恩______络______不绝
燥燥澡操
______音干______体______洗____________盆
掩淹俺
______护 ______没 ______着 ______们3. 读诗文《菊花》，根据意思写词语①环绕一遍______
②指丛丛秋菊。

______
4. 读诗文《菊花》，划出诗文朗读的停顿。

秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。

不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。

5. 根据课文《观潮》内容填空。

①______是一年一度的观潮日。

②课文按照______、______、______的顺序描写了钱塘江大潮的景象。

6. 下列句子中是拟人句。

A .当四周很安静的时候，蟋蟀就在平台上弹琴。

B .出口的地方总有一丛草，就像一扇门。

C .后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。

D .蟋蟀并不是挖掘的专家，它的工具是那样的柔弱，所以人们对它的劳动成果感到吃惊。

7. 解释下列词语
①轻柔
②色彩斑斓
8. 用下列词语造句
①尽
②更
9. 诗句运用。

昨天晚上，我在做一道数学题的时候，尽管不断思考，反
复计算，还是找不到正确的解题思路。

爸爸走过来，给我做了指点，我很快就解出了这道难题。

这真是“_________________，_________________”啊！（用《游山西村》中的诗句回答）
10. 把肯定句改成双重否定句
①他答应了我们的请求。

②孩子们都喜欢他。

11. 读课文《火烧云》，把下列词语补充完整。

恍恍______ 一模______ ______凶猛
二、阅读理解(30分)
12. 读《我给江主席献花》，回答“来了，来了！”中央代表团乘坐的专机降落了，欢迎的队伍立刻沸腾起来。

这一句话表达了欢迎的人们怎样的思想感情？
13. 根据课文内容填空。

1.（1）《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《送元二使安西》同是
送别诗，不同的是，李白以目相送：“______，______”；
王维以酒相送：“______，______”。

2.（2）单看这数不清的条石，一块有两三千斤重，那时候
没有火车、______，没有______，就靠着无数的肩膀无
数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。

多少劳动人民
的血汗和______，才凝结成这前不见头、后不见尾的万
里长城。

“单”的意思是：______，“数不清”说明了
______，这几句话表达了作者______的感情。

14. 读古诗《枫桥夜泊》，根据意思写词语
①唐代寺院的半夜打钟声音。

______
②怀着旅愁，似睡非睡。

______
三、写作(30分)
15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。

专题突破四年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 读拼音,写字词。

①一只黄鹂在ɡuì shù______上不停地mínɡ jiào______着。

②一辆yín sè______的汽车在pán shān______公路上bēn chí______着。

③ róu hé______的mù sè______照在大地上,一道cán yánɡ______pū______在水面上,让人心生lián ài______。

2. 按照课文看拼音写词语。

dònɡ tínɡshuǐ tán tán miàn qīnɡ luó
______ ______ ______ ______
3. 把下列词语补充完整。

风______浪______ ______ ______飞瀑______头______进______ ______罕至
4. 比一比，组词绘______汇______购______构______努______怒______
5. 补充词语
万籁______寂______华热闹寒风______ ______
险______陡峭金风送______风______日______
人烟______少赤日______ ____________紫嫣红
6. 形近字组词
秋______ 伴______
编______ 偏______
7. 在括号里填上合适的词语
______的天安门广场______的天安门城楼
______的汉白玉华表 ______的纪念碑
______的花草树木 ______的五星红旗
8. 读课文《徐悲鸿励志学画》，理解句意
你是怎样理解“功夫不负有心人”这句话的含义的？
9. 诗句运用。

昨天晚上，我在做一道数学题的时候，尽管不断思考，反复计算，还是找不到正确的解题思路。

爸爸走过来，给我做了指点，我很快就解出了这道难题。

这真是“_________________，_________________”啊！（用《游山西村》中的诗句回答）
10. 把下列句子改成双重否定句
①秋姐姐最喜欢吃果子。

②秋姐姐好累
11. 照样子，写词语。

①例:欣喜若狂满面春风______ ______ ______②例：淅淅沥沥 ______ ______ ______
二、阅读理解(30分)
12. 读古诗《枫桥夜泊》，把下列词语补充完整。

月落______ 夜半______
13. 读课文《普罗米修斯盗火》，补充词语
小心______ ______大发______霆驱______取______ ______ ______袅袅不远______里 ______日______雨
14. 读诗文《菊花》，根据意思写词语
①环绕一遍______
②指丛丛秋菊。

______三、写作(30分)
15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。

专题突破四年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 看拼音写词语。

dònɡ tínɡjìnɡ tínɡ
shān hǎi luóshuǐ tán
______ ______ ______ ______
2. 多音字组词
落luò______ lào______
着zhe______ zhuó______
3. 读拼音，填汉字
jì niàn bēi huī huánɡdiāo liánɡ huà dònɡ______ ______ ______
4. 读诗文《菊花》，划出诗文朗读的停顿。

秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。

不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。

5. 写出反义词
调皮—______ 痛快—______ 响雷—______
6. 给多音字组词
分fèn______ fēn______
担dān ______dàn ______
7. 把下列名句补充完整
1.（1）红豆生南国，______。

2.（2）春种一料粟，______。

3.（3）______，西出阳关无故人。

4.（4）独在异乡为异客，______。

5.（5）______，天下谁人不识君？
8. 写出下列词语的近义词
壮观______格外______眺望______
顿时______欺侮______表明______
9. 给加下划线的字注音
愁眠______ 姑苏______ 枫桥______
10. 把下列词语补充完整。

水平______ 山清______
11. 根据意思写词语
①湖面的波光。

______
②远望湖中的景物，隐约不清，如同镜面没打磨时照物模糊。

______
二、阅读理解(30分)
12. 阅读下文，回答问题
小爬虫的道理
那天我正伏案写作，“噔”的一声，一枚绿豆大小的圆形物从天而降，落在桌面上。

我停下笔，正欲伸手掂量那枚“小豆”，不料它却突然伸展成椭圆形状，十几只白色的小足在空中快速地挥舞着——这分明是一只小爬虫呀。

那小爬虫仰躺在赭红色的书桌上，一个劲儿朝空中乱踢着。

我一时童心大起，拿过尺子一量：五毫米。

我用尺子轻轻一拨，希望将它弄近一点，谁知刚碰到它的背壳，它立刻缩成一团。

我好奇地看着它小心地展开身体。

它那乳白色的小足不断地蹬着，聚集着力量使自己“庞大”的身躯翻转过来。

但不知是用力不当还是别的原因，它只能平躺或是侧向某一边，却无法使整个身体翻转站立。

_______每次都以失败告终，_______它毫不气馁，一阵激烈的努力过后，稍稍停歇几分钟，便又开始使出浑身解数来实现自己的愿望。

我揉了一下发胀的眼睛，如此脆弱的生命却具有如此强大的恒心与毅力是我始料不及的。

我站起来打开窗户看着外面的蓝天白云，对这只小爬虫能够翻身站起来已经不抱任何希望了。

我返回书桌，令我惊奇的是，这只原来还仰躺在桌面上奋战正酣的小爬虫居然已经翻身站起，并在书桌上敏捷地爬着。

我好奇地把它的身体又翻过来，准备看它怎样“东山再起”。

小爬虫顽强地挥动着小足。

时间缓缓地溜走，慢慢地，。

它挪近了那把尺子，十几只小足一拥而上紧紧抓住尺子的边沿，接下来自然得像什么事也没发生过似的沿着尺子快快地爬开去。

我将尺子翻转过来，那小虫居然也背朝下贴着尺面爬行着。

我轻轻放下尺子，不用细想也能明白这只可爱的小生命是怎样为实现自己的愿望而坚持不懈地努力的。

一把尺子__一张薄纸__一片树叶__甚至平面上的一个折点都可能给它提供成功的机会__它需要的只是永不放弃地努力而已__为了生命__它正是这样永不懈怠地奋斗着__
1.（1）给短文最后一段加上标点符号。

一把尺子______ 一张薄纸______ 一片树叶______ 甚至平面上的一个折点都可能给它提供成功的机会______ 它需要的只是永不放弃地努力而已______ 为了生命______ 它正是这样永不懈怠地奋斗着______
2.（2）文中很想概念是可以填上的关联词是（）
_______每次都以失败告终，_______它毫不气馁，一阵激烈的努力过后，稍稍停歇几分钟，便又开始使出浑身解数来实现自己的愿望。

A .因为……所以…
B .不但……而且……
C .如果……就……
D .虽然……但是……
3.（3）为什么小小的一只爬虫让“我”始料不及？
4.（4）小爬虫是怎样为实现自己的愿望而坚持不懈地努力
的？
5.（5）从小爬虫的身上你得到了什么启发？
13. 根据课文内容填空。

1.（1）《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《送元二使安西》同是
送别诗，不同的是，李白以目相送：“______，______”；
王维以酒相送：“______，______”。

2.（2）单看这数不清的条石，一块有两三千斤重，那时候
没有火车、______，没有______，就靠着无数的肩膀无
数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。

多少劳动人民
的血汗和______，才凝结成这前不见头、后不见尾的万
里长城。

“单”的意思是：______，“数不清”说明了
______，这几句话表达了作者______的感情。

14. 读诗文《菊花》，根据意思写词语
①环绕一遍______
②指丛丛秋菊。

______
三、写作(30分)
15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。

专题突破四年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
qiū cóng táo jiābiàn rào
______ ______ ______
2. 学了《瑞雪图》,我想到了______、______等描写下雪时的画面的成语,也想到了______、______等描写雪后场面的成语。

3. 形近字组词。

奋______ 愤______ 列______
例______ 怒______ 努______
4. 写出近义词
斜—______ 爱—______ 无—______
5. 给下面的的字选择正确的解释“新鲜”的解释有：A少见的 B 不含杂质，纯净C没有变质，也没有经过腌制、干制等①菜市场的绿油油的青菜真新鲜。

______②病人需要新鲜的空气，这样有利于健康。

______③爸爸出国回来讲了许多新鲜的事。

______“漂亮”的解释有：A.好看、美丽 B.出色①“六一”节那天，我们穿着漂亮的衣服来到学校。

______②这一仗打得真漂亮！______③李海能写一手漂亮的毛笔字。

______
6. 看拼音写汉字
liǎn jiáxián tīdiǎn jiǎo
______ ______ ______
xī xī lì lìdì tǎn
______ ______
7. 把下列名句补充完整
1.（1）红豆生南国，______。

2.（2）春种一料粟，______。

3.（3）______，西出阳关无故人。

4.（4）独在异乡为异客，______。

5.（5）______，天下谁人不识君？
8. 用下列词语造句
①活泼可爱
②色彩斑斓
9. 选出下列词语的反义词。

秩序井然 A.杂乱无章 B.呕心沥血 ______兴高采烈 A.兴致勃勃 B.垂头丧气 ______亲切 A.冷漠 B.亲密 ______
高兴 A.悲伤 B.快乐 ______
耻辱 A.屈辱 B.光荣 ______
10. 把下列词语补充完整。

水平______ 山清______
11. 把陈述句换成把字句
①激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。

②焰火照得夜空光彩夺目。

二、阅读理解(30分)12. 选择正确的读音
分外（fēn fèn）______ 应邀（yīng yìng）______身着（zhuó zhe zháo）______ 朝服（zhāo cháo）______
13. 根据课文内容填空。

1.（1）《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《送元二使安西》同是
送别诗，不同的是，李白以目相送：“______，______”；
王维以酒相送：“______，______”。

2.（2）单看这数不清的条石，一块有两三千斤重，那时候
没有火车、______，没有______，就靠着无数的肩膀无
数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。

多少劳动人民
的血汗和______，才凝结成这前不见头、后不见尾的万
里长城。

“单”的意思是：______，“数不清”说明了
______，这几句话表达了作者______的感情。

14. 读古诗《枫桥夜泊》，根据意思写词语
①唐代寺院的半夜打钟声音。

______
②怀着旅愁，似睡非睡。

______
三、写作(30分)
15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。

专题突破四年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按照课文看拼音写词语。

lǐng xiùxuān gào fèi ténɡzhuānɡ yán
______ ______ ______ ______
2. 给划线字选择正确的读音纪念碑（bēi pēi）______ 博（bóbáo）物馆 ______花团锦簇（cùchù）______永垂不朽（xiǔqū）______
3. 看拼音，写汉字
dì tǎn chǐrǔduìwǔ
______ ______ ______
qǐfāzhìxùdǒngshì
______ ______ ______ 4. 下列哪些句子是静态描写，哪些是动态描写？
①天上的云从西边一直烧到东边。

______
②那匹马大起来了，腿伸开了。

______
③火烧云的样子很多。

______
④马头向南，马尾向西。

______
⑤忽然又来了一条大狗。

______
5. 写出反义词
爱—______ 斜—______ 无—______
6. 默写《枫桥夜泊》
______ ，______ 。

______ ，______ 。

7. 按要求完成练习。

1.（1）教授对他说______你不要白费力气了______（加上
标点）
2.（2）“魏格纳并不是一个轻易改变自己想法的人。

”（改
成反问句）
3.（3）______蟋蟀不肯随遇而安，______它要自己挖出一
所房子。

（填关联语）
8. 课堂回放
1.（1）把诗句补充完整，并完成后面习题。

______，远近高低各不同。

不识庐山真面目，______。

2.（2）《题西林壁》是______朝诗人______观______后的
总结，借______说理，富有理趣。

题目的意思是：______。

3.（3）苏轼的诗还有很多，全是苏轼的诗的一组是_____
A .《望庐山瀑布》《饮湖上初晴后雨》
B .《惠崇春江晓景》《饮湖上初晴后雨》
C .《春晓》《饮湖上初晴后雨》
4.（4）俗话说：“当局者迷，旁观者清。

”《题西林壁》
中的诗句______，讲的就是这个道理。

5.（5）对“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

”的意思
理解不正确的一项是_____
A .从正面看庐山山岭连绵起伏，从其他面看庐山山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。

B .庐山不管从哪个方向看都是高低起伏，错落有致。

C .横看山岭连绵起伏，侧看山峰耸立，庐山的远近高低都不相同啊。

9. 诗句运用。

昨天晚上，我在做一道数学题的时候，尽管不断思考，反复计算，还是找不到正确的解题思路。

爸爸走过来，给我做了指点，我很快就解出了这道难题。

这真是“_________________，_________________”啊！（用《游山西村》中的诗句回答）10. 写出下列词语的近义词
爱抚______ 洗刷______ 欣喜若狂______
11. 读课文《徐悲鸿励志学画》，选择正确的选项
1.（1）外国学生嫉妒徐悲鸿的主要原因是（）。

A .徐悲鸿总在人前显示自己的绘画技术高
B .达仰很看重他，热情地指导他
C .徐悲鸿的绘画技能比外国学生强
2.（2）徐悲鸿最擅长画的是（）。

A .竹子
B .马
C .虾
二、阅读理解(30分)
12. 读诗文《望洞庭》填写
湖光秋月两相和，______。

13. 读课文《台湾蝴蝶甲天下》，说说这篇课文表达了作者怎样的思想感情？
14. 读课文《火烧云》，说说下列句式的特点
这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。

三、写作(30分)
15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。

四年级专题突破上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(①)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 选择划线字的正确读音
空隙______（kōng kòng）匀称______（chèn chēn）召开______（zhào zhāo）
重叠______（chóng chón）扒土______（pā bā）中弹______（zhōng zhòng）
2. 形近字组词
晴______ 橙______
清______ 澄______
3. 把下列词语补充完整。

风______浪______ ______ ______飞瀑
______头______进______ ______罕至
4. “举”字意思大排队。

举：A.向上托，往上抬；B.动作，行为；C.推荐，选拔；D.全，整个
1.（1）经过讨论，同学们一致推举他参加会议。

______
2.（2）时间不等人呀，你老是这样举棋不定可不行。

______
3.（3）虎门销烟，真是一个伟大的壮举啊！______
4.（4）兵马俑气势雄伟，举世闻名。

______
5. 按要求改写句子
1.（1）夜空中的星星一闪一闪的。

改为比喻句：______
改为拟人句：______
2.（2）魏格纳的大陆漂移的假说，震动了地质界。

改为“把”字句：______
改为“被”字句：______
6. 形近字组词。

栋______ 袖______ 政______
冻______ 抽______ 征______
7. 按要求完成练习。

1.（1）教授对他说______你不要白费力气了______（加上
标点）
2.（2）“魏格纳并不是一个轻易改变自己想法的人。

”（改
成反问句）
3.（3）______蟋蟀不肯随遇而安，______它要自己挖出一
所房子。

（填关联语）
8. 写出近义词
依偎______ 矗立______ 耻辱______
9. 我能写漂亮
葡萄茄子霞光
10. 把肯定句改成双重否定句
①我对同学们的勇敢精神，从心底里感到无限的敬佩。

②香港回归伟大的祖国，我们感到无比自豪。

11. 连线
雄伟壮丽的______ A、青松
装点______ B、墓碑
高大挺拔的______ C、人民大会堂
题写______ D、家园
翩翩起舞的______ E、人群
举行______ F、典礼
二、阅读理解(30分)
12. 精读《天安门广场》第三段后回答
1.（1）比一比“眺望”和“瞭望”的区别，并为下列句子
选择正确的词语。

站在狼山顶上，我（）着故乡的山山水水。

A .眺望
B .瞭望
2.（2）结合上下文，解释文中画横线的词的意思。

眺望：______
3.（3）根据文章内容填空。

广场中央矗立着______，广场南端是______。

广场东侧是______，广场西侧是______。

13. 读《说勤奋》，根据课文内容填空
人人心中都有一个美好的理想，然而你可知道，通往______的桥梁是______。

司马光是北宋著名的______。

童第周是我国著名的______。

14. 读课文《火烧云》，说说下列句式的特点
这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。

三、写作(30分)
15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。

四年级专题突破上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(②)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 看拼音，写词语。

lǒng zhào yóu rúfèi téng yìlìcǎi xiá______ ______ ______ ______ ______ huǎng huǎng hūhūlèhēhēpèn xiāng jūn yún jùshūo ______ ______ ______ ______ ______
hēng guàn rén shēng dǐng fèi jīn càn càn
______ ______ ______ ______
2. 按照课文看拼音写词语。

dònɡ tínɡshuǐ tán tán miàn qīnɡ luó
______ ______ ______ ______
3. 多音字组词。

舍 ______ ______ ______ ______
号 ______ ______ ______ ______
卡 ______ ______ ______ ______
喷 ______ ______ ______ ______
4. 写出近义词
斜—______ 爱—______ 无—______
5. 发挥想象,把句子补充完整。

中秋节的夜晚,我看到天上圆圆的月亮像______,心里想______ 6. 形近字组词
秋______ 伙______
遥______ 摇______
7. 在括号里填上合适的词语
______的天安门广场______的天安门城楼
______的汉白玉华表 ______的纪念碑
______的花草树木 ______的五星红旗
8. 用下列词语造句
①活泼可爱
②色彩斑斓
9. 选出下列词语的反义词。

秩序井然 A.杂乱无章 B.呕心沥血 ______
兴高采烈 A.兴致勃勃 B.垂头丧气 ______
亲切 A.冷漠 B.亲密 ______
高兴 A.悲伤 B.快乐 ______
耻辱 A.屈辱 B.光荣 ______
10. 把肯定句改成双重否定句
①他答应了我们的请求。

②孩子们都喜欢他。

11. 把陈述句改为把字句
①风洗干净满树满园的果子。

②秋姐姐送月亮一个月饼。

二、阅读理解(30分)
12. 给划线字选择正确的生字、读音从此，徐悲鸿更加奋发（努怒）______力。

他像一匹（pī pǐ）______不知pí juàn______的（俊骏）______马，日夜bēn chí______，yǒng wǎng zhíqián______。

13. 读课文《春联》，按要求选抄课文中的春联
①展现祖国欣欣向荣景象的： ______
②调表达人们对新的一年美好祝愿的：______
③ 描绘美丽春光的： ______
14. 读诗文《菊花》，根据意思写词语
①环绕一遍______
②指丛丛秋菊。

______三、写作(30分)
15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。