民法典进校园ppt模板

通过民法典进校园活动，引导学生树立正确的法 治观念，尊重法律权威。
提升法律素养
让学生了解民法典的基本原则和内容，掌握基本 的法律知识和法律技能。
增强法律意识
培养学生的法律意识，自觉遵守法律法规，维护 社会公平正义。
促进校园和谐稳定，维护学生权益
保障学生权益
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通过民法典的宣传和教育，让学生了解自己的权利和义务，维
侵害他人的人格权。
人格权保护原则
民事主体的人格权受到侵害时， 有权依法请求行为人承担民事责
任。
人格权救济原则
受害人对于正在发生的侵害其人 格权的行为，有权依法请求行为 人停止侵害、排除妨碍、消除危 险、消除影响、恢复名誉、赔礼
道歉等。
婚姻家庭法律制度
婚姻自由原则
婚姻自由包括结婚自由和 离婚自由两个方面，禁止 包办、买卖婚姻和其他干 涉婚姻自由的行为。
民法典的历史与发展
民法典的历史
民法典的编纂历史可以追溯到古罗马时期，其后欧洲大陆各国相继制定了各自的 民法典。我国历史上也有过多部民法典草案，但均未正式颁布实施。
民法典的发展
随着社会的不断发展和进步，民法典也在不断发展和完善。现代民法典更加注重 保护民事主体的合法权益，维护社会公平正义，促进经济社会发展。同时，随着 科技的进步和互联网的普及，民法典也面临着新的挑战和机遇。
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民法典的核心内容
物权法律制度
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物权法定原则
物权的种类和内容由法律 规定，当事人不得自由创 设。
物权公示原则
物权的设立、变更、转让 和消灭应当依照法律规定 进行公示，以保障交易安 全。
物权保护原则
物权受到侵害时，权利人 可以通过和解、调解、仲 裁、诉讼等途径解决。
合同法律制度
合同自由原则
通过民法典进校园活动，推动学校依法治理、科学治理、民主治理 ，提升学校治理水平。
加强法治教育队伍建设
加强学校法治教育师资队伍建设，提高教师的法律素养和教育教学 能力。
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民法典进校园的实践与探索
加强民法典宣传教育，提高师生认知度
宣传形式多样化
通过讲座、宣传册、海报等多种形式，向师生普及民法典的基本 内容和重要意义。
护自身合法权益。化解校Fra bibliotek矛盾02
引导学生通过法律途径解决校园矛盾纠纷，促进校园和谐稳定
。
营造良好氛围
03
推动校园形成学法、守法、用法的良好氛围，为学生健康成长
创造良好环境。
推动法治校园文化建设，提升学校治理水平
法治校园文化建设
将民法典融入校园文化建设中，推动形成具有法治特色的校园文 化。
提升学校治理水平
一夫一妻制原则
实行一夫一妻制的婚姻制 度，禁止重婚。
男女平等原则
在婚姻家庭生活中，夫妻 双方在家庭地位、财产权 利等方面享有平等的权利 和义务。
继承法律制度
继承权男女平等原则
同一顺序继承人继承遗产的份额一般应当均等，男女享有平等的 继承权。
遗嘱自由原则
自然人可以依照本法规定立遗嘱处分个人财产，并可以指定遗嘱执 行人。
当事人依法享有自愿订立合同的权利 ，任何单位和个人不得非法干预。
合同公平原则
合同诚信原则
当事人在履行合同过程中应当遵循诚 信原则，根据合同的性质、目的和交 易习惯履行通知、协助、保密等义务 。
当事人在订立合同时应当遵循公平原 则确定各方的权利和义务。
人格权法律制度
人格权法定原则
人格权是民事主体固有的权利， 任何组织或个人不得以任何方式
教学内容丰富化
将民法典相关内容融入课堂教学，结合案例进行讲解，提高学生 对民法典的认知度和理解力。
校园氛围营造
利用校园广播、宣传栏等渠道，营造学习民法典的浓厚氛围，增 强师生的法治意识。
开展民法典实践活动，增强学生体验感
模拟法庭活动
组织学生开展模拟法庭活动，让学生亲身参与民法典的实践应用， 加深对法律条文的理解和记忆。
提高学生参与度
通过设立法律兴趣小组、开展法律实 践活动等方式，激发学生对法律知识 的兴趣，提高他们的参与度。
拓展民法典进校园的内涵
将民法典教育与德育教育、心理健康 教育等相结合，形成综合性的教育体 系，促进学生全面发展。
THANKS
谢谢您的观看
02
学校的民事责任与义务
学校应当提供安全的教育教学设施，保障学生的受教育权和人身安全。
学校因过错造成学生伤害事故的，应当承担相应的民事责任。
03
教职工的民事责任与义务
教职工应当恪守职业道德，关爱学生，为人师表。教职工因过错侵害学
生权益的，应当承担民事责任。
校园生活中的民事纠纷解决方式
协商和解
对于一般的民事纠纷，当事人可 以在自愿、平等的基础上进行协
商，达成和解协议。
调解处理
学校可以设立调解委员会，对校园 内发生的民事纠纷进行调解处理。 调解应遵循自愿、合法、公正的原 则。
诉讼解决
对于无法通过协商、调解解决的民 事纠纷，当事人可以向人民法院提 起诉讼，通过司法程序解决争议。
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民法典进校园的意义与价值
培养学生法治意识，提高法律素养
强化法治观念
尊重被继承人意愿原则
在处理遗产时应当尊重被继承人的意愿，按照其生前所立遗嘱或者 遗赠扶养协议进行分配。
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民法典与校园生活
校园生活中的民事法律关系
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学生与学校之间的法律关系
学校作为教育机构，与学生之间形成教育合同关 系，双方应履行各自的权利和义务。
学生之间的法律关系
学生之间因共同学习、生活而形成的平等主体间 的民事法律关系，如同学间的友谊、互助、竞争 等。
学生参与度不高
部分学生可能对法律知识不感兴趣，参与度不高，影响教育效果。
提出未来民法典进校园的改进建议与展望
加强教育资源建设
学校应引进专业的法律教师，完善教 育资源，提供多样化的学习材料和实 践机会。
创新教育形式
除了传统的讲座、宣传形式，可以尝 试模拟法庭、法律知识竞赛等更具互 动性和趣味性的教育形式。
民法典进校园ppt模板
汇报人： 2024-01-19
目录
• 民法典概述 • 民法典的核心内容 • 民法典与校园生活 • 民法典进校园的意义与价值 • 民法典进校园的实践与探索 • 总结与展望
01
民法典概述
民法典的定义与作用
民法典的定义
民法典是一部全面规范民事关系 的基本法律，是调整平等民事主 体之间人身关系和财产关系的法 律规范总和。
情景模拟教学法
运用情景模拟教学法， 让学生在模拟场景中体 验民法典的实际应用， 增强学生的实践能力和 法律意识。
线上线下相结合
充分利用线上线下教育 资源，开展线上线下相 结合的民法典教育活动 ，扩大教育覆盖面和影 响力。
06
总结与展望
总结民法典进校园的成果与经验
普及法律知识
通过民法典进校园活动，学生们能够更深入地了解民法典 的基本原则和内容，增强法律意识。
提升法治素养
学生们通过学习和实践，逐渐形成良好的法治观念和行为 习惯，为未来的社会生活打下基础。
营造法治氛围
民法典进校园活动有助于在校园内营造浓厚的法治氛围， 推动学校法治建设。
分析当前存在的问题与挑战
教育资源不足
一些学校缺乏专业的法律教师和教育资源，难以满足民法典进校园的需求。
教育形式单一
目前民法典进校园的形式主要以讲座、宣传为主，缺乏多样化的教育形式。
法律咨询服务
设立法律咨询服务台，为学生提供法律咨询和帮助，引导学生运用 民法典维护自身合法权益。
社会实践活动
鼓励学生参加社会实践活动，如法律援助、普法宣传等，让学生在实 践中感受民法典的实际应用和社会价值。
创新民法典教育模式，提升教育效果
互动式教学法
采用互动式教学法，引 导学生积极参与课堂讨 论和案例分析，提高学 生的思维能力和法律素 养。
学生与教职工之间的法律关系
教职工在履行职责过程中与学生形成的管理与被 管理、教育与被教育的关系，双方应尊重彼此的 人格尊严和合法权益。
校园生活中的民事责任与义务
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学生的民事责任与义务
学生应当遵守校规校纪，尊重师长，友爱同学，努力学习，完成规定的
学习任务。同时，学生因过错侵害他人权益的，应当承担民事责任。
民法典的作用
民法典在维护社会主义市场经济 秩序、保护民事主体合法权益、 促进社会公平正义等方面发挥着 重要作用。
民法典的体系结构
民法典的体系结构
民法典由总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任等七编构成，涵盖了民事活动的各个方面。
各编的主要内容
总则编规定了民事活动的基本原则和一般性规则；物权编规定了物权法律制度；合同编规定了合同法律制度；人 格权编规定了人格权法律制度；婚姻家庭编规定了婚姻家庭法律制度；继承编规定了继承法律制度；侵权责任编 规定了侵权责任法律制度。