2018版高考生物3年高考2年模拟(课标版)一轮精练4 理解原理、把握变量,明晰光合与呼吸的图形分析问题
2018版高考生物3年高考2年模拟(课标版)一轮阶段检测卷(五)正文
阶段检测卷(五)(综合测试二)1.考试时量为90分钟,满分为100分。
2.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第Ⅰ卷共24题,每题2分,共48分。
第Ⅱ卷共6题,共52分,第25~28题为必做题,第29~30题为选做题。
第Ⅰ卷(选择题)本部分共24小题,每小题2分,共48分。
在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是( )A.蓝藻细胞有丝分裂前后染色体数目一般不发生改变B.卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换C.细胞间信息交流的物质基础均是糖蛋白D.真核细胞内的生物膜能把细胞分成许多小区室,使多种化学反应互不干扰2.离体培养的小肠绒毛上皮细胞,经紫外线诱变处理后,对甘氨酸的吸收功能丧失,且这种特性在细胞多次分裂后仍能保持。
最可能的原因是( )A.细胞代谢对氨基酸的需求发生变化B.细胞膜上的某载体蛋白缺失或结构发生变化C.细胞壁的结构发生变化,导致通透性降低D.诱变处理破坏了细胞中催化ATP合成的相关酶系3.下列关于光合作用探究历程的叙述,错误的是( )A.普利斯特利的实验证明了植物可以更新空气B.萨克斯的实验证明了光合作用的产物有淀粉C.恩格尔曼的实验定量分析了水绵光合作用生成的氧气量D.鲁宾和卡门的实验中,用18O分别标记H2O和CO2的氧,证明了光合作用产生的氧气中的氧来自H2O而不是CO24.下列关于某地弃耕农田的变化的叙述,正确的是( )A.最先长满农田的都是多年生的灌木B.弃耕农田最终都会演替成森林C.演替过程中,物种丰富度逐渐增大D.弃耕第一年迁入的大批田鼠数量会呈“J”型增长5.下列关于细胞生命历程的说法正确的是( )A.细胞凋亡发生在胚胎发育过程中,细胞分化发生在整个生命过程中B.多细胞生物个体衰老过程中,既有细胞的衰老死亡,也有大量新细胞经分裂产生并发生细胞分化,所以个体衰老和细胞衰老无直接关系C.细胞分化是永久性的变化,一般不可逆转D.放疗、化疗方法通过抑制癌细胞DNA复制和诱导癌细胞突变成正常细胞,达到治疗的目的6.下列科学史中,采用相似核心技术的是( )①小鼠细胞和人细胞融合实验表明细胞膜具有流动性②赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染细菌实验证明DNA是遗传物质③现代分子生物学技术利用特定物质分子与基因结合确定基因在染色体上的位置④利用基因工程培育出可以发光的转基因鼠A.①③B.②④C.①②D.③④7.下列是关于几类生物的特点的叙述,正确的是( )A.细菌和蓝藻在结构上有统一性,具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及相同类型的遗传物质等B.硝化细菌与变形虫结构上的根本区别是前者有细胞壁,营养方式属自养型,后者无细胞壁,营养方式属异养型C.颤藻与发菜的共同点是都能进行光合作用,但颤藻含光合色素,而发菜细胞中含叶绿体D.一个动物体的不同细胞形态和功能具有多样性,本质上是由于不同细胞的遗传物质是不同的8.下列关于动物细胞内蛋白质合成与去向的叙述,正确的是( )A.蛋白质合成过程中只形成一种化学键B.合成的蛋白质都需要内质网的加工C.合成的蛋白质都用于细胞膜蛋白的更新D.核糖体在细胞中的存在部位会影响蛋白质的去向9.下列关于细胞的组成成分、结构及其功能的叙述,正确的是( )A.抗体、限制酶、多糖都是具有识别作用的物质B.DNA分子的一条链上的碱基G与C通过氢键连接C.哺乳动物成熟的红细胞无线粒体,不能进行细胞呼吸D.洋葱根尖细胞无叶绿体,但可以用来培育出含叶绿体的绿色植物10.下列有关物质进出细胞的叙述,错误的是( )A.甘油进出细胞的速率主要取决于细胞内外的浓度差B.静息状态的神经细胞仍然进行离子的跨膜运输C.甲状腺滤泡上皮细胞从环境中摄取碘的过程消耗能量D.在细胞间传递信息的分子均通过胞吐排出细胞11.下列有关探究温度、pH对酶活性影响的实验设计合理的是( )实验编号探究课题选用材料与试剂①温度对酶活性的影响过氧化氢溶液、新鲜的肝脏研磨液②温度对酶活性的影响新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液③pH对酶活性的影响新制的蔗糖酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液④pH对酶活性的影响新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林试剂A.实验①B.实验②C.实验③D.实验④12.科学家提取植物细胞中的叶绿体,将叶绿体膜破坏,分离出基质和基粒,用来研究光合作用的过程(如下表,表中“+”表示有或添加,“-”表示无或不添加)。
2018年高考仿真模拟生物试题新课标全国卷（二）答案
2018年⾼考仿真模拟⽣物试题新课标全国卷（⼆）答案2018年⾼考仿真模拟试题(新课标全国卷)⽣物(⼆)第⼀部分选择题⼀、选择题：本题共6⼩题，每⼩题6分，在每⼩题给出的四个选项中，只有⼀项是符合题⽬要求的．1．下列关于细胞的结构与功能的叙述，正确的是A．核糖体是所有成熟的真核细胞内不可缺少的细胞器B．损坏胰岛B细胞的⾼尔基体，将不利于胰岛素的分泌C．细胞核是肝细胞内代谢的中⼼和遗传的控制中⼼D．液泡和叶绿体中都含有⾊素，也都能进⾏光合作⽤2．如图所⽰为⼈体内细胞增殖过程中，有关指标对应的变化曲线的⼀部分。
下列相关叙述，错误的是A．图中有关指标a和b可分别表⽰核DNA数⽬和染⾊体数⽬B．图甲中曲线对应时期，细胞内正进⾏DNA的复制C．图⼄中曲线对应时期，⼀定会出现着丝点断裂现象D．在有丝分裂和减数分裂过程中，都会出现图⽰曲线3．丙肝病毒（HCV）的单股正链RNA（HCV—RNA，其由M个核苷酸组成）能编码⼀含3 014个氨基酸的多聚蛋⽩前体，该蛋⽩可被降解成NS3、NS5等多种蛋⽩，其中NS3具有螺旋酶活性，参与解旋HCV—RNA分⼦，以协助RNA的复制。
⼀个单股正链RNA 复制时，先合成出该RNA的互补链，再以互补链为模板合成该单股正链RNA。
下列相关叙述，正确的是A．HCV的遗传物质是单股正链RNA，分⼦内不含有氢键B．HCV—RNA中密码⼦数不少于3 014个，对应的反密码⼦最多有61种C．⼀个单股正链RNA复制n次，消耗的核苷酸数为n×MD．HCV合成多聚蛋⽩前体时，只需要宿主细胞提供能量和原料4．下列能反映植物激素间的拮抗关系的有①⽣长素低浓度时促进植物⽣长，⽽⾼浓度时抑制植物⽣长②顶芽产⽣的⽣长素会抑制侧芽的⽣长，⽽细胞分裂素可解除顶端优势③脱落酸可抑制细胞的分裂，⽽细胞分裂素可促进细胞的分裂⑤⽣长素能促进果实的发育，⽽⾚霉素也能促进果实的发育A．两项B．三项C．四项D．五项5．今年，我国部分地区降⾬量较⼤，导致了洪⽔和泥⽯流等⾃然灾害。
2018版高考生物3年高考2年模拟(课标版)一轮阶段检测卷(一)答案
阶段检测卷(一)(必修1 分子与细胞)一、选择题1.D 生物的生活环境属于生态系统的组成成分,也是生命系统的一部分,D错误。
2.D 细胞间的通讯不都与细胞膜表面的糖蛋白有关,如高等植物细胞可通过胞间连丝进行通讯,A项错误;细胞膜上的受体只能与特定的信号分子结合,具有特异性和选择性,B项错误;多数激素作用于靶细胞膜表面的受体,C项错误;突触前膜释放的递质是一种细胞通讯的信号分子,能与突触后膜上的受体特异性结合,引起突触后膜兴奋或抑制,D项正确。
3.B 动物中脂肪与蛋白质多,植物中糖类多。
由表中元素含量可知,甲生物体内O含量多,乙生物体内C含量多,且N的含量比甲生物高,由此可推断,甲生物可能为植物,乙生物可能为动物,A错误;由于乙生物体内C、H元素含量多,O含量少,彻底氧化分解时产生水多,释放能量较多,所以等量的甲、乙两生物组织中,甲含的热量少于乙,B正确;不同生物体细胞中染色体和基因数目由生物体的复杂程度和物种特异性决定,与生物体的组成元素关系不密切,所以从表格中看不出染色体数目多少,C错误;因为表格中的数据是干重的,不能判断二者含水量的多少,D错误。
4.A 细胞发生癌变其新陈代谢加快,自由水含量较正常细胞的高,A项错误;同一个体在不同发育阶段,细胞中含水量有差异,例如幼儿细胞的含水量远远高于成年人的,植物幼嫩部分比老熟部分含水量高,B项正确;DNA分解为脱氧核苷酸是水解过程,需要消耗水,C项正确;自由水和结合水在一定的条件下可以相互转化,D项正确。
5.B 糖类只含有C、H、O,脂质的元素组成除C、H、O,往往还含有N、P,A正确;糖类和脂质并非都属于生物大分子,如糖类还有单糖、二糖等,B错误;与同等质量的糖类相比,脂肪所含能量多,原因是脂肪的分子组成中C、H比例高于糖类的,C正确;多糖和胆固醇都是构成细胞膜的重要成分,D正确。
6.B 核糖和脱氧核糖都属于五碳糖,普遍存在于动植物细胞内,A正确;构成蛋白质、核酸等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性,构成淀粉的单体是葡萄糖,在排列顺序上没有多样性,B错误;DNA中含有脱氧核糖,RNA和ATP的化学组成中均有核糖,故它们的化学组成中均有糖类分子,C正确;一分子蔗糖由一分子葡萄糖和一分子果糖构成,一分子乳糖由一分子葡萄糖和一分子半乳糖构成,一分子麦芽糖由两分子葡萄糖构成,故它们水解产物中都有葡萄糖,性激素为固醇类,属于脂质,具有调节功能,D正确。
2018版高考生物3年高考2年模拟(课标版)一轮阶段检测卷(二)正文
阶段检测卷(二)(必修2 遗传与进化)1.考试时量为90分钟,满分为100分。
2.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第Ⅰ卷共24题,每题2分,共48分。
第Ⅱ卷共4题,共52分。
第Ⅰ卷(选择题)本部分共24小题,每小题2分,共48分。
在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。
1.在减数第一次分裂的过程中,染色体或基因发生的变化有( )①同源染色体联会②形成四分体③着丝点分裂④姐妹染色单体交叉互换⑤同源染色体的分离⑥非同源染色体上的非等位基因发生基因重组A.①②④⑤⑥B.②③⑤⑥C.②③④⑤⑥D.①②⑤⑥2.下列叙述错误的是( )A.孟德尔定律否定融合遗传的观点B.孟德尔定律描述的过程发生在减数分裂中C.AaBbCcDd个体自交,子代基因型有27种D.测交实验的结果可反映被检测个体产生配子的种类和比例3.对一株玉米白化苗研究发现,控制叶绿素合成的基因缺失了一段碱基序列,导致该基因不能正常表达,无法合成叶绿素,该白化苗发生的变异类型属于( )A.染色体数目变异B.基因突变C.染色体结构变异D.基因重组4.下列生物技术或生理过程中没有发生基因重组的是( )A.R型活细菌S型活细菌B.水母的绿色荧光蛋白基因小鼠的受精卵C.初级精母细胞次级精母细胞D.普通青霉菌高产青霉菌5.如图为某同学建构的减数分裂中染色体的变化模型图,其中建构正确的是( )A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③6.各种育种方法或技术都有其优劣之处,下列相关叙述不正确的是( )A.传统的育种方法周期长,可选择的范围有限B.通过人工诱变,人们有目的地选育新品种,能避免育种的盲目性C.杂交育种难以克服远缘杂交不亲和的障碍,过程繁杂缓慢,效率低D.基因工程可以实现基因在不同物种之间的转移,人们可以定向选育新品种7.下列关于生物进化与生物多样性的说法,正确的是( )A.共同进化就是生物与生物之间相互影响而进化B.环境条件的改变导致了适应性变异的发生C.进化过程中隔离是物种形成的必要条件D.生物多样性包括基因多样性、种群多样性和生态系统多样性三个层次8.下列有关生物的遗传信息的叙述,错误的是( )A.生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中B.与翻译相比,遗传信息转录时特有的碱基配对方式是T—AC.分子水平上遗传信息的传递过程中均可能发生基因突变D.遗传信息从RNA→蛋白质,实现了基因对生物体性状的控制9.关于肺炎双球菌的描述,正确的是( )A.DNA是主要的遗传物质B.基因的表达离不开核糖体C.嘌呤碱基和嘧啶碱基数目相等D.遗传信息不能从DNA流向DNA10.某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间,使DNA双链不能解开。
2018年高考全国Ⅲ卷生物模拟试题(二)含答案及解析
2018年高考全国Ⅲ卷生物模拟试题（二）一、选择题：本题共6小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1、下列有关生物膜结构和功能的叙述正确的是（）A. 生物膜的流动镶嵌模型属于概念模型B. 生物膜的功能主要是为各种酶提供附着位点C. 生物膜上可发生信号转换和能量转换D. 生物膜具有选择透过性的基础是磷脂分子具有特异性2、夏季，健康人从炎热环境中进入低温空调房间后，会引起（）A. 大脑皮层体温调节中枢兴奋B. 皮肤血管舒张，血流量增加C. 垂体分泌甲状腺激素增加D. 和炎热环境比，散热将加快3、下列关于实验中NaOH的分析，正确的是（）A. NaOH与CuSO4溶液等量混匀后与蛋白质溶液产生紫色反应B. 探究pH对酶活性的影响，NaOH溶液可破坏酶的空间结构C. 探究酵母菌的呼吸方式，实验中用NaOH检测培养液中CO2的产生D. NaOH在琼脂块中扩散深度反映物质运输效率与体积的关系4、细胞的有丝分裂与减数分裂共有的特征是（）A. 都有DNA的复制和有关蛋白质的合成B. 子细胞中染色体与核DNA的比值都为C. 都存在基因突变和基因重组D. 都存在同源染色体的联会和分离5、斜纹夜蛾的成虫常将卵产在农作物叶片背面，幼虫孵化后啃食叶片。
下列说法错误的是A. 农田中的斜纹夜蛾构成一个种群B. 斜纹夜蛾幼虫啃食叶片时，能量的传递效率是10%～20%C. 利用人工合成的性引诱剂防治斜纹夜蛾属于生物防治D. 在农田中防治斜纹夜蛾，可使能量流向对人类有益的部分6、—只突变型的雌果蝇与一只野生型雄果蝇交配后，产生的F1中全为野生型雌果蝇，这个结果从遗传学角度可作出合理解释的是（）A. 该突变基因为X染色体显性突变，且含该突变基因的雌配子致死B. 该突变基因为X染色体显性突变，且含该突变基因的雄性个体致死C. 该突变基因为X染色体隐性突变，且含该突变基因的雄性个体致死D. X染色体片段发生缺失可导致突变型，且缺失会导致雌配子致死二、非选择题：请按要求回答问题。
2018版高考生物3年高考2年模拟(课标版)一轮精练12 联系实际、明确思路,解决基因的传递规律问题
精练12 联系实际、明确思路,解决基因的传递规律问题一、选择题(每小题4分,共40分)1.(2017河北武邑中学三调,30)美国亚得桑那沙漠上生活着一种蜥蜴,其体温随外界温度的变化而变化。
当体温28 ℃时体色灰绿,随着体温逐渐升高体色逐渐变蓝和鲜亮;体温36 ℃时体色呈艳丽的蓝色。
这表明( )A.这种蜥蜴的体温控制着体色性状B.这种蜥蜴的体温能够引起体色的可遗传变异C.表现型相同,基因型不一定相同D.表现型是基因型与环境条件共同作用的结果2.(2017河北衡水中学二调,32)果蝇的长翅(V)对残翅(v)为显性。
但是,即使是纯合的长翅品系的幼虫在35 ℃温度条件下培养(正常培养温度为25 ℃),长成的成体果蝇也是残翅的,这种现象称为“表型模拟”。
现有一只残翅果蝇,要判断它是属于纯合残翅(vv),还是“表型模拟”,则应选用的配种方案和培养温度条件分别是( )A.该残翅果蝇与异性残翅果蝇、35 ℃B.该残翅果蝇与异性长翅果蝇、35 ℃C.该残翅果蝇与异性残翅果蝇、25 ℃D.该残翅果蝇与异性长翅果蝇、25 ℃3.(2017黑龙江大庆中学第二次月考,22)下列关于孟德尔遗传实验和分离定律的叙述,错误的是( )A.孟德尔据实验提出遗传因子在体细胞中成对存在,在配子中单个出现的设想B.F2的3∶1性状分离比依赖于雌雄配子的随机结合C.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型D.若用玉米为实验材料验证分离定律,所选实验材料不一定为纯合子4.(2016湖北武汉新起点调考,18)玉米是雌雄同株、异花受粉植物,可以接受本植株的花粉,也能接受其他植株的花粉,在一块农田里间行种植等数量基因型为Aa和aa的玉米(A与a分别控制显性性状和隐性性状,AA、Aa表现型相同且不存在致死现象),在收获的子代玉米中该显性性状与隐性性状的比例应接近( )A.1∶3B.5∶8C.1∶1D.7∶95.(2017福建四地六校第一次联考,6)若下图表示孟德尔揭示两个遗传定律时所选用的豌豆实验材料及其体内相关基因控制的性状、显隐性及其在染色体上的分布。
2018版高考生物3年高考2年模拟(课标版)一轮阶段检测卷(五)答案
阶段检测卷(五)(综合测试二)一、选择题1.D 蓝藻细胞为原核细胞,没有染色体,且不进行有丝分裂,A错误;卵细胞体积较大,是因为含有的营养物质多,有利于为胚胎的早期发育提供养料,但不利于和周围环境进行物质交换,B错误;植物细胞间通过通道实现信息交流,此方式不需要糖蛋白参与,C错误;真核细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,如同一个个小的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会互相干扰,保证了细胞生命活动高效、有序地进行,D正确。
2.B 诱变后小肠绒毛上皮细胞对甘氨酸的吸收功能丧失,但并没有指明细胞不需要甘氨酸,也没有说明对其他氨基酸的需求变化,A错误;小肠绒毛上皮细胞吸收甘氨酸的方式是主动运输,需要载体蛋白、消耗能量。
但细胞仍能进行分裂,说明细胞中催化ATP合成的相关酶系正常,D错误;小肠绒毛上皮细胞是动物细胞,没有细胞壁,C错误;紫外线处理容易引起基因突变,小肠绒毛上皮细胞吸收甘氨酸是通过主动运输的方式,需要能量和载体蛋白,如果小肠绒毛上皮细胞吸收甘氨酸的功能丧失,而细胞还有其他生命活动,最可能是细胞膜上的载体蛋白出现了问题,B正确。
3.C 恩格尔曼的实验材料选用水绵和好氧性细菌,证明了光合作用的产物有氧气,场所是叶绿体,没有定量分析生成的氧气量,所以C错误。
4.C 群落演替在灌木阶段之前,先经历草本植物阶段,故最先长满农田的是草本植物;弃耕农田最终不一定会演替成森林,最终是否演替成森林受到环境条件的影响;在群落自然演替过程中物种数目逐渐增加,即物种丰富度增大;大批田鼠由于种群密度较大,而环境资源有限,田鼠彼此之间会出现斗争,即田鼠种群并非处于理想的环境中,因而不会出现“J”型增长。
5.C 细胞分化和细胞凋亡都贯穿于整个生命历程,A错误;多细胞生物个体衰老过程中,既有细胞的衰老死亡,也有新细胞经分裂产生并发生细胞分化,所以个体衰老与细胞衰老不是一回事,但多细胞生物个体的衰老就是细胞普遍衰老的过程,B错误;细胞分化具有不可逆性(稳定性),即自然条件下,分化的细胞不会再回到未分化的状态,C正确;化疗方法是通过抑制癌细胞DNA复制,达到治疗的目的;放疗是直接杀死癌细胞,D错误。
2018年生物真题及解析_2018年全国统一高考生物试卷(新课标ⅲ)
2018年全国统一高考生物试卷（新课标Ⅲ）一、选择题:本题共6题,每小题6分,共36分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1．（6.00分）下列研究工作中由我国科学家完成的是（）A．以豌豆为材料发现性状遗传规律的实验B．用小球藻发现光合作用暗反应途径的实验C．证明DNA是遗传物质的肺炎双球菌转化实验D．首例具有生物活性的结晶牛胰岛素的人工合成2．（6.00分）下列有关细胞的结构和生命活动的叙述，错误的是（）A．成熟个体中的细胞增殖过程不需要消耗能量B．细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷元素C．两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递D．哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆3．（6.00分）神经细胞处于静息状态时，细胞内外K+和Na+的分布特征是（）A．细胞外K+和Na+浓度均高于细胞内B．细胞外K+和Na+浓度均低于细胞内C．细胞外K+浓度高于细胞内，Na+相反D．细胞外K+浓度低于细胞内，Na+相反4．（6.00分）关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述，错误的是（）A．有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离B．有丝分裂中期和减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会C．一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同D．有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上5．（6.00分）下列关于生物体中细胞呼吸的叙述，错误的是（）A．植物在黑暗中可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸B．食物链上传递的能量有一部分通过细胞呼吸散失C．有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是葡萄糖和乳酸D．植物光合作用和呼吸作用过程中都可以合成ATP6．（6.00分）某同学运用黑光灯诱捕的方法对农田中具有趋光性的昆虫进行调查。
下列叙述错误的是（）A．趋光性昆虫是该农田生态系统的消费者B．黑光灯传递给趋光性昆虫的信息属于化学信息C．黑光灯诱捕的方法可用于调查某种趋光性昆虫的种群密度D．黑光灯诱捕的方法可用于探究该农田趋光性昆虫的物种数目二、非选择题7．（9.00分）回答下列问题：（1）高等植物光合作用中捕获光能的物质分布在叶绿体的上，该物质主要捕获可见光中的。
2018版高考生物3年高考2年模拟(课标版)一轮精练13 分类比较、掌握特点,明辨变异与进化问题
精练13 分类比较、掌握特点,明辨变异与进化问题一、选择题(每小题4分,共64分)1.(2017河南新乡一中第一次月考,28)某二倍体植物染色体上的基因E2发生了基因突变,形成了它的等位基因E1,导致所编码的蛋白质中一个氨基酸被替换,下列叙述正确的是( )A.基因E2形成E1时,该基因在染色体上的位置和其上的遗传信息会发生改变B.基因E2突变形成E1,该变化是由基因中碱基对的替换、增添和缺失导致的C.基因E2形成E1时,定会使代谢加快,细胞中含糖量增加,采摘的果实更加香甜D.在自然选择作用下,该种群基因库中基因E2的基因频率会发生改变2.(2016湖北荆州中学期中,1)下列关于基因重组的说法不正确的是( )A.生物体进行有性生殖的过程中控制不同性状的基因的重新组合属于基因重组B.减数分裂四分体时期,由于同源染色体的姐妹染色单体之间的局部交换,可导致基因重组C.减数分裂过程中,随着非同源染色体上的基因自由组合可导致基因重组D.一般情况下,水稻花药内可发生基因重组,而根尖则不能3.(2017河南重点中学第一次联考,19)若图甲中①和②为一对同源染色体,③和④为另一对同源染色体,图中字母表示基因,图乙~图戊中类型依次是( )A.缺失、重复、倒位、易位B.缺失、重复、易位、倒位C.重复、缺失、倒位、基因重组D.重复、缺失、基因重组、易位4.(2017黑龙江哈尔滨六中期中,2)下列叙述中属于染色体变异的是( )①第5号染色体部分缺失导致猫叫综合征②减数分裂过程中非同源染色体的自由组合③联会的同源染色体之间发生染色体交叉互换④唐氏综合征患者细胞中多一条21号染色体A.①③B.①④C.②③D.②④5.(2017江西南昌二中第二次月考,34)下列关于子细胞基因型异常发生时期的判断,正确的是( )6.(2017河北武邑中学三调,27)一对表现型正常的夫妇生育了一个患红绿色盲的儿子,且儿子的性染色体比别的男孩子多一条,为XXY。
2018届普通高等学校招生全国统一考试高三生物模拟试题(二)
精品文档，欢迎下载如果你喜欢这份文档，欢迎下载，另祝您成绩进步，学习愉快！2018届普通高等学校招生全国统一考试高三生物模拟试题（二）1．下列关于膜蛋白的组成与功能的说法，不正确的是( )A．膜蛋白的元素组成一般为C、H、O、NB．膜蛋白参与生物膜的构成，不具有催化功能C．精子和卵细胞的识别、结合与膜蛋白有关D．神经纤维上静息电位的维持与膜蛋白有关2．下图为物质跨膜运输方式的示意图，①②③代表三种不同的运输方式。
下列相关叙述不正确的是( )A．①代表自由扩散，被运输的物质顺浓度梯度通过磷脂双分子层B．②代表主动运输，普遍存在于动植物和微生物的细胞中C．③代表协助扩散，被运输的物质不一定顺浓度梯度跨膜D．①②③不仅适于细胞吸收营养物质，也适于细胞排出代谢废物3．下列关于内环境及稳态的说法，正确的是( )A．血浆、组织液、淋巴和细胞内液构成细胞直接生活的液体环境B．内环境的各种成分之间均可直接相互转化C．内环境中各种成分维持相对稳定机体即可维持稳态D．内环境稳态遭到破坏时，必然引起细胞代谢紊乱4．从20世纪20年代开始，许多科学家投身于遗传物质的研究之中，其中最具代表性的有格里菲斯、艾弗里、赫尔希和蔡斯等。
下列相关叙述不正确的是( )A．1928年格里菲斯的实验证明了“转化因子”是DNAB．1944年艾弗里的实验不仅证明了DNA是遗传物质，还证明了蛋白质不是遗传物质C．1952年赫尔希和蔡斯的实验证明了DNA是遗传物质D．科学研究表明，绝大多数生物的遗传物质是DNA，因此DNA是主要的遗传物质5．果蝇的某性状由一对等位基因B、b控制。
有一个群体，其中BB的个体占50％，bb的个体占50%，雌雄比例=1：1，下列说法正确的是( )A．群体随机交配，其子代中Bb的个体所占的比例为1／3B．在环境条件保持稳定的前提下，B、b的基因频率不会发生变化C．B、b的基因频率的变化意味着新物种的产生D．若该果蝇群体变为BB的个体占30％、bb的个体占20％，意味着发生了进化6．下图为某生态系统能量流动的示意图，数字代表能量值，单位是kJ／(m2·a)。
2018年高考全国Ⅲ卷生物模拟试题(四)含答案及解析
2018年高考全国Ⅲ卷生物模拟试题（四）一、选择题：本题共6小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1、生物膜上常附着某些物质或结构以与其功能相适应。
下列相关叙述正确的是（）A. 内质网和高尔基体膜上附着核糖体，有利于对多肽链进行加工B. 叶绿体外膜上附着光合色素，有利于吸收、传递和转化光能C. 线粒体内膜上附着与细胞呼吸有关的酶，利于直接分解丙酮酸D. 细胞膜上附着ATP水解酶，有利于主动吸收某些营养物质2、下列对有关实验中变量的叙述，正确的是（）A. 在探究pH对酶活性影响的实验中，温度和pH是自变量B. 在细胞大小与物质运输关系实验中，正方体琼脂块表面积和体积之比是无关变量C. 在探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用的实验中，插条生根数是因变量D. 在观察植物细胞质壁分离及复原实验中，应设空白对照排除无关变量干扰3、下列叙述错误的是（）A. 每一个tRNA分子中只有1个反密码子B. 每一种氨基酸在DNA上都有多个密码子C. 人正常细胞衰老后体积变小与细胞中的水分含量变化有关D. 根尖分生区细胞分化形成成熟区细胞过程中遗传信息不变4、某地农田中蝗虫成灾，为消灭蝗虫并且避免农药对环境的污染，人们将一群自然放养的鸭子引入农田，很快控制住了该块农田中蝗虫的数量。
下列有关说法错误的是（）A. 引入鸭子后，蝗虫的数量变化为“J”型曲线B. 若采用农药灭虫，会导致蝗虫抗药性基因频率上升C. 出生率是影响该稻田蝗虫数量变化的因素之一D. 种植的水稻不是该生态系统中唯一的生产者5、下列关于植物激素的叙述，正确的是（）A. 植物激素直接参与催化植物细胞内的化学反应B. 植物激素中生长素的发现源于人们对植物向光性的研究C. 植物激素都具有高浓度促进生长，低浓度抑制生长的特性D. 植物激素是由植物体一定部位的内分泌腺细胞分泌的6、用纯种的高秆抗锈病(DDTT)小麦与矮秆易染锈病(ddtt)小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下：高秆抗锈病×矮秆易染锈病-①→F1-②→雄配子-③→幼苗-④→选出符合要求的植株；下列有关此叙述中正确的是：( )A. 过程①的原理是染色体变异B. 过程③需经过受精作用C. 过程④需使用生长素来处理D. 符合生产要求的品种占1/4二、非选择题：请按要求回答问题。
2018年全国统一高考生物试卷(新课标ⅲ)(含解析版)
2018年全国统一高考生物试卷（新课标Ⅲ）一、选择题:本题共6题,每小题6分,共36分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1．（6分）下列研究工作中由我国科学家完成的是（）A．以豌豆为材料发现性状遗传规律的实验B．用小球藻发现光合作用暗反应途径的实验C．证明DNA是遗传物质的肺炎双球菌转化实验D．首例具有生物活性的结晶牛胰岛素的人工合成2．（6分）下列有关细胞的结构和生命活动的叙述，错误的是（）A．成熟个体中的细胞增殖过程不需要消耗能量B．细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷元素C．两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递D．哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆3．（6分）神经细胞处于静息状态时，细胞内外K+和Na+的分布特征是（）A．细胞外K+和Na+浓度均高于细胞内B．细胞外K+和Na+浓度均低于细胞内C．细胞外K+浓度高于细胞内，Na+相反D．细胞外K+浓度低于细胞内，Na+相反4．（6分）关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述，错误的是（）A．有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离B．有丝分裂中期和减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会C．一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同D．有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上5．（6分）下列关于生物体中细胞呼吸的叙述，错误的是（）A．植物在黑暗中可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸B．食物链上传递的能量有一部分通过细胞呼吸散失C．有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是葡萄糖和乳酸D．植物光合作用和呼吸作用过程中都可以合成ATP6．（6分）某同学运用黑光灯诱捕的方法对农田中具有趋光性的昆虫进行调查。
下列叙述错误的是（）A．趋光性昆虫是该农田生态系统的消费者B．黑光灯传递给趋光性昆虫的信息属于化学信息C．黑光灯诱捕的方法可用于调查某种趋光性昆虫的种群密度D．黑光灯诱捕的方法可用于探究该农田趋光性昆虫的物种数目二、非选择题7．（9分）回答下列问题：（1）高等植物光合作用中捕获光能的物质分布在叶绿体的上，该物质主要捕获可见光中的。
2018年高考（新课标）全国卷生物模拟试题（三）（含答案及解析）
2018年⾼考（新课标）全国卷⽣物模拟试题（三）（含答案及解析）2018年⾼考新课标全国卷⽣物模拟试题（三）⼀、选择题：本题共6⼩题，每⼩题6分，在每⼩题给出的四个选项中，只有⼀项是符合题⽬要求的。
1、下列有关⼈体成熟红细胞的叙述，正确的是（）A．其核糖体能合成运输氧⽓的⾎红蛋⽩B．将其置于⾼渗NaCl溶液中不会发⽣质壁分离C．吸收K+所需能量来⾃细胞的有氧呼吸D．与蛙的红细胞⼀样，都能进⾏⽆丝分裂和ATP的合成2、下列有关遗传分⼦基础的叙述，正确的是（）A．⽤含35S的完全培养基培养T2噬菌体，可以获得35S标记的噬菌体B．原核细胞内，转录的同时核糖体进⼊细胞核启动遗传信息的翻译C．DNA分⼦边解旋边复制，新合成的两条⼦链形成1个新的DNA分⼦D．⼀对等位基因的碱基序列⼀定不同，但在同源染⾊体上的位置相同3、下列有关⽣物学实验的叙述，正确的是（）A．探究温度对酶活性的影响时，最好⽤H2O2作为实验底物B．蛋⽩质鉴定过程：将适量的双缩脲试剂A液和B液混合→滴加到⾖浆样液中→观察C．在⾊素的提取和分离实验中，⽤⽆⽔⼄醇进⾏分离，扩散速度最快的是叶黄素D．⽤⿊藻叶⽚进⾏观察质壁分离与复原实验时，叶绿体的存在不会⼲扰实验现象的观察4、0.9%的NaCl溶液（⽣理盐⽔）和5%的葡萄糖溶液都属于基本输液制剂，它们的渗透压与⾎浆渗透压⼤体相当，但它们的作⽤及在⼈体内的分布均不同。
下列相关叙述错误的是（）A．进⼊⼈体内的NaCl以离⼦的形式存在，且主要分布在细胞外液中B．输⼊⼈体内的葡萄糖会在胰岛素的作⽤下，迅速进⼊细胞被利⽤C．5%的葡萄糖溶液被⼤量输⼊⼈体后，不会引起细胞外液渗透压的变化D．在神经细胞膜上分布着运输Na+和C6H12O6的载体5、群落不断发展变化，按照⼀定的规律进⾏演替。
下列关于群落演替的叙述，正确的是（）A．⼈⼯群落组建后，它的物种丰富度不再变化B．⼈类活动对群落演替的影响与⾃然演替的⽅向、速度基本相同C．西北⼲旱地区的典型草原经⾜够长的时间演替后能形成森林D．群落的初⽣演替和次⽣演替的主要区别是初始条件不同6、下图为某家系的遗传系谱图，甲病(相关基因为B、b)和⼄病(相关基因为A、a)均为单基因遗传病。
2018版高考生物3年高考2年模拟(课标版)一轮阶段检测卷(一)正文
阶段检测卷(一)(必修1 分子与细胞)1.考试时量为90分钟,满分为100分。
2.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第Ⅰ卷共24题,每题2分,共48分。
第Ⅱ卷共4题,共52分。
第Ⅰ卷(选择题)本部分共24小题,每小题2分,共48分。
在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于生命系统的叙述,错误的是( )A.生命系统的各个层次可以相互联系,如细胞、种群B.生物不都具备全部层次的生命系统C.一个变形虫既可以说是细胞生命层次,也可以说是个体生命层次D.生物的生活环境不属于生命系统的一部分2.细胞通讯是指细胞间的信息交流。
下列有关叙述正确的是( )A.细胞间的通讯都与细胞膜表面的糖蛋白有关B.细胞膜上的受体在细胞通讯过程中具有选择透过性C.动物体内的激素都需要通过靶细胞上特异性载体转运入细胞内实现信息交流D.突触前膜释放的神经递质是一种细胞通讯的信号分子3.下表是两种生物干重中有关元素的质量分数(%)。
根据下表,有人得出下面结论,其中正确的是( )元素C H O N P S生物甲43.57 6.2444.43 1.460.200.17生物乙55.997.4614.629.33 3.110.78A.如果它们分别是动物和植物,则甲是动物,乙是植物B.等质量的组织中,甲所含的热量少于乙C.两者体细胞中,乙的染色体(质)比甲多D.两者的含水量比较,可推测甲比乙多4.下列有关水与生命活动的说法,不正确的是( )A.细胞发生癌变,其结合水含量较正常细胞的高B.同一个体在不同发育阶段,细胞中含水量有差异C.DNA分解为脱氧核苷酸的过程需要消耗水D.自由水和结合水在一定的条件下可以相互转化5.下列有关糖类和脂质的说法,错误的是( )A.它们的元素组成都有C、H、OB.它们都属于生物大分子,都以碳链为骨架C.相同质量的糖类和脂肪产能不同,这与它们的分子组成有关D.多糖和胆固醇都是构成细胞膜的重要成分6.下列关于生物体中化合物的叙述,不正确的是( )A.核糖和脱氧核糖都属于五碳糖B.构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性C.DNA、RNA和ATP的化学组成中均有糖类分子D.蔗糖、乳糖和麦芽糖水解产物中都有葡萄糖,脂质中的性激素具有调节功能7.下列关于几种有机物鉴定的实验操作步骤的叙述中,正确的是( )A.用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液混合后要节约使用,以备下次再用B.脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染色的脂肪颗粒C.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液与斐林试剂甲液和乙液浓度可以相同D.在鉴定脂肪的实验中,苏丹Ⅳ将脂肪染成橘黄色,苏丹Ⅲ染液将脂肪染成红色8.破伤风杆菌一般在较深伤口内繁殖,其致病作用主要由产生的外毒素引起,其外毒素的毒性可被胰蛋白酶解除。
2018版高考生物3年高考2年模拟(课标版)一轮阶段检测卷(二)答案
阶段检测卷(二)(必修2 遗传与进化)一、选择题1.D 在减数第一次分裂的过程中,染色体或基因发生的变化有同源染色体联会、形成四分体、同源染色体的分离、非同源染色体上非等位基因发生基因重组,有交叉互换但发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间,无着丝点分裂,D正确。
2.C 孟德尔定律不支持融合遗传,故A正确。
孟德尔定律发生在减数分裂过程中,故B正确。
按照孟德尔定律,在每一对基因都独立遗传的情况下AaBbCcDd个体自交,子代基因型有81种,故C错误。
测交实验的结果可反映被检测个体产生配子的种类和比例,故D正确。
3.B 基因缺失了一段碱基序列,是基因结构改变,为基因突变,B正确。
4.D S型活细菌的出现是R型活细菌的DNA与S型死细菌的DNA重组的结果;水母的绿色荧光蛋白基因导入小鼠的受精卵为人工基因重组;初级精母细胞经过减数第一次分裂形成次级精母细胞,期间发生基因重组;D项表示诱变育种,其原理是基因突变,不是基因重组。
5.D 图①不含同源染色体,且着丝点分裂,可表示减数第二次分裂后期,①正确;图②不含同源染色体,且着丝点分裂,可表示减数第二次分裂后期,②正确;图③含有同源染色体,且同源染色体正在分离,可表示减数第一次分裂后期,③正确;图④含有同源染色体,但同源染色体移向同一极,不存在该种情况,④错误。
6.B 传统的育种方法是杂交育种,育种周期长,且只限于能进行有性生殖的同种生物,所以该育种方法可选择的范围有限,A正确;诱变育种的原理是基因突变,而基因突变是不定向的,避免不了盲目性,B错误;不同物种之间存在生殖隔离,所以难以通过杂交育种将不同物种的优良基因集中在一起,C正确;基因工程又叫DNA重组技术,是指按照人们的意愿,进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品,D正确。
7.C 共同进化指不同生物之间、生物与环境之间相互影响而进化,A错误;环境条件改变对生物变异进行了定向选择,B错误;进化过程中生殖隔离是新物种形成的标志,隔离是物种形成的必要条件,C正确;生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次,D错误。
2018版高考生物3年高考2年模拟(课标版)一轮阶段检测卷(四)答案
阶段检测卷(四)(综合测试一)一、选择题1.B 细菌是原核生物,霉菌和酵母菌属于真核生物,A错误;磷脂和胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,B正确;酸性水解酶的化学本质是蛋白质,蛋白质的合成场所是核糖体,C错误;核膜具有2层生物膜,一层生物膜具有2层磷脂分子,即一层磷脂双分子层,核膜具有2层磷脂双分子层,D错误。
2.C 酶的作用原理是显著降低化学反应所需要的活化能,从而提高反应效率,酶不能提供能量,A错误。
从化学本质的角度看,大部分的酶属于蛋白质,少量的酶为RNA,故并不是所有的酶都是在核糖体上形成的,B错误。
基因可以通过控制酶的合成来控制代谢,进而控制生物体的性状,C正确。
酶需要在温和的条件下发挥作用,强酸、强碱等都会导致酶失活,因此,除了有相应的底物外,还要有适宜的条件,酶才能催化反应快速进行,D错误。
3.D 蓝藻属于原核生物,细胞内含有叶绿素等光合色素,A错误;人和哺乳动物成熟的红细胞没有核膜与染色体,但是它属于真核细胞,B错误;原核细胞有的也可以进行有氧呼吸,在细胞质基质中含有与有氧呼吸有关的酶,C错误;具有细胞结构的生物,活细胞的细胞膜都具有选择透过性,D正确。
4.D mRNA每相邻的三个碱基决定一个氨基酸,基因插入了一个碱基对必然造成插入点以后几乎所有密码子的改变,控制合成的蛋白质中相应的氨基酸发生变化,若插入一个碱基对,再增添2个、5个、3n+2个碱基对,或缺失1个、4个、3n+1个碱基对,恰好凑成3的倍数,则对后面密码子不产生影响,致使编码的蛋白质差别不大,D正确。
5.A 调查前收集相关的遗传学知识,为调查做好准备,A正确;调查遗传病的遗传方式是对患者家系成员进行调查,而调查白化病发病率,则需要在人群中随机抽样调查,B错误;调查发病率不需要调查白化病基因的基因频率,C错误;白化病发病率=患者人数/被调查的总人数×100%,D错误。
6.C 8的线粒体DNA来自7(7的线粒体DNA来自4),因此不能比较8与2的线粒体DNA序列,A错误;3的线粒体DNA不能遗传给8,因此不能比较8与3的线粒体DNA序列,B错误;若8是6的亲生儿子,则8的Y染色体和5的Y染色体均来自1,应该相同,因此应该比较8与5的Y染色体DNA序列,C正确;8的X染色体来自3或4,因此不能比较8与2的X染色体DNA序列,D错误。
2018版高考生物3年高考2年模拟(课标版)一轮阶段检测卷(四)正文
阶段检测卷(四)(综合测试一)1.考试时量为90分钟,满分为100分。
2.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第Ⅰ卷共24题,每题2分,共48分。
第Ⅱ卷共6题,共52分,第25~28题为必做题,第29~30题为选做题。
第Ⅰ卷(选择题)本部分共24小题,每小题2分,共48分。
在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关细胞的叙述,正确的是( )A.细菌、霉菌和酵母菌属于原核生物B.磷脂和胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分C.溶酶体能合成和分泌多种酸性水解酶D.核膜具有四层磷脂双分子层2.酶是活细胞产生的具有催化作用的化合物。
下列与酶有关的叙述正确的是( )A.酶能提供反应所需的能量,所以能在常温常压下催化化学反应B.所有的酶都是在核糖体上形成的C.基因可以通过控制酶的合成来控制生物体的性状D.只要有相应的底物,酶就能催化反应快速进行3.下列关于原核细胞和真核细胞的叙述中,正确的是( )A.含有叶绿素的细胞一定是真核细胞B.没有核膜和染色体的细胞一定是原核细胞C.含有有氧呼吸酶的细胞不可能是原核细胞D.组成生物体的活细胞都具有选择透过性膜4.某一基因受到某种因素的影响插入了一个碱基对。
在插入位点的附近,再发生下列哪种情况有可能对其编码的蛋白质结构影响最小( )A.置换单个碱基对B.增加4个碱基对C.缺失3个碱基对D.缺失4个碱基对5.下列关于人群中白化病发病率的调查叙述中,正确的是( )A.调查前收集相关的遗传学知识B.对患者家系成员进行随机调查C.先调查白化病基因的基因频率,再计算发病率D.白化病发病率=(患者人数+携带者人数)/被调查的总人数×100%6.如下图所示,为了鉴定男孩8与本家族的亲缘关系,需采用特殊的鉴定方案。
下列方案可行的是( ) A.比较8与2的线粒体DNA序列B.比较8与3的线粒体DNA序列C.比较8与5的Y染色体DNA序列D.比较8与2的X染色体DNA序列7.下列有关细胞器的叙述中,正确的是( )A.有高尔基体的细胞一定是真核细胞B.所有细胞器都含有蛋白质和磷脂C.豌豆根尖细胞有丝分裂与中心体有关D.在人体胰岛B细胞的内质网中会有ATP的合成8.大肠杆菌的某生理活动中,核酸分子具有如图所示的碱基互补配对,下列叙述正确的是( )A.该生理活动是DNA的复制B.甲链和乙链的“G”代表同一种核苷酸C.若甲链中碱基改变,则对应的密码子一定改变D.若乙链中碱基改变,则对应的氨基酸一定改变9.洋葱是生物学中常用的实验材料。
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精练4 理解原理、把握变量,明晰光合与呼吸的图形分析问题一、选择题(每小题6分,共30分)1.(2017湖北黄冈第一次调研,18)如图所示,在适宜温度和一定的光照强度下,甲、乙两种植物叶片的CO2净吸收速率与CO2浓度的关系,下列说法正确的是( )A.在CO2浓度低于b的环境中植物乙比植物甲生长得更好B.CO2浓度大于a时,甲才能进行光合作用C.适当增加光照强度,a点将右移D.CO2浓度为b时,甲、乙植物的实际光合作用强度相等2.(2017山东师大附中一模,40)图中图一表示的是八月份某一晴天,一昼夜棉花植株CO2的吸收和释放曲线;图二表示棉花叶肉细胞两种细胞器的四种生理活动状态。
则图一中时间a、b、c、d依次发生了图二所示的哪项生理活动( )图一图二A.(1)(2)(3)(4)B.(3)(2)(4)(1)C.(3)(4)(1)(2)D.(4)(3)(2)(1)3.(2015海南单科,9)植物甲与植物乙的净光合速率随叶片温度(叶温)变化的趋势如图所示。
下列叙述错误的是( )A.植物甲和乙光合作用所需要的能量都来自于太阳能B.叶温在36~50 ℃时,植物甲的净光合速率比植物乙的高C.叶温为25 ℃时,植物甲的光合与呼吸作用强度的差值不同于植物乙的D.叶温为35 ℃时,甲、乙两种植物的光合与呼吸作用强度的差值均为04.(2016北京理综,5)在正常与遮光条件下向不同发育时期的豌豆植株供应14CO2,48 h后测定植株营养器官和生殖器官中14C的量。
两类器官各自所含14C量占植株14C总量的比例如图所示。
与本实验相关的错误叙述是( )A.14CO2进入叶肉细胞的叶绿体基质后被转化为光合产物B.生殖器官发育早期,光合产物大部分被分配到营养器官C.遮光70%条件下,分配到生殖器官和营养器官中的光合产物量始终接近D.实验研究了光强对不同发育期植株中光合产物在两类器官间分配的影响5.(2016湖南浏阳一中第二次月考,16)图甲中试管A与试管B敞口培养相同数量的小球藻,研究光照强度对小球藻氧气产生量的影响,试管A的结果如图乙曲线所示。
据图分析,下列叙述正确的是( )A.Q点的O2净释放量为零,是因为此点光合作用强度为零B.P点为负值的原因是细胞呼吸消耗氧气;适当降低温度,P点将下降C.在图乙上绘制装置B的曲线,Q点应右移D.降低CO2浓度时,在图乙上绘制装置A的曲线,R点应右移二、非选择题(共70分)6.(2014课标Ⅱ,29)(16分)某植物净光合速率的变化趋势如图所示。
据图回答下列问题:(1)当CO2浓度为a时,高光强下该植物的净光合速率为。
CO2浓度在a~b之间时,曲线表示了净光合速率随CO2浓度的增高而增高。
(2)CO2浓度大于c时,曲线B和C所表示的净光合速率不再增加,限制其增加的环境因素是。
(3)当环境中CO2浓度小于a时,在图示的3种光强下,该植物呼吸作用产生的CO2量(填“大于”、“等于”或“小于”)光合作用吸收的CO2量。
(4)据图可推测,在温室中,若要采取提高CO2浓度的措施来提高该种植物的产量,还应该同时考虑这一因素的影响,并采取相应措施。
7.(2015北京理综,31)(18分)研究者用仪器检测拟南芥叶片在光—暗转换条件下CO2吸收量的变化,每2 s 记录一个实验数据并在图中以点的形式呈现。
(1)在开始检测后的200 s内,拟南芥叶肉细胞利用光能分解,同化CO2。
而在实验的整个过程中,叶片可通过将储藏在有机物中稳定的化学能转化为和热能。
(2)图中显示,拟南芥叶片在照光条件下CO2吸收量在μmol·m-2·s-1范围内,在300 s时CO2达到2.2 μmol·m-2·s-1。
由此得出,叶片的总(真正)光合速率大约是μmol CO2·m-2·s-1。
(本小题所填数值保留至小数点后一位)(3)从图中还可看出,在转入黑暗条件下100 s以后,叶片的CO2释放,并达到一个相对稳定的水平,这提示在光下叶片可能存在一个与在黑暗中不同的呼吸过程。
(4)为证明叶片在光下呼吸产生的CO2中的碳元素一部分来自于叶绿体中的五碳化合物,可利用技术进行研究。
8.(2015江苏单科,27)(18分)为了研究2个新育品种P1、P2幼苗的光合作用特性,研究人员分别测定了新育品种与原种(对照)叶片的净光合速率、蛋白质含量和叶绿素含量,结果如图所示。
请回答下列问题:图1图2(1)图1的净光合速率是采用叶龄一致的叶片,在相同的实验条件下,测得的单位时间、单位叶面积的释放量。
(2)光合作用过程中,CO2与C5结合生成,消耗的C5由经过一系列反应再生。
(3)由图可知,P1的叶片光合作用能力最强,推断其主要原因有:一方面是其叶绿素含量较高,可以产生更多的;另一方面是其蛋白质含量较高,含有更多的。
(4)栽培以后,P2植株干重显著大于对照,但籽实的产量并不高,最可能的生理原因是。
9.(2015山东理综,26)(18分)油菜果实发育所需的有机物主要来源于果皮的光合作用。
图甲图乙(1)油菜果皮细胞内通过光合作用固定CO2的细胞器是。
光合作用产生的有机物主要以蔗糖的形式运输至种子。
种子细胞内的蔗糖浓度比细胞外高,说明种子细胞吸收蔗糖的跨(穿)膜运输方式是。
(2)图甲表示在适宜条件下油菜果实净光合速率与呼吸速率的变化。
分析可知,第24天的果实总光合速率(填“大于”或“小于”)第12天的果实总光合速率。
第36天后果皮逐渐变黄,原因是叶绿素含量减少而(填色素名称)的含量基本不变。
叶绿素含量减少使光反应变慢,导致光反应供给暗反应的和减少,光合速率降低。
(3)图乙表示油菜种子中储存有机物含量的变化。
第36天,种子内含量最高的有机物可用染液检测;据图分析,在种子发育过程中该有机物由转化而来。
答案全解全析一、选择题1.A 据图分析,在CO2浓度低于b的环境中,植物乙比植物甲生长得更好,A正确;CO2浓度等于a时,甲的光合作用速率与呼吸作用速率相等,B错误;适当增加光照强度,光合作用增强,则a点将左移,C错误;CO2浓度为b时,甲、乙植物的净光合作用强度相等,但是甲、乙的呼吸作用强度与实际光合作用强度不一定相等,D错误。
2.D 图一曲线中横坐标以上都是光合作用速率大于呼吸作用速率,横坐标以下是光合作用速率小于呼吸作用速率或只有呼吸作用,曲线与横坐标的交点处都是光合作用速率等于呼吸作用速率。
图二中(1)表示光合作用速率大于呼吸作用速率,对应图一中d、e、f点;图二中(2)表示光合作用速率等于呼吸作用速率,对应图一中c、g点;图二中(3)表示光合作用速率小于呼吸作用速率,对应图一中b点;图二中(4)表示只有呼吸作用,对应图一中a、h点,D正确。
3.D 植物进行光合作用所需能量均来自于太阳能,A正确;叶温在36~50 ℃时,植物甲的曲线在植物乙曲线上方,所以植物甲的净光合速率比植物乙的高,B正确;叶温为25 ℃时,植物甲和乙的曲线没有相交,即二者的净光合速率不同,C正确;叶温为35 ℃时,甲、乙两种植物的净光合速率相同且大于零,所以这两种植物的光合与呼吸作用强度的差值均大于0,D错误。
4.C CO2被固定形成C3,进而被还原为光合产物,是在叶肉细胞的叶绿体基质中完成的,A正确;分析图示可知,该植物生殖器官发育早期,营养器官中含14C量的比例较高,说明此期光合产物大部分被分配到营养器官,B正确;由图示可知遮光70%条件下,在生殖器官发育早期,分配到营养器官的光合产物较多,只有在生殖器官发育晚期,分配到生殖器官和营养器官的光合产物量才较为接近,C错误;分析题干信息和图示均可看出本实验的目的是研究光强对不同发育期植株中光合产物在两类器官间分配的影响,D正确。
5.C Q点时净光合速率为0,光合速率不为0,A错误;P点对应的数值的绝对值代表呼吸速率,若适当降低温度,呼吸速率会下降,则P点会上移,B错误;装置B中缺镁影响叶绿素的合成,小球藻光合速率低,Q点应右移,C正确;CO2浓度降低,光合速率下降,R点应向左下移动,D错误。
二、非选择题6.答案(1)0 A、B和C (2)光强(3)大于(4)光强解析(1)由图可知,当CO 2浓度为a时,高光强下该植物的净光合速率为0;CO2浓度在a~b之间时,曲线A、B和C都表示净光合速率随CO2浓度的增高而增高。
(2)对比A、B、C 3条曲线可知,当CO2浓度大于c 时,限制B、C净光合速率增加的环境因素为光强。
(3)当环境中CO2浓度小于a时,在图示的3种光强下,该植物净光合速率都小于0,说明该植物呼吸作用产生的CO2量大于光合作用吸收的CO2量。
(4)由图可以看出光强和CO2浓度都会影响植物的光合作用,所以在温室栽培植物时,可通过控制光强和CO2浓度等措施来提高产量。
7.答案(1)水细胞呼吸ATP中的化学能(2)0.2~0.6 释放量 2.4~2.8(3)逐渐减少(4)14C同位素示踪解析(1)有光条件下,叶肉细胞既进行光合作用,又进行呼吸作用。
光合作用过程分解H 2O,同化CO2。
呼吸作用过程则将储藏在有机物中稳定的化学能转化为ATP中活跃的化学能和热能。
(2)分析题图,拟南芥叶片在照光条件下,CO2吸收量在0.2~0.6 μmol·m-2·s-1范围内,此值为净光合速率。
在300 s时CO2的释放量达到2.2 μmol·m-2·s-1,该值为呼吸速率,则得出叶片的总(真正)光合速率约为2.2+(0.2~0.6)=2.4~2.8(μmol CO2·m-2·s-1)。
(3)由图知,转入黑暗条件下100 s后,叶片CO2释放量逐渐减少,随后达到一个相对稳定水平。
(4)为追踪CO2中C元素的来源,可利用同位素标记法进行研究。
8.答案(1)光照强度、CO 2浓度O2(2)C3C3(3)[H]和ATP 参与光合作用的酶(4)P2光合作用能力强,但向籽实运输的光合产物少解析(1)净光合速率可用单位时间、单位叶面积O 2的释放量或CO2的吸收量来表示,一般选用叶龄一致的叶片在相同的光照强度、CO2浓度下进行测定。
(2)光合作用暗反应中,CO2首先与C5结合生成C3,而后C3在[H]和ATP的作用下生成(CH2O)和C5。
(3)由图可知,P1叶片光合作用能力最强,原因有两个方面:一是其叶绿素含量较高,可产生更多的[H]和ATP;二是其蛋白质含量较高,含有更多与光合作用有关的酶。
(4)P2植株干重显著大于对照,但由于向籽实运输的光合产物较少,最终获得的籽实产量并不高。
9.答案(1)叶绿体主动运输(2)小于类胡萝卜素(或:叶黄素和胡萝卜素)[H](或:NADPH) ATP(注:两空可颠倒)(3)苏丹Ⅲ(或:苏丹Ⅳ)可溶性糖和淀粉解析(1)油菜果皮细胞进行光合作用的场所是叶绿体,种子细胞内的蔗糖浓度比细胞外高,则推出种子细胞吸收蔗糖的跨膜运输方式是主动运输。