初级第二学期教务工作计划

初级第二学期教务工作方案
全面贯彻党的教育方针，认真落实国家课程标准，其实提高教学质量，加快提升教师道德素质和业务水平。

本着效劳、协调、指导、催促的教务职能，细化、强化教务管理，使我校教学能够有序、有效地进展。

（一）课程设置
按照国家规定的课程方案，开齐开足各课程，使学生得以全面开展。

在排课的过程中将各门课同等对待，一样重视，表达不分主副科的观念。

（二）教学常规
1、备课。

严禁不备而教，纠正不符合新课程标准的教案，教务处定期或不定期作检查，发现问题即时纠正。

鼓励各教研组集体备课，取长补短。

2、上课。

必须按新课标进展上课，讲究课堂效率，积极优化课堂教学，向四十五分钟要质量。

3、作业。

教务处将定期对各科作业进展检查，并根据作业的情况作出是否达标评估。

对作业要求做到：有发必收，有收必改，有错必纠，有练必评。

4、听课、评课。

教务处定期检查教师听课记录。

听每节课必须评课并有授课人签字。

5、考试。

各科应安排好月考工作，成绩应作记载并有质量分析。

组织安排半期、期终测评，指导各科做好评估。

（三）教研工作
1、制定学校教研课题和分阶段实施方案，催促各教研组开展活动。

2、教师互相听课评课每月不得少于2次，每期不得少于10次，校领导不得少于30次。

3、检查、催促教研组开展活动，主要包括，组织业务学习、组织上公开课、相互听课、集体备课、教学研讨等，并做好记录。

4、鼓励老师写随堂反思笔记，撰写教学教育论文。

5、组织师生参加上级部门组织的各种评比、竞赛活动。

如：优质课、教学设计、说课、课、英语竞赛等。

6．协助学校抓好“中继教”工作。

（四）协调教师对教学资源的有效利用。

（五）协调各室工作
1、指导、催促图书阅览室的效劳管理工作。

2、协调电教、实验室与相关学科或教研组的使用。

（六）及时上报相关数据，做好各类资料收集及归档工作。

（七）协调做好学籍管理工作。

（八）抓好毕业班工作，定期召开毕业班工作会议。

月次内容
3月做好报名工作
制定教务方案
教师课务安排
编制课程表
教学资料发放
收集学科方案
常规检查
初三毕业班管理
4月教研组开展工作情况
教学常规检查
教师公开课活动
初三毕业班管理
5月期中测评安排
常规检查
初三毕业班管理
6月教学进度检查
组织八年级生地监考、阅卷、评卷、上报分数毕业班工作(报名、准考证、考试、毕业证)、常规检查
月次内容
组织期终复习
组织期终测评
7月资料归档工作
考核评比总结工作
初级中学教务处。