幼儿园日常工作防疫的文案

幼儿园日常工作防疫
一、背景介绍
当前社会面临新冠疫情的严峻形势，各行各业都在积极采取措施防范疫情的传播。

对于幼儿园这样人员密集、易感染的场所来说，更要加强日常工作中的防疫措施，确保幼儿的健康与安全。

二、目标与原则
1.目标：确保幼儿园的日常工作能够正常开展，并且尽可能减少疫情的传播风
险。

2.原则：科学防控、精细管理、全员参与、落实责任。

三、防疫措施
1.入园前测温：每位幼儿在进入幼儿园前都要进行体温测量，体温高于37.3℃
的幼儿将被要求暂不入园，并及时联系家长。

2.室内通风：定期开窗通风，保持空气流动，减少病毒悬浮于室内的时间，确
保空气质量。

3.每日体温测量：在幼儿进入教室后，再次进行体温测量，发现有体温异常的
幼儿，要及时隔离并通知家长前来接孩子。

4.消毒措施：
–定期对教室、走廊、洗手间等公共区域进行全面消毒，使用符合标准的消毒剂进行消毒。

–幼儿园提供的餐具、玩具等接触儿童口腔的物品要进行定期消毒处理。

–幼儿园员工要定期洗消毒衣物，注意个人卫生。

5.规范佩戴口罩：幼儿园员工必须佩戴口罩，并定期更换，儿童年龄较大的幼
儿也要进行口罩的正确佩戴。

6.保持社交距离：在园活动中，尽量避免人员聚集，减少幼儿之间的交叉感染
风险。

7.健康宣教：定期开展健康教育，加强幼儿对个人卫生习惯的培养，教育家长
做好幼儿的日常防疫工作。

四、工作流程
1.入园工作：
–幼儿及工作人员进入幼儿园前，进行体温测量，佩戴口罩。

–清洁人员每天对教室、走廊等公共区域进行全面消毒，保障幼儿进入一个清洁、卫生的环境。

2.上午活动：
–幼儿园员工引导幼儿保持合理的社交距离，避免接触潜在的感染源。

–室内活动场所定期开窗通风，保证空气流通。

–幼儿进食时，要引导幼儿正确使用餐具，并定期清洗消毒。

3.午休工作：
–幼儿园员工进行午休观察，发现有异常情况的幼儿要及时隔离，并联系家长。

–幼儿午休时保持距离，确保每个幼儿有合适的休息环境。

4.下午活动：
–幼儿园员工引导幼儿定期洗手，并在洗手过程中指导正确洗手方法。

–室外活动尽量选在开阔空间，减少空气污染，避免交叉感染。

5.放学工作：
–幼儿园员工与家长保持适当距离交流，避免人员聚集。

–按照规定将幼儿交接给家长，并及时通知家长注意幼儿的健康状况。

五、风险应对
1.发热幼儿应对：
–如果幼儿发现体温超过37.3℃，应及时隔离并通知家长来接孩子，直至症状消失或进行有效的医学治疗。

–在病情确认前，家长应避免将幼儿带到其他公共场所，确保防范传播风险。

2.确诊疫情幼儿应对：
–幼儿园应及时通知疫情幼儿的家长，并配合相关部门做好幼儿的隔离和治疗工作。

–在确诊幼儿接触者中，及时进行核酸检测，并根据情况进行相应的隔离措施。

3.突发疫情应对：
–幼儿园应与相关部门保持密切联系，及时获得疫情预警信息，并按要求采取相应的防控措施。

–与疫区有关联的幼儿园，应加强信息沟通，实施临时封闭管理，避免病毒传播。

六、总结
幼儿园作为儿童成长的重要场所，必须高度重视日常工作中的防疫工作。

通过严格的防控措施和规范的工作流程，可以有效减少疫情传播风险，保障幼儿的健康与安全。

作为幼儿园的工作人员，我们要时刻保持警惕，不松懈、不放松，为孩子们提供一个安全、健康的成长环境。

只有全员的参与与合作，才能应对这个特殊时期所带来的挑战，确保幼儿园工作的正常进行。