2014年哈尔滨市中考调研测试南岗区一模(语文试卷及答案)

语文14中考一模参考答案及评分标准
一．积累与运用（25分）（1--6题各3分，7题每空1分）
1．D 2．C 3．D 4．B 5．B 6．C 7．⑴山岛竦峙⑵为报倾城随太守⑶怀旧空吟闻笛赋
⑷当户理红妆⑸瀚海阑干百丈冰⑹黄发垂髫，并怡然自乐
二．阅读（45分）（一）阅读《出师表》选段，回答8—10题（9分）
8．（3分，各1分）⑴提升；提拔⑵给予；⑶身份低微，见识短浅。

9．（4分,各2分）⑴升赏惩罚，扬善除恶，不应因在宫中或府中而标准不同。

⑵在乱世间只求保全性命，不求在诸侯中显贵扬名
10．（2分）不能秉公处事，严明赏罚（1分）；忠奸不分，亲佞远贤。

（二）阅读《建筑的语言》，回答11--14题。

（10分）
11．（4分）⑴高楼大厦——隐喻着实力、权力、强大、威严。

⑵“金字塔”式——表达稳固、永恒的涵义。

⑶圆柱式——隐喻了人体，象征着人应有的生存状态，体现了人的权利。

⑷“中轴线”式——整齐严肃，有条不紊，呈现严格、规范、秩序化的中国政治伦理。

12．（2分）因为他们十分崇尚¡°圆柱¡±及与之相关的建筑用语。

（古希腊人十分崇尚隐喻着人体和人本主
义思想的¡°圆柱¡±。

）
13．（2分）⑴举例子⑵打比方
14．（2分）参考示例：四合院按着南北中轴线对称地布置房屋和院落是因为中轴线给人以整齐严肃，有条不紊的视觉感受。

（1分）分人分房居住是为了体现长幼有别，尊卑有序的家庭、家族秩序。

（1分）
（三）阅读《灯笼》，回答15—19题。

（15分）
15．（3分）(1)父亲笑看自己为相邻辛苦制作的灯笼。

（看着自己亲手制作的灯笼被一家一户高高挂起，父亲满足而欣喜）； (2)父亲将自家的灯笼送给了栓柱，却不求任何回报（为了成全拴柱的
一份孝心，父亲把原本自家留着挂的灯笼送个拴柱。

）； (3)父亲为自己的手艺能给大家带
来喜庆欢乐而欣慰。

16．（3分）突出灯笼的美好寓意，为下文写拴柱来求灯笼的情节作了铺垫。

17．（4分）(1)侧面描写；表现父亲对制作灯笼这一手艺的热爱（手艺高超、富有创造力）。

(2)语言描写；为自己能给乡邻带来欢乐而无比欣慰的心情。

18．（3分）善良憨厚，乐于助人，富有爱心（同情心），手艺高超，严谨细致，不贪图钱财，吃苦耐劳、一视同仁。

（答出三点即可）
19．（2分）乐于助人的人在给别人带来快乐的同时，也赢得别人的敬爱和回馈。

（四）阅读《给最爱的他们安全感》，回答20—23题。

（11分）
20．（3分）你要通过理解他们和保护他们变得更强大，强大到他们能够意识到你能照顾好自己了，甚至能照顾他们了。

21．（2分）“父母框架”是指他们的人生经验（或父母自己内心的标准）
22．（3分）对比论证（1分）作用：将父母标准下的两类孩子加以比较分析，对比鲜明，有力地阐述了¡°标准¡±的内涵。

（2分。

意近即可。

）
23．（3分）观点明确，理由充分，表达完整流畅，可得满分。