人教版高中语文必修一文言基础知识复习课件

【通假字】 ①今老已，无能为也已 已通矣，语气词“了” ②共其乏困 共通供，提供，供给 ③何厌之有？ 厌通餍，满足 ④秦伯说 说通悦，高兴 ⑤失其所与，不知 知通智，智慧，明智
【古今异义】 ①行李之往来 ②若舍郑以为东道主 ③亦去之 (去，古义：离开；今义：往，到)
【文言句式】 ①以其无礼于晋 介词结构后置 ②佚之狐言于郑伯曰 介词结构后置 ③夫晋，何厌之有？ 宾语前置，“有何厌”。 ④是寡人之过也。 判断句。 ⑤（烛之武）辞曰 省略句 ⑥敢以（之）烦执事 省略句 ⑦若舍郑以（之）为东道主 省略句 ⑧（晋）许君焦、瑕 省略句
5. 胜 ①尽：刑人如恐不胜 ②禁得起：沛公不胜杯杓
6. 去 ①距离：相去四十里。 ②离去，离开：脱身独去。 7. 于 ①向， 对：沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰：…… ②比：长于臣。 ③在：复得见将军于此。
【词类活用】
〖1.名词用作动词〗
①沛公军（驻军）霸上。 ②沛公欲王（称王）关中。 ③不可不语（告诉）。 ④吾得兄事（侍奉）之。 ⑤籍（登记）吏民。 ⑥范增数目（使眼色）项王。 ⑦刑（处罚）人如恐不胜。 ⑧道（取道）芷阳间（抄小路）行。
荆轲刺秦王
【重点词语】 【因】 ②趁机：不如因善遇之。沛公如厕，因招樊哙出 ③就、于是：项王即日因留沛公与饮。 ④顺着，凭借：践华为城，因河为池 ⑤沿袭、继承：蒙故业，因遗策 ⑥根据，依据：因材施教 ⑦通过：因宾客至相如门
【乃】 ①于是：乃遂私见樊於期。乃遂收樊於期之首。 ②才：臣乃得以报太子。 ③就、于是：乃请荆卿曰 樊於期乃前曰。 ④至：乃今得闻教。 ⑤竟然：而乃以手共搏之 ⑥你的：家祭无忘告乃翁 【为】 ①替：旦日飨士卒，为击破沛公军 ②成为：皆为龙虎，成五采。 ③做，谋划：谁为大王为此计。 ④敬酒，祝：沛公奉卮酒为寿，约为婚姻（结成） ⑤认为：窃为大王不取也
⑤石之铿然有声者——定语后置标志，无义； 太子及宾客知此事者——“者”与“之”都是定语后 置标志
⑥项伯乃夜驰之沛公军（到，前往）
【词类活用】 ①晋军函陵 ——名词作动词，驻军； ②若亡郑而有益于君。 ——使郑亡，动词使动用法 ③邻之厚，君之薄也 ——“厚”“薄”都是形容词活用 作动词，增强实力，削弱实力 ④越国以鄙远 ——鄙，名词的意动用法，以……为鄙； 远，形容词用作名词，远地 ⑤朝济而夕设版焉 ——“朝”、“夕”，名词活用作时 间副词，作状语 ⑥既东封郑，又欲肆其西封。——“东”、“西”名词 作状语；封，名词作动词，疆界。
【古今异义词】 1.山东 古：指崤山以东地区。
今：指太行山东边的一个省。 2.非常 古：意外的变故。 备他盗之出入与非常也。
今：程度副词，很不一般。 3.河北 古：黄河以北地区。
今：黄河北部的一个省。
4.细说 古：小人的谗言。 今：详细地讲述。
5.婚姻 古：儿女亲家 今：结婚的事或者说因结婚而产生的夫妻关系。
3、【许】 ①准许。 (同现代汉语) ②答应，听从。 (例：本文： “许君焦、暇……”) ③赞同(例《愚公移山》：“杂然相许。”) ④约数 (例：《小石潭记》：“潭中鱼可百许头。” 许，左右) ⑤表处所(例：陶渊明《五柳先生传》：“先生，不 知何许人也。”何许人，何处人)
4、【阙】 ①què皇宫，引申为朝廷 宫阙。②què城楼 城阙。 ③quē 侵损，削减。（本文：阙秦以利晋） ④quē 通“缺”
高中教学课件
PPT
必修一文言文基础知识积累
【重点实词】
1、【贰】 ①从属二主。（本文：以其无礼于晋，且贰于楚也。）
(例：国不堪贰，君将若之何？《左传•隐公元年》) ②离心，背叛 (例：夫诸侯之贿，聚于公室，则诸侯 贰。《左传》) ③不专一 (例：贰则疑惑。《荀子•解蔽》) ④再，重复。 (例：不迁怒，不贰过。《论语•雍也》) 2、【鄙 】 ①边邑，边远的地方 (例：《为学》：“蜀之鄙有二 僧。”)（本文： “越国以鄙远”） ②庸俗，鄙陋。 (例：《左传•庄公十年》：“肉食者 鄙，未能远谋。”) ③看不起，轻视。 (例：《左传•昭公十六年》：“我 皆有礼，夫犹鄙我。”)
〖5.名词作状语〗 ①君为我呼入，吾得兄（用对侍兄长的礼节）事之。 ②常以身翼（像鸟用翅膀）蔽沛公。
【特殊句式】
〖宾语前置〗 ①客何为者？（何为─ 为何） ②大王来何操？（何操─ 操何） ③沛公安在？（安在─在安） （安与项伯有故） ④籍何以至此？（何以——以何） 【介宾短语作状语后置】 具告以事。 长于臣。 具以沛公言报项王。
5、之 ①公从之 ——代词，此，代佚之狐的建议 （烛之 武）许之——代词，这件事 ②是寡人之过也 ——结构助词，的 ③行李之往来 ——放在主谓之间，取消句子独立性， 做全句的主语
邻之厚，（乃）君之薄也——主谓间取消独立性， 一作主语，一作宾语，省略判断词谓语“乃”
④何厌之有 ——宾语前置，有何厌，“之”无义 莲之爱
01
读开头、读领头句、读结尾。
2.扫描式阅读。即阅读时视线要垂直移动,
1
由于父母没有对他过多雕琢,刘峻琳 属于那种没有什么特长的学生。
2
双休日,其他同学都在上各种补习班,只有 我是自由的,爸爸妈妈也不管我,让我有充 裕的时间去参加体育运动或者看课外书。
看课外书是我最大的爱好,在阅读课外书的时候,对 于一般内容,我会加快阅读速度,而对于那些经典好 句好段,我就会慢慢品读,一页读几分钟。班主任杨 老师说:“刘峻琳的每篇作文从选材到立意都很大 气,其立足点都不是个人、家庭,而是从民族、国家 等角度去写,这都与他的阅读习惯有关。
⑦是： 如今人方为刀俎，我为鱼肉 ⑧疑问语气词，呢，何辞为？ ⑨被：不者，若属皆且为所虏！ ⑩作为，当作： 军中无以为乐。
【通假字】 ①今日往而不反者，竖子也！ 反通返 ，返回 ②秦王还柱而走。 还通环，环绕 ④燕王诚振怖大王之威。 振通震，震惊 ⑤群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。卒通猝，突然 ⑥秦王必说见臣。 说通悦，高兴
具备快速阅读的能力
初中生要掌握快速阅读的能力,这对提 高阅读效率是非常必要的。 高效学习经验 阅读书籍有快有慢
初三学生刘某以737分的高分在7万名考生中 独占鳌头,成为重庆市近十年来中考丢分最少 的人,其中四科都是满分,这样的好成绩让人 瞠目。尽管如此,刘峻琳似乎还不满足:“再 仔细数学其实也可以拿满分
【2.形容词用如名词】 沛公今事有急（急事），亡去不义，不可不语。
【3.动词用作名词】 此亡秦之续（后续者）耳。 【4.使动用法】 ①先破秦入咸阳者王之（让……称王，名词使动）。 ②项伯杀人，臣活之（使……活，形容词使动）。 ③沛公旦日从百余骑来见项王。（使……跟从，意即 带领，动词使动） ④交戟之卫士欲止（使……止，动词使动）不内。
【古代的礼节】
1、 坐：古人席地而坐，席小筵大，筵上铺席，人坐 于席上，坐姿是膝跪在席上，臀坐于脚跟。 2、跪：仍象坐姿态，但臀离脚跟，伸直腰板。 3、 跽：长跪，把身体挺得很直。 （按剑而跽） 4、 顿首：跪而头碰地后再抬起。 5、 稽首：较“顿首”礼节更重，头碰地时停留的时 间较“顿首”长。 6、 拜：跪而用手碰地，头不碰地。 7、 再拜：拜了又拜：礼物 今义：货币与物品
②樊将军以穷困来归丹 古义：窘困无出路 今义：贫穷困难
③乃引其匕首提秦王 古义：用力掷 今义：用手提起
④愿足下更虑之
古义：重新，改变 今义：时间单位，更
加
⑤顾计不知所出耳 古义：但是，只是 今义：看守，照顾
⑥樊於期偏袒扼腕而进 古义：露出一只手臂 今义：袒护一方
〖判断句〗 ①此天子气也。 ②楚左尹项伯者，项羽季父也。 ③亚父者，范增也。 ④所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。
〖省略句〗 ①欲呼张良与（省略“之”）俱去。 ②毋从（省略“之”）俱死也。 ③将军战（省略“于”）河北 ④加彘肩上（省略“于其”）
【偏义复词】 出入：备他盗之出入与非常也。 【固定句式】 ①孰与：与……相比，谁……？表示比较。如“孰 与君少长？” ②为……所：被……，表被动。如“若属皆且为所 虏” ③无以（无……以……）没有什么东西拿来……如 “军中无以为乐”
5、【微】 ①没有（如果没有）（本文：微夫人之力不及此） ②细小，轻微(同现义) ③衰败 国势衰微。 ④精微 微言 大义(成语) ⑤微服暗访：乔装 ⑥卑贱，人微言轻（低微）《史记•曹相国世家》：“参 始微时，与萧何善。” ⑦隐蔽，不显露，悄悄。见微知著(成语) 微访（暗中查 访）
6、【敝】 ①坏，破旧。 敝帚自珍 ②谦词 敝人 ③疲惫 (例：《资治通鉴》：“曹操之众，远来疲敝。”) ④损害，衰败。 (本文：因人之力以敝之。) 使……疲敝
3、【焉】 ①子亦有不利焉。 ——语气词，表陈述) ②焉用亡郑以陪邻？ ——疑问副词，为什么，哪 ③若不阙秦，将焉取之 ——疑问代词，何，哪里 ⑤积土成山，风雨兴焉 ——兼词，于此，
4、【其】 ①行李之往来，共其乏困 ——代词，指代“行李” ②越国以鄙远，君知其难也 ——代词，指代“那件事” ③失其所与，不知 ——代词，自己的 ④吾其还也 ——语气副词，还是，表商量
刘峻琳同学的阅读习惯非常好,有 快读有慢读,既保证了一定的阅读 速度,同时也没有落下重点。下面 我们来介绍另外一种快速阅读法。 1
这种方法由美国教育学家比尔·科斯比和前苏联 2
著名学者奥库兹涅佐夫等人提出,并在实践中不
断丰富和完善。
3
快速阅读有三种表现方式
1.跃式阅读。读书时不要逐句逐段,而是跳跃式的,
【重点虚词】
1、【以】 ①以其无礼于晋——因为，连词 ②敢以烦执事——以乱易整——拿，用，介词 ③越国以鄙远 ——表目的，来，连词 ④焉用亡郑以陪邻？——表结果，用来，连词 ⑤若舍郑以（之）为东道主——把，介词
2、【而】 ①今急而求子 ——才，连词，表顺承) ②夜缒而出 ——表修饰，连词) ③若亡郑而有利于君 ——表顺承，连词 ④朝济而夕设版焉。 ——表转折，却，连词
【翻译下列句子】
1、然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。 2、事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子 也。 3、至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之， 4、荆轲顾笑武阳，前为谢曰 5、北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假 借之，使毕使于前。 6、未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。 7、荆轲逐秦王，秦王还柱而走。 8、以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共 搏之。
⑦诸郎中执兵
古义：宫廷卫士 今义：中医
⑧愿大王少假借之 古义：原谅
今义：假托，托词
【词类活用】
①乃遂收盛樊於期之首，函封之 函——名作状，用匣子
② 又前而为歌曰 前——名作动，上前 ③ 乃朝服，设九宾朝服——名作动，穿上朝服 ④ 顷之未发，太子迟之迟——形容词意动，认为…迟 ⑤ 使使以闻大王 闻——使动，使…知道，禀告 ⑥ 箕踞以骂曰 箕——名作状，像畚箕一样 ⑧ 皆白衣冠以送之白衣冠——名作动，穿白衣，戴白 帽
鸿门宴
【通假字】 1.距─拒，把守：距关，毋内诸侯 2.内─纳，接纳：距关，毋内诸侯 交戟之士欲止不内 3.要─邀，邀请：张良出，要项伯。 4.倍─背，背叛：愿伯具言臣之不敢倍德也。 5.蚤─早，早些：旦日不可不蚤自来谢项王。 6.郤─隙，隔阂：今者有小人之言，令将军与臣有郤。
【成语】
1.秋毫无犯：原指任何细小的东西都不侵犯，现多形 容军队纪律严明，丝毫不侵犯群众利益。 2.项庄舞剑，意在沛公：比喻表面上有一个堂皇的名 目，实际上却另有所图。 3.劳苦功高：做事勤劳，功劳很大。 4.大行不顾细谨，大礼不辞小让：做大事不必注意细 枝末节,行大礼不必讲究小的谦让。 5.人为刀俎，我为鱼肉：比喻生杀之权掌握在他人手 里，自己处于被人宰割的地位。
【一词多义】 1.谢 ①谢罪、道歉：旦日不可不蚤自来谢项王。 ②感谢：哙拜谢，起，立而饮之。 ③辞谢：乃令张良留谢。
2.辞 ①推辞：臣死且不避，厄酒安足辞！ ②告别：今者出，未辞也，为之奈何？ ③讲究、计较：大礼不辞小让 3.故 ①故旧、交情：君安与项伯有故？ ②因此：故听之
4. 且 ①将： 且为之奈何？ 若属皆且为所虏 ②况且：臣死且不避，厄酒安足辞！