广西陆中高三生物综合三月考试题新人教版
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高三理科综合月考题(3月)生物试题
一、选择题(本题包括13小题,每小题6分,共78分。
每小题只有一个选项符合题意)1.下列关于特异性免疫的叙述,不.正确确的是()
A.细胞免疫感应阶段中,T细胞释放淋巴因子能促进抗体与抗原的结合
B.在体液免疫过程中,每个效应B细胞只分泌一种特异性抗体
C.记忆细胞能够在二次免疫中特异性识别同种抗原
D.抗体在某些特殊情况下会对自身成分起免疫反应
2.下图为生殖与发育的关系网络图,请据图回答下列叙述不.正确的是()
A.正常情况下人体通过①过程形成的成熟生殖细胞中无同源染色体
B.由②过程形成的受精卵,其遗传物质由父母双方各提供一半
C.③、④过程依次称为胚胎发育和胚后发育
D.细菌产生子代的过程与图中⑤过程最相近,可用它来表示细菌的生殖方式
3.下列有关神经兴奋的叙述,正确的是()
A、静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出
B、组织液中Na+浓度增大,则神经元的静息电位减小
C、突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋
D、神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导
4.右图表示几种含氮物质之间相互转化的关系,有关表述中正确的是()A.部分细菌、蓝藻可以完成①过程,所以它们
均为自养型生物
B.土壤疏松可促进④过程,抑制②过程
C.人体的肝脏细胞通过⑦过程可以获得丙氨酸
和亮氨酸
D.不能独立进行⑧过程的生物,其遗传信息也不能储存于DNA分子上
5. 从配子形成和受精作用的角度分析,下列关于遗传具有多样性和稳定性的原因的叙述不.正
确的是()
A. 减数分裂过程中,非同源染色体的自由组合是形成配子多样性的重要原因之一
B. 减数分裂过程中,同源染色体的非姐妹染色单体间的互换也是形成配子多样性的原因之一
C. 受精时,雌雄配子间的随机结合导致的基因重组是形成合子多样性的重要原因
D. 减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定从而维持了遗传的稳定性。
31.(8分)下面是动物体内三大营养物质代谢图解,请据图回答:
(1)若给小鼠注射H1N1疫苗后,连续饲喂用15N标记的氨基酸,数天后检测,其血清中15N明显增高的物质是。
六个月后,在其排泄物中仍能发现含有少量15N的物质是。
(2)若用18O标记图中的2O,一段时间后在其细胞中检测到含18O的氨基酸。
18O转移到该氨基酸中最可能通过的过程是(用图中的标号回答)。
(3)人体中主要的能源物质是。
人在饥饿初期,血糖的含量会暂时降低,这时胰岛A细胞分泌的会增多,图中○13等过程会增强,使血糖含量恢复正常。
(4)在同一细胞内,三大营养物质代谢的关系是,共同的代谢终产物是。
从图中可以看出,是三大营养物质代谢的枢纽物质。
32.(10分)下图表示一个草原生态系统的营养结构,请据图回答问题。
(1)该食物网包含了条食物链,鹰处于第营养级。
鹰与狐狸的生物关系是。
(2)优良牧草与杂草之间的关系主要表现为。
由于人口压力,许多草原存在着过度放牧的现象,这种现象首先会导致减少,若长期如
此,草原将退化。
(3)假设放养牲畜的食物90%来自牲畜喜食的牧草,且该系统能量从生产者到消费者的传递效率为10%,从消费者到消费者的能量传递效率为20%。
如果人增加的能量为
200KJ,那么其中来自牧畜喜食牧草的能量为KJ。
(2分)(4)轻度放牧不会对草原生态系统造成破坏,原因是生态系统具有一定的能力。
草原生态系统与森林生态系统相比较,这种能力相对较小,原因是:。
(2分)
33.(12分)果蝇是非常小的蝇类,下图是科学家对果蝇正常染色体上部分基因的测序结果。
请据图回答.
⑴图1中的朱红眼基因与图3中的深红眼基因属于基因。
⑵图1染色体上所呈现的基因控制的性状不一定能在后代中全部表现出来,主要原因是
①,②。
⑶图2中的Ⅰ、Ⅱ表示两种不同基因的结构,图1中红宝石眼基因的结构应如图2中的[ ]。
⑷与图1相比,图3发生了。
⑸一般情况下,用一对相对性状的真核生物亲本进行正交和反交如果结果一致,可说明控制性状的基因是________________基因。
34.(12分)1928年,英国生物学家格里菲思(F·Griffith)想研制出抗肺炎双球菌的疫苗。
当时,他选择了两种肺炎双球菌,带有荚膜、有毒的S型细菌(注射到小鼠体内,小鼠死亡)和无荚膜、无毒的R型细菌(注射到小鼠体内,小鼠不死亡)。
格里菲思通过实验:①将加热杀死后的S型细菌注射到小鼠体内,小鼠不死亡,②将加热杀死的S型细菌和R型活细菌混合注射到小鼠体内,会使小鼠致死。
检查死鼠血样,发现其体内竟然存在有S型活细菌。
请依据上述材料回答:
(1)格里菲思根据实验得出的___________________________________________ _
____________________________________________________________________________。
(2)肺炎双球菌与酵母菌在结构上最主要的区别是_______________。
(3)有人设想R型细菌可以作为S型细菌的疫苗增强小鼠的免疫力。
请你根据提供的实验材料和用具,写出第二步及以后的实验步骤,并回答问题:
实验目的:探究R型细菌是否可以作为S型细菌的疫苗
实验原理:(略)
实验材料和用具:小鼠若干只、S型活细菌、R型活细菌、生理盐水、注射器等。
(提示:可用生理盐水配制一定浓度的活菌数,但浓度和剂量不作要求)
实验过程:
第一步:取小鼠若干只,均等地分为两组,编号为甲组和乙组。
第二步:在甲组体内注射用生理盐水配制的R型Array活菌,在乙组体内注射_________
__________________________________________。
第三步:______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
预期实验结果及结论:
①_____________________________________________________________________________。
②____________________________________________________________________________。
高三理科综合月考题(3月)生物试题答题卡
班别坐号姓名
31、(1) 、 (2)(3)、
(4)、
、。
32、(1) 、、
(2) 、(3)
(4)、。
33、(1)
(2)①
②。
(3) (4)。
(5)。
34、(1) 。
(2) (3)第二步:。
第三步:。
预期实验结果及结论:
①_____________________________________________________________________________。
②___________________________________________________________________ _________。
陆中高三理科综合月考题(3月)生物试题参考答案
1――5 A B D B C
31.(8分,每空1分)(1)抗体尿素(2)○10和③(3) 糖类胰高血糖素(4) 既相互联系,又相互制约CO2和H2O 丙酮酸
32.(10分)(1)12 三、四捕食竞争(2)竞争牲畜喜食的牧草(3)9000 (4)自我调节草原生态系统的营养结构比森林生态系统简单(或草原生态系统各个营养级的生物种类比较少)
33.(12分每空2分)⑴非等位⑵①当出现杂合体时,隐性基因表现不出来②基
因的表达还与环境有关⑶II ⑷染色体结构变异(染色体片段倒置)
⑸常染色体上的核基因(答核基因不给分)
34.(1)加热杀死的S型细菌中必然含某种“转化因子”,使R型细菌转化成S型细菌(2)没有核膜(或没有成形的细胞核)(2分)
(3)第二步:等量的生理盐水(2分)
第三步:一段时间后,再分别给甲、乙两组注射用生理盐水配制的S型活菌1mL,观察两组小鼠的生活状况(2分)
实验结果及结论:
①若甲组小鼠存活,而乙组小鼠死亡,说明R型细菌可以作为S型细菌的疫苗(2分)
②若甲、乙两组小鼠都死亡,说明R型细菌不能作为S型细菌的疫苗(2分)。