广东省中山市2018年中考生物专题复习第四单元生物圈中的人第三章人体的呼吸
2024年中考生物一轮复习课件： 第四单元 生物圈中的人(第三章 人体的呼吸)
导图巧记忆 考点全聚焦 知识大集结 真题深解读 备考勤演练
15
第三章 人体的呼吸
复习讲练
思路点拨 掌握吸气和呼气的过程是解题的关键。图一中 A → B → C 段肺 内气压高于外界气压，表示呼气； D → E 段肺内气压虽然逐渐增大，但
仍然低于外界气压，所以此时人体处于吸气状态。图二中膈肌收缩，膈
2024年中考生物一轮复习
第四单元 生物圈中的人
知识大集结
第三章 人体的呼吸
复习讲练
考点梳理
1.人体呼吸系统 （1）__鼻__、__咽__、_喉__、__气__管__、__支__气__管___是气体进出_肺___的通道，叫做呼吸 道，能__清__洁__、__温_暖__和__湿__润___吸入的空气。 （2）__肺__是呼吸系统的主要器官。肺泡适于物质交换的特点：肺泡的 __数__量_多___（3亿多个），表面积很大（100平方米）；肺泡壁__极__薄__，表 面湿润；肺泡周围有丰富的__毛__细__血__管__；肺泡壁和毛细血管壁都只由 __一__层__上_皮__细__胞___构成，适于物质交换。
顶的位置由 ① → ② ，顶端下移，胸腔的上下径变长容积变大，肺随之扩
张，肺内气压降低，完成吸气。图三中A和Ⅱ表示二氧化碳、B和Ⅰ表示氧 气、③是肺动脉、④是肺静脉。肺与外界的气体交换是通过呼吸运动来
实现的。血液流经肺泡外的毛细血管网时，血液中的二氧化碳进入肺泡，
肺泡中的氧进入血液，与红细胞中的血红蛋白结合。这样，血液就由含
（3）痰的形成场所是［_④___］_气__管___和 _支__气__管___。 （4）［_②___］_咽___是气体和食物的共同 通道，_会__厌__软__骨___能避免食物入肺。
导图巧记忆 考点全聚焦 知识大集结 真题深解读 备考勤演练
七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人 第三章 人体的
。有的人边吃饭边说笑,
吞咽时 会厌软骨 来不及盖住喉口,食物进入 气管
,就
会引起剧烈咳嗽,因此,吃饭时不要大声说笑。
呼吸道的作用是什么? 1.呼吸道都有骨或软骨做支架,可以保证呼吸道内的气流畅通。 2.鼻腔前部生有鼻毛,可以阻挡空气中的灰尘;气管的内表面有纤 毛,纤毛能向咽喉的方向不停地摆动,把外来的尘粒、细菌等和黏 液一起送到咽部形成痰,通过咳嗽排出体外;气管表面的黏液中含 有抵抗细菌和病毒的物质。这些结构特点能使到达肺部的气体变 得清洁。
1
2
3
4
5
6
1.人体呼吸系统的组成是( )
A.鼻腔和肺
B.气管和肺
C.呼吸道和肺
D.呼吸道和气管
C
关闭
答案
1
2
3
4
5
6
2.外界气体进入肺的途径依次是( )
A.鼻→咽→喉→气管→支气管
B.口→鼻→喉→气管→支气管
C.咽→口→鼻→喉→支气管
D.支气管→口→喉→鼻→气管
呼吸道的组成由上到下依次是鼻、咽、喉、气管和支气管。
构。
2.鼻腔前部生有 鼻毛 ;鼻腔内表面的黏膜可以分泌 黏液 ,
黏膜中还分布着丰富的 毛细血管 。
3.呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,而且还能对吸入的空气进行
处理,使到达肺部的气体 温暖 、 湿润 、 清洁 。 4.呼吸时,喉口开放,空气畅通无阻;吞咽时, 会厌软骨 像盖子
一样盖住喉口,以免食物进入 气管
A
解析
关闭 关闭
答案
1
2
3
4
5
6
3.下列各项中,既是呼吸通道又是发声器官的是( )
A.肺 BHale Waihona Puke 喉C.食道 D.耳关闭
中考生物专题复习 第四单元 第三章 人体的呼吸课件
染的有效措施。
第五页，共十三页。
★三年广东(guǎng dōng)中考★
1．（2011 广东）右图表示模拟膈肌运动的实验，对该实验的描述错
误的是
D
A．甲表示呼气
B．乙表示吸气
C．①代表的器官能使到达②的气体变得清洁
D．处于乙时，③表示的结构处于舒张状态 2（. 2012 广东）当肋间肌和膈肌收缩时，气体经过的途径是
C．养料 D．废物 5.（2013 内江）当肋间肌和隔肌收缩时，下列各项正确的是
A）
①胸腔容积缩小 ②胸腔容积扩大 ③肺收缩 ④肺扩张 ⑤肺内气压低于
大气压 ⑥肺内气压高于大气压
A．②④⑤ B．①③⑥ C．①③⑤ D．②③⑥
6. 2013 聊城）如图是人在一个标准大气压下的一次平静呼吸过程中肺内
气体的变化曲线图，下列表述正确的是
是因为饭粒进入 C
A．咽
B．喉
C．气管
D．肺
3.（2013 南通）肺是呼吸系统的主要器官，其主要功能是
C）
A．促进血液循环
B．排出多余水分
C．进行气体交换
D．吸收营养物质
4.（2013 龙岩）肺是呼吸系统的主要器官，以下关于肺的描述错误的是 B
A．肺有两个，左右各一 C．肺是完成气体交换的重要场所
B．肺位于腹腔 D．肺泡壁由单层细胞构成
第七页，共十三页。
5.（2013 锦州）小刚最近得了哮喘，他是由哪种结构感染而引起的疾病
A
A．支气管
B．气管
C．肺
6.（2013 怀化）人体呼吸系统由两部分组成
C
D．咽
A．喉和咽
B．鼻腔和口腔
C．呼吸道和肺
D．支气管和气管
7.（2013 黑龙江）人体呼吸道能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的
最新人教版中考生物复习知识点梳理 第四单元 生物圈中的人 第三章人体的呼吸
生物
4.(素材来源:人教七下P47,北师七下P56)当血液通过肺泡周 围毛细血管时,氧含量发生变化,下列能正确表示该变化的曲 线是( D )
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生物
【中考母题】
5.(2015广东)下表是人体不同部位氧气和二氧化碳含量的相 对值,对此分析正确的是( C )
物质
①
②
③
④
氧气
40
98
30
102
二氧化碳
呼吸运动过程示意图
(1)动力:呼吸运动产生的 气压 差。
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生物
(2)交换的过程(重点): A.吸气:肋间肌、膈肌 收缩 ,膈顶 下降 ,肋骨向上向 外运动,胸廓 扩大 ,肺叶扩张,肺气压 下降 ,肺内气压 低于大气压,气体入肺。 B.呼气:肋间肌、膈肌 舒张 ,膈顶 上升 ,肋骨向下向 内运动,胸廓 缩小 ,肺叶回缩,肺气压 上升 ,肺内气压 高于大气压,气体出肺。
(1)图一的甲表示膈肌处于 舒张 状态,是 呼气 过程。 (2)图一的乙过程中,胸腔容积 扩大 ,肺内气压 小于 外 界气压。
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生物
(3)肺泡与血液之间的气体交换,使血液由 静 脉血变成 动 脉血。
(4)图二的a→b过程中膈顶部 上升 (填“上升”或“下降”)。 (5)图二的b→c过程表示气体被 吸入 。
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生物
3.肺泡与血液的气体交换 (1)原理:气体的扩散作用。 (2)过程:
肺泡
血液
组织细胞
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生物
(3)肺泡具有适于进行气体交换的结构特点:①肺泡虽小但数 目极 多 ;②肺泡外面包绕着丰富的 毛细血管 ;③肺泡 壁与毛细血管壁都很薄,仅由 一 层扁平的上皮细胞构成。
要点归纳 ①呼吸的全过程:
人教版生物七年级第4单元生物圈中的人第3章人体的呼吸巩固习题
易错提醒 呼吸道对吸入气体的处理能力是有限的。当外界空
气受到严重污染时，还会有一部分有害物质进入体内， 因此保持环境中空气的清新、清洁是非常重要的。
当发生沙尘暴时，人们往往要戴口罩以减少尘埃的 吸入。在一些存在剧毒气体的环境中，人们还要佩戴防 毒面具。
释疑解惑 痰的形成及危害
图3－1－2
如图3－1－2，气管内壁上的纤毛向咽喉方向不停地 摆动，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部， 再经咳嗽排出体外，这就是痰。痰中含有大量的尘粒、 细菌等，呼吸系统传染病可以通过痰进行传播，因此， 我们要养成不随地吐痰的习惯。
【点拨】膈肌与肋间外肌收缩，引起胸腔前后、左右及 上下径均增大，肺随之扩张，肺内气压下降，小于外界 气压，外界气体进入肺，形成主动的吸气运动。
【答案】D
3．【黄石大冶模拟】人吸气时膈肌发生的变化是( ) A．膈肌收缩，隔顶部下降 B．膈肌收缩，膈顶部回升 C．膈肌舒张，膈顶部下降 D．膈肌舒张，膈顶部回升
【点拨】吃饭时说笑会使会厌软骨来不及向后倾斜， 不能及时将喉口盖住，易导致食物“呛”入气管。
【答案】D
15．1岁的小轩轩因误食异物导致无法正常进食。如图是 小轩轩就医时拍摄的胸部X光片，医生使用仪器从口 腔探入将异物取出。该异物堵塞的部位和取异物时 仪器不可能穿过的部位分别是( D ) A．气管和喉 B．气管和咽 C．食道和咽 D．食道和喉
(1)灰尘第一次所见到的洞是____鼻____，且此洞中的毛 是___鼻__毛___。
(2)洞中很热的原因是__鼻__腔___中__的__毛__细__血__管__对__吸__入__的____ 气___体__有__温__暖__作__用______________________________。
广东省2018年中考生物第四单元生物圈中的人第三章人体的呼吸课件
（ C ）8. 人体内二氧化碳产生的部位是 A. 肺泡 B. 血液 C. 组织细胞 D. 呼吸道 （ D ）9. 人体肺部和血液之间的气体交换结构示 意图，请结合图示分析下列叙述错误的是 A. 图中1和2分别是毛细血管和支气管分支末端 B. 图中3是肺泡，是气体交换的场所 C. 图中4处的两种管壁均是 由一层上皮细胞构成，这有 利于气体交换 D. 图中4处氧气进入肺泡， 二氧化碳进入血液
（ B ）10. 下面是人体吸入气体和呼出气体成分含量 比较表，在“成分”一ห้องสมุดไป่ตู้中，甲、乙、丙表示二氧化碳 、氧气、其他气体，其中表示二氧化碳气体的是
A． 甲 C． 丙
B． 乙 D． 以上都不是
能力冲关
（A ）1. 鼻腔能使吸入的空气变得湿润、清洁和 温暖，与此功能无关的结构是 A. 鼻黏膜内有嗅细胞 B. 鼻黏膜能分泌黏液 C. 鼻腔内有鼻毛 D. 鼻黏膜内有丰富的毛细血管 （ D ）2. 人通过咳嗽将“痰”排出体外。“痰”形 成于 A. 肺 B. 鼻腔 C. B 喉 D. 气管和支气管 （ ）3. 人不能同时进行的生理活动是 A. 呼吸和心跳 B. 呼吸和吞咽 C. 呼吸和消化 D. 消化和吸收
.
典例2 （2016·广东）图为胸 腔和肺的示意图，当肋间肌和 膈肌收缩时，图中三部位压力 由小到大的顺序是（ A ） A. b＜c＜a B. a＜b＜c C ． a ＜c ＜ b D． c＜a＜b 【答案及解析】A。本题考查通过改变气压差肺与外界 进行气体交换的相关知识，得分率0.43。当膈肌和肋间 肌收缩时，胸腔容积增大，胸腔气压b小于肺内气压c， 肺随之扩张，造成肺内气压c小于外界气压a，气体进入 肺，胸腔气压b<肺内气压c<大气压a，故选A。
考点2. 发生在肺内的气体交换 1. 肺与外界的气体交换
中考生物教材知识梳理第四单元生物圈中的人第三讲人体的呼吸
第三讲人体的呼吸,怀化中考考点梳理呼吸系统的组成1．组成和功能,呼吸系统的组成呼吸系统呼吸道鼻鼻毛：__清洁__空气黏膜：分泌粘液，__清洁__空气，__湿润__空气丰硕的毛细血管：__温暖__空气咽：呼吸道与消化道一起的__通道__喉：人的声带位于喉部气管：分泌粘液形成__痰__支气管不仅是气体进出肺的通道，而且对吸入的气体有__清洁__、__温暖__和__湿润__的作用肺：呼吸系统要紧器官，气体互换的场所2．肺的结构(1)肺的结构：肺是呼吸系统的要紧器官，它位于胸腔内，左右各一个。
(2)肺的结构特点：①肺由许多__肺泡__组成。
②肺泡外面包绕着__毛细血管__。
③肺泡和毛细血管的壁都很__薄__，只由一层__上皮细胞__组成。
这种结构特点适于在肺泡与血液之间进行气体互换。
肺内的气体互换1．肺与外界的气体互换(1)肺是呼吸系统的要紧器官，是__气体互换__的场所。
(2)呼吸运动的进程肋间外肌膈肌膈顶胸廓容积肺容积气流方向吸气收缩收缩下降扩大扩大外界→肺内呼气舒张舒张上升缩小缩小肺内→外界2.肺泡与血液的气体互换肺泡中的氧气透过__肺泡壁__和__毛细血管壁__进入血液，血液中的二氧化碳也通过__毛细血管壁__和__肺泡壁__进入肺泡，然后随着呼气的进程排出体外。
【提示】1.“膈肌”的“膈”不要错写成“隔”。
2．人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳，但并非是说不含有氧，只是与吸入的气体相较氧气减少了。
3．膈肌收缩时膈顶手下降，易误以为上升。
,重难点聚焦1.呼吸运动、呼吸、呼吸作用的比较区别(1)呼吸运动：指胸廓有节律地扩大和缩小，包括吸气和呼气。
(2)呼吸：指生物体与外界进行气体交换的过程，包括四个连续的过程，如图所示：(3)呼吸作用：是一切生物细胞所具有的生命活动，是生物体获得生命活动所需能量的重要生理作用。
从物质转变的基本特点来看，呼吸作用是细胞内有机物在多种酶的催化下被氧化分解的过程。
其反应式为：有机物＋氧→二氧化碳＋水＋能量。
2018中考生物七下考点精华识记(思维导图版)新人教版
七下考点精华识记（思维导图版）第四单元生物圈中的人第一章人的由来知识导图精华识记一、人类的起源与发展1.人类的起源于森林古猿, 森林古猿是人与现代类人猿的共同祖先。
2.现代类人猿有猩猩、大猩猩、黑猩猩、长臂猿。
3.直立行走是人与类人猿分界的一个重要标准。
二、人的生殖男性生殖系统（正面）女性生殖系统（正面）1.男性主要生殖器官是睾丸(产生精子、分泌雄性激素）；女性主要生殖器官是卵巢(产生卵细胞、分泌雌性激素)。
2.输卵管：输送卵细胞。
是受精的场所，女性结扎的部位。
3.子宫：胚胎和胎儿发育的场所，也是月经形成的场所。
4.胎盘：胎儿与母体物质交换的器官。
脐带连接胎盘与胎儿，是运输物质的通道。
5.人的生殖过程：→受精卵－→胚泡、胚胎－→胎儿(8周)－→新生儿三、青春期（身体发育和智力发展的黄金时期） 1.身体的变化：（1）显著特点是身高突增。
女孩身高突增年龄比男孩早； （2）神经系统、心肺功能增强；（3）性器官迅速发育并出现第二性征，这与性激素分泌增多有关。
此时男孩出现遗精、女孩出现月经等是正常的生理现象。
2.心理的变化：强烈的独立意识与性意识开始萌动。
卵巢→卵细胞睾丸→精 子分裂分化 38周266天 排卵、受精和开始怀孕示意图第二章人体的营养知识导图精华识记一、食物中的营养物质1. 食物中所含的六类营养物质是糖类、脂肪、蛋白质、水分、无机盐、维生素。
2. 糖类、脂肪、蛋白质是组成细胞的主要有机物，能为生命活动提供能量。
维生素也是有机物，但不参与细胞的构成也不提供能量。
3. 糖类是人体主要供能物质（谷类和薯类食物）；脂肪是备用能源物质（肉类、花生、芝麻和植物油）。
4．蛋白质是构成人体细胞的基本物质，是生长发育以及受损细胞修复更新的重要原料（瘦肉、鱼、奶、蛋和豆类）。
5.水是细胞主要组成成分。
（占体重60-70%）6.无机盐与维生素缺乏症无机盐缺乏症（食物来源）维生素缺乏症（食物来源）钙佝偻病、骨质疏松症（豆制品、乳制品）维生素A皮肤干燥、夜盲症、干眼症（蛋黄、鱼肝油、动物肝脏、胡萝卜）磷厌食、贫血、肌无力、骨痛（牛奶、肉类、鸡蛋）维生素B1神经炎、消化不良、食欲不振（粗粮、谷类的种皮、猪肝）铁缺铁性贫血、乏力、头晕（猪肝）维生素C坏血病、抵抗力下降（新鲜蔬菜、水果）碘地方性甲状腺肿，呆小症（海产品、豆制品、肉类）维生素D佝偻病、骨质疏松症（蛋黄、鱼肝油、动物肝脏、胡萝卜）促进钙和磷的吸收7.膳食纤维被称为第七类营养素，大量存在于水果、蔬菜、海藻和粗粮中，能促进胃肠蠕动与排便。
中考生物一轮复习核心考点必背知识清单07 人体的呼吸+人体内物质的运输
第四单元生物圈中的人第三章人体的呼吸一、呼吸系统的组成1、人体呼吸系统由呼吸道和肺组成。
2、呼吸道：是气体进出肺的通道。
（1）说出呼吸道的组成（图中①②③④⑥）➢①鼻②咽③喉④气管⑥支气管（2）②咽是呼吸系统和消化系统的共有结构。
➢咽既是呼吸器官，又是消化器官。
➢喉既是呼吸器官，又是发声器官。
3、肺：肺是呼吸系统的主要器官，也是气体交换的场所。
4、肺位于胸腔内，左肺有2叶，右肺有3叶。
5、肺由许多肺泡组成，肺泡壁只有一层上皮细胞组成，外面包围丰富的毛细血管，肺泡是进行气体交换的主要场所。
二、呼吸道的作用1、呼吸道的作用①保证呼吸道内的气体顺畅通过——呼吸道都有骨或软骨作支架。
②能对气体进行处理, 使到达肺部的气体变的温暖，湿润，清洁。
➢温暖——鼻腔内有丰富的毛细血管。
➢湿润——鼻腔内黏膜分泌的黏液、气管内表面腺细胞分泌的黏液。
➢清洁——鼻毛、气管壁的纤毛，鼻腔内黏膜和气管内表面腺细胞分泌的黏液。
2、呼吸道对气体的处理能力是有限的，因此，保持环境中的空气新鲜、清洁是非常重要的。
3、痰的形成：痰形成的部位是气管和支气管。
气管内表面的纤毛向咽喉部方向不停地摆动，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外。
4、吃饭时不能大声说笑的原因：吞咽时会厌软骨来不及盖住喉口，食物误进入气管，就会引起剧烈咳嗽。
咽是食物和气体共同的通道，吞咽食物时会厌软骨会盖住喉口，气体无法进入喉，故吞咽和呼吸不能同时进行。
➢感冒时呼吸不畅主要是鼻腔黏膜充血肿胀，堵塞了鼻腔。
➢胸围差= 尽力吸气时的胸围-尽力呼气时的胸围。
➢呼吸频率：一分钟16次左右。
➢吸入气体的成分为：氮气占78%，氧气占21%，二氧化碳占0.03%，水0.07%。
呼出气体中的成分为：氮气占78%，氧气占16%，二氧化碳占4%，水1.1%。
➢呼出的气体中，氧气含量还是高于二氧化碳含量。
三、呼吸全过程1、肺与外界的气体交换：（原理：呼吸运动）（a）呼气（甲）：膈肌和肋间肌舒张，胸廓容积缩小，肺收缩，肺内气压>外界气压（AB段）。
新人教版中考生物复习第四单元生物圈中的人
新人教版中考生物复习第四单元 生物圈中的人一、人的由来1、人类的起源和发展现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。
人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。
人类的进化过程：直立行走→制造和使用工具→大脑进一步发达→语言的产生。
直立行走是进化发展的基础。
2、人的生殖1）概念：产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程。
⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧阴茎：排精、排尿阴囊：保护睾丸和附睾外生殖器黏液精囊腺和前列腺：分泌输精管：输送精子附睾：贮存和输送精子雄性激素睾丸：产生精子，分泌内生殖器男性生殖系统⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧外阴外生殖器产出的通道阴道：精子进入和胎儿的场所子宫：胚胎和胎儿发育输卵管：输送卵细胞泌雌性激素卵巢：产生卵细胞，分内生殖器女性生殖系统: 2）精子、卵细胞和受精精子：小，似蝌蚪，有长尾，能游动卵细胞：球形，人体内最大的细胞，细胞质中的卵黄为胚胎初期发育提供营养受精：精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。
受精场所：输卵管3）胚胎的发育和营养：发育：受精卵→ 胚胎→ 胎儿→ 婴儿营养：胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄；○1受精卵在移入子宫的过程中，不断分裂发育成胚泡。
移入子宫以后，植入子宫内膜，这个过程称为怀孕；○2胎儿与母体进行物质交换的场所是胎盘。
○3怀孕40周，胎儿基本发育成熟，从母体的阴道排出，这一过程称为分娩。
3、青春期1）青春期的卫生：遗精：男子进入青春期以后，在睡梦中精液自尿道排出的现象。
月经：女子进入青春期以后，每月一次的子宫出血现象。
与卵巢和子宫内膜的周期性变化有关。
女孩月经期应该注意保持心态良好，坚持适当的运动，注意个人卫生等。
树立伟大的理想，开展正常的人际交往，做到自尊自爱。
2{1⎧⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎩形态特点：身高、体重迅速增长（青春期形态发育的显著特点））青春期发育功能特点：神经系统、心脏、肺等功能增强性器官发育：性发育和性成熟是青春期发育的突出特征性发育第二性征的发育：除性器官以外的男女性各自所特有的征象4、计划生育——我国的一项基本国策具体要求：晚婚、晚育、少生、优生意义：坚持晚婚、晚育，对于国家来说，有利于控制人口过快增长；对个人来说，有利于青年的健康、工作和学习。
人教版初中生物七年级下册第四单元 生物圈中的人第三章 人体的呼吸课件
有些事情注定会发生，有的结局早已就预见，那么就改变你可以改变的，适应你必须去适应的。面对幸与不幸，换一个角度，改变一种思维，也许心空就不再布满阴霾，头上就 是一片蔚蓝的天。一生能有多少属于我们的时光，很多事情，很多人已经渐渐模糊。而能随着岁月积淀下来，在心中无法忘却的，一定是触动心灵，甚至是刻骨铭心的，无论是 伤痛是欢愉。人生无论是得意还是失意，都不要错过了清早的晨曦，正午的骄阳，夕阳的绚烂，暮色中的朦胧。经历过很多世态炎凉之后，你终于能懂得：谁会在乎你？你又何 必要别人去在乎？生于斯世，赤条条的来，也将身无长物的离开，你在世上得到的，失去的，最终都会化作尘埃。原本就不曾带来什么，所以也谈不到失去什么，因此，对自己 经历的幸与不幸都应怀有一颗平常心有一颗平常心，面对人生小小的不如意或是飞来横祸就能坦然接受，知道人有旦夕祸福，这和命运没什么关系；有一颗平常心，面对台下的 鲜花掌声和头上的光环，身上的浮名都能清醒看待。花不常开，人不常在。再热闹华美的舞台也有谢幕的时候；再奢华的宴席，悠扬的乐曲，总有曲终人散的时刻。春去秋来， 我们无法让季节停留；同样如同季节一样无法挽留的还有我们匆匆的人生。谁会在乎你？生养我们的父母。纵使我们有千般不是，纵使我们变成了穷光蛋，唯有父母会依然在乎！ 为你愁，为你笑，为你牵挂，为你满足。这风云变幻的世界，除了父母，不敢在断言还会有谁会永远的在乎你！看惯太多海誓山盟的感情最后星流云散；看过太多翻云覆雨的友 情灰飞烟灭。你春风得意时前呼后拥的都来锦上添花；你落寞孤寂时，曾见几人焦急赶来为你雪中送炭。其实，谁会在乎你？除了父母，只有你自己。父母待你再好，总要有离 开的时日；再恩爱夫妻，有时也会劳燕分飞，孩子之于你，就如同你和父母；管鲍贫交，俞伯牙和钟子期，这样的肝胆相照，从古至今有几人？不是把世界想的太悲观，世事白 云苍狗，要在纷纷扰扰的生活中，懂得爱惜自己。不羡慕如昙花一现的的流星，虽然灿烂，却是惊鸿一瞥；宁愿做一颗小小的暗淡的星子，即使不能同日月争辉，也有自己无可 取代的位置其实，也不该让每个人都来在乎自己，每个人的人生都是单行道，世上绝没有两片完全相同的树叶。大家生活得都不容易，都有自己方向。相识就是缘分吧，在一起 的时候，要多想着能为身边的人做点什么，而不是想着去得到和索取。与人为善，以直报怨，我们就会内心多一份宁静，生活多一份和谐没有谁会在乎你的时候，要学会每时每 刻的在乎自己。在不知不觉间，已经走到了人生的分水岭，回望过去生活的点滴，路也茫茫，心也茫茫。少不更事的年龄，做出了一件件现在想来啼笑皆非的事情：斜阳芳草里， 故作深沉地独对晚风夕照；风萧萧兮，渴望成为一代侠客；一遍遍地唱着罗大佑的《童年》，期待着做那个高年级的师兄；一天天地幻想，生活能轰轰烈烈。没有刀光剑影，没 有死去活来，青春就在浑浑噩噩、懵懵懂懂中悄然滑过。等到发觉逝去的美好，年华的可贵，已经被无可奈何地推到了滚滚红尘。从此，青春就一去不回头。没有了幻想和冲动， 日子就像白开水一样平淡，寂寞地走过一天天，一年年。涉世之初，还有几分棱角，有几许豪情。在碰了壁，折了腰之后，终于明白，生活不是童话，世上本没有白雪公主和青 蛙王子，原本是一张白纸似的人生，开始被染上了光怪陆离的色彩。你情愿也罢，被情愿也罢，生存，就要适应身不由己，言不由衷的生活。人到中年，突然明白了许多：人生 路漫漫，那是说给还不知道什么叫人生的人说的，人生其实很短暂，百年一瞬间；世事难预料，是至理名言，这一辈子，你遇见了谁，擦肩而过了谁，谁会是你真心的良朋益友，
中考生物复习基础考点巩固第四单元生物圈中的人第三章人体的呼吸课件
第三章 人体的呼吸
考点1
呼吸道对空气的处理
1.呼吸系统的组成：呼吸道和肺。
2.呼吸道
（1）组成：鼻、咽、①喉、气管、支气管。
（2）功能
a.保证气体畅通
鼻腔——对空气具有②清洁、湿润和温暖的作用 鼻毛——挡住空气中的灰尘和③病菌等 b. 鼻黏膜 ④黏液 清除灰尘和病菌等 湿润干燥的空气
非常重要的。
考点2
发生在肺内的气体交换
• 1.呼出气体成分的变化：呼出的气体和吸入的气体相比,①氧 气减少、二氧化碳增多。 • 2.肺 • （1）功能：呼吸系统的主要器官。 • （2）位置：胸腔内,左右各一个,左肺有两叶,右肺有三叶。 • 3.气体进行交换的过程
• 4.肺与外界的气体交换 • （1）呼气与吸气时,肋骨和胸廓 的变化 • a.吸气：肋骨向上向外运动,胸 廓②扩大。 • b.呼气：肋骨③向下向内运动, 胸廓缩小。 • （2）膈的运动
5.呼气与吸气时肺内气压、呼吸肌、胸廓、肺的变化曲线
图中AB段：肺内气压④低于外界气压→吸气,呼吸肌⑤收缩,胸廓和肺扩张。 图中BC段：肺内气压⑥高于外界气压→呼气,呼吸肌舒张,胸廓和肺⑦收缩。 图中A、气体交换的原理
呼吸运动 肋间肌 膈肌 胸腔容积 肺 肺内气压 气流方向
毛细血管——⑤温暖冷空气
【特别提示】
（1）呼吸道有骨或软骨做支架,保证了进出肺的气流的畅通。
（2）呼吸道对吸入的气体进行了处理,使到达肺部的气体变得温暖、湿润和清洁。 （3）呼吸道对空气的处理能力是有限的,环境中的空气的质量状况直接影响着呼
吸系统的生理活动,进而影响人体的健康。因此,保持环境中空气的新鲜、清洁是
组织里的气体交换过程简单表示如下：
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第三章人体的呼吸
1、第三章人体的呼吸知识导图
2、知识要点
第三章人体的呼吸
考点一呼吸道对空气的处理
1.呼吸系统的组成：由和组成。
2.呼吸道的作用：
(1)保证气体顺畅通过(呼吸道都有骨或软骨作支架)；
(2)对吸入的气体进行处理，使到达的气体、、
；
(3)痰形成于呼吸道的和，通过咽部咳出体外；
(4)在我们吞咽时，会像盖子一样盖住喉口，以免食物进入气管。
所以吞咽和不能
同时进行。
考点二发生在肺内的气体交换
1.肺与外界的气体交换
（1）动力：呼吸运动产生的肺内气体与外界气体的压力差
（2）交换的过程：
[点拨]膈肌收缩时，膈的顶部下降，胸廓的上下径增大；膈肌舒张时，膈的顶部上升，胸廓的上下径减少。
吸气：收缩--------扩大---------扩张----------下降-------气体进入肺
（下降）
肋间肌胸廓肺肺内气压
膈肌（膈顶部）
（上升）
呼气： --- ----- ------ ----气体排出肺
2.肺泡与血液的气体交换
（1）肺部有利于肺泡与血液进行气体交换的结构特点
A 、肺泡数量很多，它的外面包绕着丰富的 和弹性纤维。
B 、肺泡壁、毛细血管都由 层上皮细胞组成，很薄。
（2）下图表示的是肺泡与血液进行交换的过程：
（点拨]由于肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞，氧气从肺泡进入血液只穿过两层细胞（四层细胞膜） （答案）考点一：1.呼吸道； 肺 2.肺； 温暖； 湿润； 清洁； 气管； 支气管； 会咽软骨； 呼吸
考点二：1.舒张； 缩小； 回缩； 上升 2.毛细血管； 一； 动脉血
( )1．(2017·玉林)人体与外界进行气体交换的器官是
A ．鼻
B ．肺
C ．喉
D ．气管
( )2．(2017·衡阳)外界气体进入肺的途径依次是
A ．鼻→咽→喉→气管→支气管
B ．口→鼻→喉→气管→支气管
C ．咽→口→鼻→喉→支气管
D ．支气管→口→喉→鼻→气管
( )3．(2017·赤峰)今年我国多地大面积出现沙尘天气，微小尘粒进入呼吸系统经过鼻、咽、喉之后，还要依次经过的器官是
A ．支气管、气管、肺
B ．气管、肺、支气管
C ．气管、支气管、肺
D ．肺、支气管、气管
( )4．(2017·赤峰)如图是呼吸系统结构模式图，对于相关结构的功能描述正确的是
A ．①具有清洁气体的作用
B ．②是形成痰的场所
C ．③是气体交换的场所
D ．④是食物和气体的共同通道
( )5．(2017·丽水)下列不属于组成人体呼吸道的器官是
①鼻腔 ②口腔 ③喉 ④肺 ⑤气管 ⑥咽
A ．①⑤
B ．②⑥
C ．②④
D ．②③
( )6．(2017·昆明)呼吸道能在一定程度上清洁吸入的空气，与此无直接关系的是
A ．鼻毛
B ．鼻黏膜
C ．会厌软骨
D ．气管黏膜上的纤毛
( )7．(2017·青岛)通常情况下，人体用鼻呼吸比用口呼吸好，原因是
①鼻毛可阻挡吸入的尘埃②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润
③鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气④嗅细胞能接受气味的刺激
A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．①③④
( )8．(2017·郴州)北欧的冬天非常寒冷，生活在北欧的人比在赤道附近的人鼻子高挺些，通气路程加长，能使到达肺的气体更
A．多 B．温暖 C．干燥 D．氧气浓度增加
( )9．(2017·贵港)能使我们发出声音的声带，位于下列的哪一个器官内
A．鼻 B．咽 C．喉 D．气管
( )10．(2017·重庆)为了预防肺结核病的传播，应该养成不随地吐痰的好习惯。
痰形成的场所是A．鼻腔 B．气管、支气管 C．喉 D．肺
( )11．(2017·曲靖)俗话说“食不言，寝不语。
”“食不言”蕴含的科学道理是
A．吃饭时飞沫四贱，不卫生 B．防止食物进入气管 C．有说有笑影响进食 D．影响营养物质吸收( )12．(2017·南充)关于人体的呼吸，下列叙述错误的是
A．沙尘暴时要戴口罩是因为呼吸道对空气的处理能力有限
B．我们呼出的气体中二氧化碳比氧气略多
C．边吃饭边说笑，容易导致食物进入气管，引起剧烈咳嗽
D．人在吸气时，膈肌收缩，使胸廓的上下径增大
( )13.(2017·广东)如图为胸腔和肺的示意图，当肋间外肌和膈肌收缩
时，图中三部位压力由小到大的顺序是
A．b＜c＜a B．a＜b＜c C．a＜c＜b D．c＜a＜b
( )14．（2017贵港）能使我们发出声音的声带，位于下列的哪一个器官内
A．鼻B．咽C．喉D．气管
( )15．下列关于呼吸系统的说法，正确的是
A．喉是食物和气体经过的共同通道
B．鼻黏膜分泌的黏液能温暖吸入的空气
C．肺是由细支气管的树状分支和肺泡组成，是气体交换的重要场所
D．呼吸道没有骨或软骨做支架，能保证气流通畅
( )16．（2017曲靖）俗话说“食不言，寝不语.”“食不言”蕴含的科学道理是（）
A．吃饭时飞沫四贱，不卫生B．防止食物进入气管C．有说有笑影响进食D．影响营养物质吸收( )17．(2017·威海)下列关于胸廓变化与吸气、呼气之间关系的叙述，正确的是
A．胸廓扩大导致呼气 B．呼气导致胸廓扩大C．胸廓扩大导致吸气 D．吸气导致胸廓扩大
( )18．(2017·内江)近年来我国多地雾霾频发，PM2.5污染程度进一步升高。
雾
霾不仅对城市的运行产生了影响，更重要的是人体的健康也受到了威胁。
人体呼吸时，外界的空气经过呼吸道进入肺，下图中能正确模拟吸气时肺和膈肌活动情况的是
( )19．(2017·丽水)如图是模拟人体膈的升降与呼吸关系的装置，有关描述正确的是
A．装置中编号3模拟肺 B．装置中编号4模拟横膈膜
C．手向下拉4，小气球2变小 D．手向下拉4，模拟的是呼气过程
( )20．人体通过呼吸运动来实现肺与外界的气体交换，当人吸气时
A．膈肌舒张，胸廓的上下径增大 B．膈肌收缩，胸廓的上下径增大
C．膈肌舒张，胸廓的上下径缩小 D．膈肌收缩，胸廓的上下径缩小
( )21．(2017·德州)人在吸气时，下列哪一项生理活动与空气进入肺内无关
A．膈肌舒张 B．肋间肌收缩 C．肺内压力降低 D．胸廓容积增大
( )22．(长沙)如图是某同学做模拟实验，并绘制的肺内气压变化曲线图。
下列选项正确的是
A．甲图中曲线的AB段与乙图都表示吸气状态B．甲图中曲线的BC段与乙图都表示呼气状态
C．甲图中曲线的AB段与丙图都表示呼气状态D．甲图中曲线的BC段与丙图都表示吸气状态
( )23．（2017平凉）哮喘是常见的呼吸系统疾病，严重的会导致肺泡的弹性回缩减弱，此种情况将直接影响
A．肺与外界的气体交换 B．氧气在血液中的运输
C．血液与组织细胞的气体交换 D．胸廓的扩张与回缩
( )24．呼出的气体和吸入的气体相比，其变化是
①温度升高②水分增加③氧气含量略增④氧气含量大增⑤二氧化碳含量增加
A．①②④B．②③⑤C．①②⑤D．①③④。