朝阳市高一上学期语文期末统一检测卷
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朝阳市高一上学期语文期末统一检测卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、默写 (共1题;共2分)
1. (2分)白露横江,水光接天。
________,________。
(苏轼《赤壁赋》)
二、阅读 (共3题;共29分)
2. (10分)阅读下面的文字,完成下列小题。
文征明临写《千字文》,日以十本为率,书遂大进。
平生于书,未尝苟且,或答人简札,少不当意,必再三易之不厌,故愈老而愈益精妙。
(1)用一句话来概括这段文字的中心。
(2)翻译:“少不当意,必再三易之不厌,故愈老而愈益精妙”。
3. (11分) (2017高一上·石家庄期中) 阅读下面文言文段,完成小题。
齐使者如梁,孙膑以刑徒阴见,说齐使。
齐使以为奇,窃载与之齐。
齐将田忌善而客待之。
忌进孙子于威王,威王问兵法,遂以为师。
其后魏伐赵,赵急,请救于齐。
齐威王欲将孙膑,膑辞谢曰:“刑馀之人不可。
”于是乃以田忌为将,而孙子为师,居辎车中,坐为计谋。
田忌欲引兵之赵,孙子曰:“今梁赵相攻,轻兵锐卒必竭于外,老弱罢于内。
君不若引兵疾走大梁据其街路冲其方虚彼必释赵而自救。
是我一举解赵之围而收弊于魏也。
”田忌从之,魏果去邯郸,与齐战于桂陵,大破梁军。
后十三岁,魏与赵攻韩,韩告急于齐。
齐使田忌将而往,直走大梁。
魏将庞涓闻之,去韩而归,齐军既已过而西矣。
孙子谓田忌曰:“彼三晋之兵素悍勇而轻齐,齐号为怯,善战者因其势而利导之。
使齐军入魏地为十万灶,明日为五万灶,又明日为三万灶。
”庞涓行三日,大喜,曰:“我固知齐军怯,入吾地三日,士卒亡者过半矣。
”乃弃其步军,与其轻锐倍日并行逐之。
孙子度其行,暮当至马陵。
马陵道狭,而旁多阻隘,可伏兵,乃斫大树白而书之曰:“庞涓死于此树之下。
”于是令齐军善射者万弩,夹道而伏,期曰“暮见火举而俱发”。
庞涓果夜至斫木下,见白书,乃钻火烛之。
读其书未毕,齐军万弩俱发,魏军大乱相失。
庞涓自知智穷兵败,乃自刭,曰:“遂成竖子之名!”齐因乘胜尽破其军,虏魏太子申以归。
孙膑以此名显天下,世传其兵法。
(节选自《史记·孙子吴起列传》)
(1)下面文中划线部分断句正确的一组是()
A . 君不若引兵疾走/大梁据其街/路冲其方/虚彼必释赵而自救
B . 君不若引兵疾走大梁/据其街路/冲其方虚/彼必释赵而自救
C . 君不若引兵疾走/大梁据其街路/冲其方/虚彼必释赵而自救
D . 君不若引兵疾走大梁/据其街/路冲其方虚/彼必释赵而自救
(2)对下列句子中划线词的解释,不正确的一项是()
A . 孙膑以刑徒阴见阴:暗中,私下里
B . 膑辞谢曰谢:推辞
C . 田忌欲引兵之赵之:结构助词,取消句子独立性
D . 孙子度其行度:揣
(3)下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是()
A . 孙膑原在魏国,因受迫害而沦为刑徒,后来他说服了齐国使者,得以逃到齐国,并帮助齐国取得重大的军事胜利。
B . 在魏国攻打赵国时,田忌按孙膑所说趁机攻打魏国空虚的都城大梁,于是魏军果然去了邯郸,在桂陵与齐军交战,结果被打败。
C . 马陵之战可以说是一场心理战争。
孙膑紧紧抓住魏军凶悍勇猛,一向瞧不起被称为胆小怯弱的齐兵的心理,精心策划,巧设埋伏,终于计胜庞涓。
D . 本文通过马陵道智斗庞涓的故事,充分表现了孙膑过人的智谋和卓越的战略战术思想。
他的兵法为后世传诵。
(4)翻译画线句子。
①善战者因其势而利导之。
②与其轻锐倍日并行逐之。
4. (8分)阅读下面的宋诗,完成小题。
阮郎归耒阳道中为张处父推官赋①
辛弃疾
山前灯火欲黄昏,山头来去云。
鹧鸪声里数家村,潇湘逢故人。
挥羽扇,整纶巾,少年鞍马尘。
如今憔悴赋《招魂》,儒冠多误身。
【注】公元1176 年(淳熙三年),作者由江西提点刑狱调任京西转运判官,次年又调任江陵知府兼湖北安抚使,辗转又调任湖南。
(1)下列各项对词的理解和分析不正确的两项是()
A . “山头来去云”意为山头上飘来飘去的是朵朵浮云,与“山前灯火欲黄昏”构成了一种昏暗浮动的景象。
B . “鹧鸪声里数家村”一句由“鹧鸪声”“村”两个意象营造了一种凄清的氛围,为下一句的喜逢故人作铺垫。
C . “羽扇”“纶巾”,拿着羽毛扇子,戴着青丝绶的头巾。
是儒将的标志。
这里借以表达自己也要做一名儒将的愿望。
D . 《招魂》是楚辞中一篇独具特色的作品,主要内容为呼唤楚王的灵魂回到楚国来,作者借此为徽钦二宗招魂。
E . 本词将写景与心理刻画紧密结合起来,笔法纯熟,自然天成,又多处用典,自然巧妙,全无凝涩之感。
(2)本词表达了哪些丰富的情感?请简要分析。
三、阅读 (共2题;共14分)
5. (4分)阅读下列文段,完成小题。
①周朴园梅家的一个年轻小姐,很贤慧,也很规矩。
有一天夜里,忽然地投水死了。
后来,后来——你知道吗?
②鲁侍萍可是她不是小姐,她也不贤慧,并且听说是不大规矩的。
(1)周朴园把年轻时的侍萍说成是“小姐”,而且“很贤慧,也很规矩”,目的在于()
A . 赞扬侍萍,表达自己对侍萍的爱恋之情。
B . 名为赞扬侍萍,实为掩盖自己的罪行。
C . 说侍萍很高贵,是为了炫耀自己的地位。
D . 为自己开脱,并表达愧疚之情。
(2)鲁侍萍反驳说“她不是小姐,她也不贤慧,并且听说是不大规矩的”,表面上否定自己,实质是()
A . 以此报复周朴园,解心头之恨。
B . 澄清自己,表明自己的清白、诚实。
C . 揭穿周的谎言,揭穿周的虚伪。
D . 进一步试探周的真正态度及真实感情。
6. (10分)简答题——————
(1)《红楼梦》中“好风凭借力,送我上青云”的词句咏的何物?作者是谁?她有什么性格特点?
(2)阅读下面《三国演义》选段,回答问题。
……全无惧色,回叱飞曰:“汝等无义,侵我州郡!但有断头将军,无降将军!”
说这话的是《三国演义》中哪位人物?他是怎么落入张飞之手的?后来张飞如何对待他的拒降?
四、写作 (共1题;共5分)
7. (5分) (2016高二下·林芝期末) 作文
人类因梦想而执着,世界因梦想而美丽。
每个人都有自己的梦想,每个国家也都有着自己的梦想。
或梦想考上大学,施展抱负;或梦想民族复兴,屹立于世界民族之林……
请以“梦想”为话题,按要求写一篇文章。
要求:①题目自拟,体裁不限;②不少于600字;③不得出现真实的姓名、地名等。
参考答案
一、默写 (共1题;共2分)
1-1、
二、阅读 (共3题;共29分)
2-1、
2-2、
3-1、
3-2、
3-3、
3-4、
4-1、
4-2、
三、阅读 (共2题;共14分)
5-1、
5-2、
6-1、
6-2、
四、写作 (共1题;共5分)
7-1、。