广西北部湾专版2019年中考政治八上第五单元生活在法律的保护中课时作业57(含答案)

第五单元生活在法律的保护中
一、单项选择题
1、[ 2017·随州 ]2017 年 3 月 1 日，最高人民法院公布了新订正的《最高人民法院关于宣布失期被执行人员名单信息的若干规定》。

此中明确规定，被执行人为未成年人
的，人民法院不得将其归入失期被执行人名单。

这表示()
①我国法院对未成年人的社会保护②我国赐予未成年人特别的保护③成年人不讲诚信是正常现象④我国法院对未成年人的司法保护
A、①② B 、②③
C、①④ D 、②④
2、 [ 2017·毕节 ] 教育部编写了中小学生防溺水儿歌，“游泳戏水夏季到，偷偷下
水不得了。

私自结伴不可以保，大人陪护不可以少。

没有教授不要去，陌生水城不行靠。

水
性差的不救人，安全六不别忘记。

”此做法表现了对未成年人的________，切合________的要求。

()
A、社会保护《预防未成年人犯法法》
B、司法保护《预防未成年人犯法法》
C、社会保护《未成年人保护法》
D、司法保护《未成年人保护法》
3、[ 2017·临沂 ] 自 2016 年 2 月起，全国“扫黄打非”办公室组织有关部门展开“护苗 2016”专项行动。

截止 2016 年 11 月，全国共收缴非法少儿类第一版物116.22 万件，清理淫秽色情有害信息81.34万条，查办涉少儿类非法第一版和网络案件400 余起。

护苗专项活动的展开 ()
①有利于打击违纪犯法，保护未成年人的合法权益
②表现了对未成年人的社会保护
③能为青少年的健康成长创造优秀的气氛
④完全打扫了损害青少年健康成长的文化垃圾
A、②③④ B 、①②③
C、①③④ D 、①②③④
4、[ 2017·聊城 ]2017 年 5 月 26 日，聊城市人民检察院举行检察开放日活动暨主题
为“防治校园欺辱，护航未成年人成长”的新闻公布会。

为防治校园欺辱事件发生，下
列做法你赞成的有 ()
①同学间互相理解、宽容，与人为善②学校增强道德法治及安全教育③父亲母
亲做
好家庭教育，增强看管④公安机关公然审问，严惩施暴者
A、①②③ B 、①③④
C、①②④ D 、②③④
5、最近几年来，民政部、最高人民法院、公安部等部门正着手研究成立完美未成年人
监护干涉制度和干涉政策，不执行监护责任、严重损害未成年人的监护人，将被剥夺监
护权。

之因此要完美未成年人监护干涉制度和干涉政策，是因为()
①未成年人的合法权益简单遇到入侵②一些家庭对未成年儿女监护不力③未成年人犯法不该当肩负法律责任④法律只对未成年人实行保护
A、①② B 、①②③
C、①④ D 、②③④
6、 [ 2017·济宁 ] 以下生活场景中的做法与“四大保护领域”的要求对应一致的是
()
选项
四大保护领
域
生活场景
①家庭保护
②学校保护
③社会保护
④司法保护妈妈要求毛毛雨整理好自己的房间，学会生
活自理
教育部印发《对于展开校园欺辱专项治理
的通知》
国家网信办展开“护苗2017·网上行
动”，净化网络环境
依据法律规定，中小学校周边不得设置营
业性网吧
A. ①②B、①③
C、①②④ D 、②③④
7、 [ 2017·嘉兴 ] 浙江省检察机关践行“绿色司法”理念，结合“关工委”以最大限度教育拯救涉罪未成年人、保护未成年被害人。

这表现了对未成年人的()
①家庭保护②学校保护③社会保护④司法保护
A、①② B 、①④
C、②③ D 、③④
8、[ 2017·嘉 ]据道，浙江省未成年人犯法人数从2014年的10 142人降落到2016年的6 849人，降幅达32.4%。

表示未成年人()
①法律意获得增，学会了依法自律
②知学遇到重，提高了考成
③道德涵养得提高，抵制了不良行
④ 意得以提高，恪守了律
A、①② B 、①③
C、②④ D 、③④
9、[ 2017·泰安 ]“五·一”假期，爸回老家照看患病的奶奶，小杰单独在
家，了若做事件，此中缺少安全防备意的是()
①忽然接到手机来的短信：儿子，赶快将家中的我，号是⋯⋯。

小
杰绝不踌躇地款
②一位自称水修工的叔叔敲，小杰未有什么需要修，便拒开
③小杰与同学到邻近的景区游乐，方便，在路搭乘了一“黑出租”
④与同学出门游乐口渴了，正巧一陌生阿姨来一瓶可，小杰：“ 阿
姨，我不喜喝个”
A、①③④ B 、①②④
C、②④ D 、①③
二、答
10、[ 2017·重 B 卷] 在学校法治教育座上，校警述了中学生李海( 假名 ) 的故事，惹起。

你故事内容，运用有关法律知，回答以下。

【校园欺辱惹起公】
李海是一名 13的八年学生，因生活事七年学生刘( 假名 ) 心生恼恨。

一天，李海集同学施某、何某，跟随下学回家的刘，将其迫到荒僻，其
相向，拳打脚踢，并用手机拍下，将至微信朋友圈。

随后，被
散，惹起社会公。

后医院断，刘身体多。

警方很快介入，
令三名施暴者向刘礼致歉并付医。

学校也安排人刘行心理疏。

【多方帮教回正途】
因李海等人均系未 14 周的在校学生，警方依法做出了免于治安的决定。

认识到李海常反校校，没心学，警方担忧其不思改过，再入歧路，遂合学校、家李海采纳了以下举措：警方按期随，安排其参看守所，听“失足”青年身法；学校安排李海听法治座，参加校园公益活；家其加管教⋯⋯在多方帮教下，李海到自己的，并努力更正，学、生活步入正。

(1) 李海等人的行何会惹起社会的“公”?
(2)合李海“回正途” 一程，故事行点。

11、校园欺辱 ( 指同学欺微小、敲讹诈等行) 愈来愈惹起全社会的高度重。

各方共同努力，截止校园欺辱，不校园暴力延伸！
◆2016 年 5 月 9 日，国院教育督委会公室布《对于展开校园欺辱治
理的通知》，明确要求拟订完美校园欺辱的防和理制度、举措，成立校园欺辱事件
急置案。

同，要求各校及、置校园欺辱事件，理施欺辱
的学生，涉嫌法犯法的，要及向公安部案并配合立案。

(1)你运用所学知，在中小学展开校园欺辱治理的必需性。

◆ 下框日。

2017 年 11 月 15 日礼拜三天气阴
今日下学后，我到棚推自行，看几个流里流气的高年同学正坐在我的自行
上。

我小声他：“ 一，我要推。

”他：“ 开能够，但要留下
‘ 路’！”我没有，他就行搜身。

当他没能搜出，便我拳打脚
踢，我明日夜晚来。

我怎么？
(2)日中的“我”哪些利遇到了入侵？日中的“我” 怎么？
三、剖析说明题
12、阅读资料，回答以下问题。

资料一为了创立安全校园，学校展开了交通安全知识和禁毒知识等方面的宣传教育活动。

文化、工商等部门对校园周边的网吧、流动食品摊点进行了清理整改。

资料二小吴是某中学八年级的一名学生。

小学时，小吴的父亲母亲就离异了，小吴随母亲生活。

小吴的母亲忙于生计，疏于对他进行管教，小吴的父亲对他们母子也充耳不闻。

堕入窘境的小吴开始自轻自贱，他常常违犯学校纪律，学习成绩直线降落，最后干脆放弃了学业。

(1)资料一表现了对未成年人推行的哪些保护？
(2)请你对小吴父亲母亲的行为进行简要评析。

(3)面对资料一、资料二表现的状况，青少年应如何做？
13、【防备损害健康成长】
资料一最近几年来，中小学校园践踏事故和暴力损害学惹祸件时有发生，惹起国家有关部门的高度重视。

教育部撤消了原《中学生守则》中的“敢于斗争”“见义勇为”等要求，襄阳市公安局启动了校园及周边安全环境整改，为保护未成年人健康成长筑牢了一道防线。

资料二晓玲的父亲以为：“我们家里穷，孩子到外面打工挣钱，能够帮补家里。

”以致读八年级的晓玲辍学。

七年级学生小刚以为：“此刻义务教育免费，不用花父亲母
亲的钱念书，因此学习不用努力。

”
(1)资料一中的“一道防线”是指什么？除此之外，还有哪些防线？
(2)青少年应如何增强自我保护能力？
(3)你如何劝告晓玲的父亲？你对小刚想说些什么？
四、实践研究题
14、阅读资料，回答以下问题。

资料一据认识，当前，全国乡村留守少儿数目为902 万人，超出 90%散布在中西部省份。

数据显示，留守少儿人数有所减少，但这个900 多万仍是一个相当大的数据。

这些留守少儿的教育问题将极大地影响着中国的将来。

资料二跟着经济社会发展和城市化进度加速，未成年人违纪犯法问题日趋突出，
留守少儿或问题家庭背景未成年人涉嫌犯法占比高达 90%。

与此同时，性损害、拐卖、凌虐、遗弃等损害未成年人的刑事犯法也每每发生。

资料三 2016 年 2 月，国务院宣布的《对于增强乡村留守少儿关爱保护工作的建议》
提出，增强乡村留守少儿关爱保护工作，保护未成年人合法权益，是各级政府的重要职责，也是家庭和全社会的共同责任。

(1)最近几年来，留守少儿犯法比率逐年上涨的原由有哪些？
(2)如何才能为留守少儿撑起希望的天空？
(3)为帮助留守少儿挣脱孤单心理，你有哪些好建议？
参照答案
1、D 2.C 3.B 4.A 5.A 6.B 7.D
8、B 9.D
10、(1) ①李海等人对刘辉施暴并将施暴视频发到网络上，是违纪行为；②李海等人威迫刘辉，入侵了刘辉的人身自由权；③李海等人对刘辉恶语相向，入侵了刘辉的人格尊严权；④李海等人对刘辉拳打脚踢，入侵了刘辉的生命健康权。

( 2) ①因未满14 周岁，对李海等人免于治安处分是对其实行司法保护；②学校安排李海听法治讲座、参加校园公益活动是对其实行学校保护；③家长对李海严加管教，体现了家庭保护；④“多方帮教，回归正途”保护了李海的受教育权。

11、(1) 未成年人因为社会生活经验相对缺少，鉴别是非能力不强，自我保护能力较弱，简单遇到非法损害，需要国家赐予特别保护；现实生活中，损害未成年人合法权益的现象时有发生；展开校园欺辱专项治理有利于增强青少年的法律意识，促进青少年守纪自律；有利于创造安全和睦的学校气氛，建设安全校园；有利于明确家庭、社会、学校职责，促进青少年健康成长。

(2)生命健康权、人身自由权、财富权。

增强自我保护意识，提高自我保护能力；当自己合法权益遇到损害，敢于拿起法律武器依法维权；踊跃同违纪犯法作斗争，自觉执行义务。

12、(1) 学校保护、社会保护。

(2)小吴父亲母亲的行为是不正确的，没有执专家庭保护的职责，是违纪行为，违犯了未成年人保护法的有关规定。

因为未成年人保护法例定：父亲母亲要执行对未成年儿女的监护职责和抚育义务，尊敬未成年人接受教育的权益，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。

小吴的父亲母亲应自觉守纪，执行抚育职责，关爱小吴，并敦促他接受义务教育，好勤学习。

(3)建立自我保护意识，自觉接受学校、社会等的保护；自立自强，努力学习，恪守校纪校规，踊跃面对困难；增强法律意识，自觉守纪；学会运用法律武器依法维权。

13、(1) 社会保护。

学校保护、家庭保护、司法保护。

(2)提高认识，确实增强防备意识、自我保护意识，掌握自我保护的方法、技巧，善用智慧保护自己。

认识法律和救援渠道，善用法律保护自己。

学会实时报警，学会请律师，追求法律救助。

学会灵巧运用现场环境离开险境，保护自己，如迟延时间，稳住
歹徒，记着容颜特点，见义巧为等。

(3)对晓玲的父亲说：你的做法是违纪的，受教育既是公民的权益也是公民应尽的
义务。

教育对个人的成长、进步、幸福生活有利处，我国未成年人保护法例定，父亲母亲及监护人要尊敬未成年人接受教育的权益。

对小刚说：我国政府特别重视义务教育，你要珍惜受教育的权益，自觉执行受教育的义务。

建立远大理想，养成优秀学习习惯，提高学习能力；仔细执行准时入学的义务；仔细执行接受规定年限义务教育的义务，半途不辍学；恪守纪律，敬爱师长，达成规定的学习任务。

14、(1) 家庭保护不到位，家庭教育的缺失；学校法治教育、心理健康教育依旧薄弱；社会不良民风对留守少儿的负面影响，社会关爱不足；留守少儿法治观点不强，自控能力较弱，缺少正确的价值观。

(2)①法定监护人要执专家庭保护的责任；②学校要赐予留守少儿更多的关怀和爱惜；③社会各界赐予留守少儿关怀和帮助；④国家成立完美对于保护留守少儿的法律法例和制度。

(3)踊跃参加集体活动，广交朋友；阅读健康有利的书本，培育崇高的兴趣喜好；
正确面对生活中的困难和挫折，自立自强；主动向亲朋或老师敞高兴扉；掌握战胜不良情绪的方法；等等。