信息技术兴趣班章程模板

第一章总则
第一条为激发学生信息技术的兴趣，提高学生信息素养，培养学生的创新精神和
实践能力，特设立信息技术兴趣班。

第二条信息技术兴趣班隶属于学校科技教育部门，由学校相关部门负责管理和指导。

第三条本章程旨在规范信息技术兴趣班的管理，明确班级职责，保障班级活动有
序进行。

第二章组织机构
第四条信息技术兴趣班设班主任一名，负责班级日常管理和活动组织。

第五条班级设立班委会，由学生代表组成，负责班级内部事务的协调和处理。

第六条班委会成员的产生方式及任期由班主任根据实际情况确定。

第三章招生与选拔
第七条信息技术兴趣班面向全校学生招生，选拔具有信息素养和兴趣的学生参加。

第八条招生条件：
1. 对信息技术有浓厚兴趣，有较强的学习欲望；
2. 具备一定的信息技术基础，如计算机操作、网络知识等；
3. 具有良好的团队合作精神和沟通能力。

第九条招生程序：
1. 学生自愿报名；
2. 班主任组织面试；
3. 根据面试结果，确定录取名单。

第四章课程设置与教学
第十条信息技术兴趣班课程设置以信息技术为核心，兼顾实用性和趣味性。

第十一条课程内容包括：
1. 计算机基础知识；
2. 编程语言（如Python、Java等）；
3. 网络技术；
4. 数据库应用；
5. 信息技术在各个领域的应用。

第十二条教学方式：
1. 理论与实践相结合，注重培养学生的动手能力；
2. 采用案例教学、小组讨论、项目制学习等多种教学手段；
3. 定期组织课外实践活动，让学生将所学知识应用于实际。

第五章活动与交流
第十三条信息技术兴趣班定期组织各类活动，包括：
1. 主题讲座；
2. 信息技术竞赛；
3. 校内外交流活动；
4. 科普展览。

第十四条鼓励学生积极参加各类信息技术竞赛，提升自身技能。

第十五条建立班级交流平台，促进学生之间的互动和合作。

第六章考核与评价
第十六条信息技术兴趣班采用过程性评价与终结性评价相结合的方式。

第十七条过程性评价包括：
1. 课堂表现；
2. 完成作业情况；
3. 参与活动情况。

第十八条终结性评价包括：
1. 期末考试；
2. 项目成果展示；
3. 竞赛成绩。

第七章奖励与惩罚
第十九条对表现优秀的学生给予表彰和奖励，包括：
1. 荣誉证书；
2. 校内外竞赛奖项；
3. 优先推荐参加各类活动。

第二十条对违反班级纪律的学生，按照学校相关规定进行处罚。

第八章附则
第二十一条本章程由学校科技教育部门负责解释。

第二十二条本章程自颁布之日起施行。

注：本章程可根据实际情况进行调整和完善。