高三担当作文650字
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高三担当作文650字
高三担当作文650字(精选7篇)
朋友们,有担当的人,才能得到别人的认可;有担当的人就才会有大作为;有担当人,才是大写的“人”。
让我们一起学会担当吧!小编在这里给大家分享一些高三担当作文650字,希望对大家能有所帮助。
高三担当作文650字(精选篇1)
当我随着人群走进高中大门时,一抹熟悉的身影从眼前飘过,我瞪大眼睛,眼里溢
满了惊喜。
这不是我的初中班主任吗?我边走向高中的教学楼,边看着她走向学校的另外的一个初中部。
其实当我刚刚踏进学校大门时,是紧张与不安的的。
但一看到她,
我就平静下来。
因为在尚未完全成熟之前,她教会我成长,教会我担当。
初一时,我看见班主任是一个相貌平平的年轻人。
眉宇间没有我想象中的严肃。
我
放下心来,以为她是一个的温柔的老师,但她在开学当晚,就变了一个样。
她拿着学
生手册,拍着桌子对我们说:“做学生,就要有学生的样子!自己好好看这个学生手册!我会考你们!没答好的后果自负!”全班在内,听到她这句话就愣了,我慌张的眨巴了
一下眼睛,再看看周围的同学,他们眼里的惊讶都快要溢出来。
这个班主任怎么变的
这么快!教室里响起了短暂的唏嘘声,之后便只剩下了翻书声。
在那天晚自习,我一想到以后初三的生活都将要和这个管的又多又严的人一起度过,变难过的快要哭出来,转头再看看其他的同学,都皱着眉,有几个甚至在无奈的叹气,将手中的学生手册拍来拍去,我知道他们在想什么,因为我也在想——为什么一个普
通的学生手册要我们看一晚上?
初三的数学总是特别难,恰巧班主任教数学,为了能不被她骂,我只好每天都拿最
多的时间来研究数学。
下课时,我依依不舍的看着窗外同学奔跑着的活跃身影,一边
默默地把数学练习册拿出来,开始钻研数学题。
有一次,我为了能回寝室能早点睡觉,没有做完数学作业,被班主任发现后,她把我喊到办公室,轻声问:“为什么没做?”我沉默着没回答,头埋着看向地板。
她叹了一口气,严肃的对我说:“你既然选择了
要读初中,就要对你的选择负责!”我慢慢抬头看着她,她的眼里是我看不懂的深邃和担忧。
我被这样的眼神所震撼,心里除了愧疚和难过,一丝“担当”的情绪也悄无声
息的冒出来。
当我们毕业后,在同龄人身边,我才发现我们班的人总有一些不一样。
我们会对一
个学科担当,会为了自己的行为规范担当。
在人生的旅途中,她就像一位伴我们同行
一段路的长者,教会我们去担当,教会我们成长。
高三担当作文650字(精选篇2)
回望历史,那些能成伟业的人,无不是有着一颗担当的心而崇高伟大!鲁迅有着担当之心而挥笔“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,谭嗣同因担当无畏生死,临刑前,仰天长啸“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”。
诸如此类,不胜枚举。
冰心曾说过:“成功之花,人们往往惊羡于它现时的美丽,然而当初它的芽儿,早
已浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。
”
我们难忘这样一位科学巨人,居里夫人。
一生奉献了给她所爱的科学事业,她与她
丈夫并立着,共同承担着一次又一次实验的失败。
一颗恒心照亮前行的路,她发现了
镭元素,成为第一位获诺贝尔奖的女性。
无尚的光荣,并未让她停止科研的步伐,忍
把浮名换作一袖清风,造就了人类伟业。
心之所向,素履所往;纵持一苇,亦余以航。
勇于担当之心,不畏艰难险阻。
杂交水稻的研制,是袁隆平的心之所向,也承载着他的担当之心。
在研制杂交水稻的科研之
路上,袁隆平尝尽难以想象的苦难(技术上的,精神上的,更甚至于百般阻挠)。
他没
有气馁,怀着全人类的梦想,一往无前。
鲁迅先生说:“怜子如何不丈夫。
”是的,
他是顶天立地的男子汉。
所以在杂交水稻研制成功之时,连专利权也不要。
只将这一
成果贡献给全世界,以期解决人类的温饱问题。
这样心怀天下,勇于担当的他,又如
何不崇高伟大呢?!
“生命是一颗长满可能的大树,他们在贫瘠的土壤上,不断地发育不断地成熟,塑
造自我,完善自我,最终成为参天大树,”,米兰昆德拉如是说。
十年树木,百年树人。
沈伊默先生所说:“我与一株树并立着,而并非依靠着。
”不也是勇于担当,勇
于接受风雨洗礼的表现么?树木尚且如此,就更莫论被誉为万物之灵长的人类了!
而我坚信:青史如歌,士风浩荡!那些勇于担当的人儿,如星座,注定要和孔子的仁,孟子的义,苏武的节,李密的孝和岳飞的忠等,一起在历史的长河中熠熠生辉,万古
流芳!
高三担当作文650字(精选篇3)
春季虽然生机盎然,却受不了夏季的火热;夏季虽然豪放热烈,却受不了秋风的萧瑟;秋风虽然充实丰盈,却也耐不住那秋雪的严寒;而刺骨的寒风却被那稚嫩的春季淹没。
茫茫人海,岁月变迁,唯有担当,才能自强自立,茁壮成长。
担当乃人之脊梁,是人屹立于天地间的支柱,一个人可以不伟大,但一定要有担当。
裙衩服饰,春花秋月,唯有担当,才能不让须眉,“汉家事业拓雄国,勇健娇娇媲
丈夫”,代父从军,虽为女儿身,换下碧罗裙,穿上铠甲衣,“万里赴戎机,关山度
若飞”虽是一份孤寂,确是如此深情,耳畔萦绕的是母亲的教诲,内心荡漾的是杀敌
报国的惊涛骇浪。
一个女子,愿用鲜血为国担当的伟绩,令人赞不绝口,不拘泥于扭
捏的儿女姿态,勇于肩负起自己的责任。
浮生若梦,为欢几何,唯有担当,才能顶立于天地间。
“匈奴未灭,何以家为”抛
弃锦衣玉食的生活,挥军进入茫茫大漠,肩负击退匈奴,保家卫国的责任。
“横扫漠北,封狼居胥”才有胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而抱怨的,正因是为国志家,
大义凛然有担当的热血男儿,才能屡建奇功,即使敌人,也是心生畏惧,敬佩。
战火连连,民不聊生,唯有担当,才能永享太平。
“城外韩擒虎,楼头张丽华”荒
于酒色,游宴后庭,不懂担当,不恤政事,滥施刑罚。
生於深宫之中,长於妇人之手,若有担当,便没有玉树后庭花,花开不复久的悲惨结局;若有担当,便能永享太平;若
有担当,怎还会有至今商女时犹唱《后庭》遗曲。
每个人都能被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题只有以“负载”答
复生命,因此“能够负责”是人类存在最重要的本质
担当,伴随着我们成长,一路坎坷,但充实。
担当是团结的队员对队伍的肯定,担
当是知错而能悔改的人对未来的坚信,担当更是我们成长途中,最最平凡而伟大的事。
萧萧落木秋风,白雪皑皑冬夜,浓浓绿意春景,勃勃绚烂夏花。
生命的年轮碾过春夏
秋冬,增长了年岁,滞留了生命,沉沦了灵魂。
何处繁华笙歌落,担当责任顽强掩寂寞,纵使他人空笑我,浮生若梦又如何!
高三担当作文650字(精选篇4)
担当是墨梅放弃了绚烂的夏夜,在飘雪的冬季,散发着一缕幽香,担当是黄花在秋
天失去光彩,无声无息的零落成诗,毫无怨言担当是雾罩的清晨,阳光照在斑驳石壁上,那一份苍老后的古韵古香……
“明妃初出汉宫时,泪湿春风鬓脚垂。
”翻开历史的书页,我又看见那换名昭君的
绝色女子,在阳关上孤单的身影,“大漠孤烟直,长河落日圆”那豪气万状的风景此
时也只能衬托出她脸上的淡淡的寂寞,为何放弃绿柳夹河而列的故乡,为何放弃长风
携云朵翩跹而来的长安,为何放弃舞升平的华丽后宫?她望着血色残阳勾勒出的大漠,露出倾人倾城般的微笑,因为要担当责任,要使天下免于涂炭,要使百姓可以安居乐业,因为……她担当起和平的重任。
用一生的幸福换取战乱中的和平……他是大漠狂
风中的那一抹梅之幽香……
“满地黄花堆积,怎敌他晚来风急……”李清照静静倚在夕阳斜下的窗前,凭着那
一杯薄酒,无语凝咽,受着战乱中亲人的离散,受着与爱人生离死别的愁苦,她曲曲
一届女流,在这的,又能怎样?为情伤,皆无常,笑沧桑,万行泪化寒窗,因为懂得所以慈悲,因为慈悲,所以担当,她把对赵明程的缕缕思念,化作一句“生当杰,死以
为鬼雄”她担当了所有苦痛,吧那痛苦化作席卷西风,无声零落成诗的黄花……
”一个人走在静静的荷塘上,什么都可以想,什么都可以不想“朱自清先生那晚在
园荷塘边赏着月色,
大江东去浪淘尽,千古风流人物,担当是苏轼乌台诗案后“小舟从此逝,,江海寄
余生”后的释然,是李白流放3千里后“举杯邀明月,对应成三人”的豪放,担当是
贝多芬耳聋后在至极的黑白琴键上敲击出悲壮的生命乐章,是失明的阿炳在喧闹的城
市中弹奏二泉映月……
人生懂得担当责任,当但爱情,担当痛苦,我相信总有一天!
高三担当作文650字(精选篇5)
担当,意味着责任。
敢于担当,是对他人、对生活、对内心的承诺。
再扩大一些,
担当所蕴含的内容就更厚重些。
总有一些人,是用一生的时间来诠释“担当”的内涵。
“生命跟时代的崇高责任联系在一起就会永生不朽。
”车尔尼雪夫斯基的话从生命
和时代的高度完整体现担当的价值。
曽子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。
仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”
故君子有所担当,就必须具备远大志向、坚毅意志,这样才能在接下的道远任重中
做到鞠躬尽瘁,死而后已。
“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。
”漫漫北漠中她决意前去的背影,在北风黄
沙中时隐时现。
曾经不将颜色媚君王的昭君,是怎样一种坚毅让她一去无悔。
是她的
担当,撑起大汉王朝的半边天,一去流年,无怨无悔。
担当,愈是危急情况下愈是可歌可赞。
可能因为担当的代价,生活失去安逸和欢乐,甚至是自由和生命。
从岳母刻下“精忠报国”,岳飞就担当起保家卫国、恢复河山的重任。
“撼山易,
撼岳家军难”,他的威名让金人闻风丧胆,攻无不克,势如破竹。
可惜时无圣主,因
担当而受迫害时,他至死不愉,呼出“直捣黄龙,誓还二圣。
”岳飞用生命诠释了担
当的尽头,这一腔爱国热血注定名垂青史。
这一刻,担当不再是累赘,也不仅仅是责任,更是已经深深融入血液之中的爱国心。
北海边上,担当凝聚成一抹高傲的剪影,卧雪牧羊十九年,苏武是民族的铮铮铁骨。
易水边上,担当奏响一曲悲歌,“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。
”荆轲就车
而去,终已不顾。
“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。
”一生愁困潦倒,杜甫
亦担当“吾庐独破受冻死亦足。
”
时过境迁,他们也湮没成历史长河中的一粒尘埃,但他们的光辉照亮了整个时代。
他们用一生甚至生命拓宽担当的内容,这份担当,注定永垂不朽。
或是不是所有人都能样做,也都有机会这么做。
但明白自己肩负着什么,并竭尽所
有去完成,这就是担当的全部价值体现。
高三担当作文650字(精选篇6)
鲜花如果害怕凋谢,那它永远不能开放;矿石如果害怕焚烧,那它永远不能成钢;蜡
烛如果害怕熄灭,那它永远不能发光;我们如果畏惧担当,那就永远不会成长。
时间在流逝,它像风四处飘散,我追逐着它,越过山丘,经过河流,不知不觉,时
间的气息越来越浓,弥散在空气中,述说生命的奇迹,幼稚的我们只知道犯了错就内疚,好了伤疤忘了痛,时间正如流水般流逝,流逝的时间中,我们见证了自己的成长;流逝的时间中,我们的心智日益成熟;流逝的时间中,我们学会担当。
“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。
”昭君独自身负着救国大任,远嫁边塞,美
丽如花的她却愿入黄土漫天,落后贫瘠的疆漠,“漫漫黄沙掩盖不了你绝世的风华,
高山巍峨止不住你前行的脚步。
”她大义凛然,是这样的一个她,担当起一个国家的
兴亡;她才智双全,是这样一个她,担当起一个国家的繁荣;她的美丽与担当,无愧于“平时落雁”的千古绝唱。
廉颇负荆请罪的故事妇孺皆知,身为赵国大将军的他,能够敢于承认错误,背上荆
条下跪请罪,男儿膝下有黄金,但当自己的责任能屈能伸,令人钦佩。
“廉颇出将频,直词才不世,雄略动如神。
”这样的他,不骄不躁,亦然担当国家重任;“以家为家,
以乡为乡,以国为国,以天下为天下。
”这样的他,心无二用,先急国家之急而后私仇;“苟利国家生死矣,岂因祸福避趋之。
”这样的他,不正是勇于担当的他吗?
成长的天空,无关是非的歌谣,错误,年轻总不是永远的借口;成长的方向,河流都朝着东方,担当,人生责任心向善的力量;成长的路上,即使在迷途的寒夜,成长与担当,总能升起明媚的曙光。
“我们从有到无,从艰苦走到幸福,在黑暗中迎来光明,回首往昔,岁月的寂寞和
幸酸,我们更加珍爱今日生命的灿烂。
”这是爱的成长和收获,我们在成长中学会担当。
永远不能开放的鲜花,是因为害怕凋谢;永远不能成钢的矿石,是因为害怕焚烧;永
远不能发光的蜡烛,是因为害怕熄灭;我们不断成长,变得坚强,是不畏惧担当。
高三担当作文650字(精选篇7)
当今社会人们的“担当”的意识似乎淡薄了,“扶不扶”这个问题被人们热议,面
对倒在路边的老人,是否担当成了棘手的问题,但是,担当精神真的消失了吗?纵观古今中外,我们也许可以得到一个肯定的答案。
在读《三国演义》的时候,刘备的形象总是顶天立地的。
在城池被攻破,自身难保
的情况下,刘备做出了惊人的决定——带着城里的百姓一起后撤。
即使几万百姓有的
老弱病残,有的扶老携幼,行军速度极慢。
若弃百姓,则柳暗花明,成功脱困;携民行军,大兵压境,危机重重,在这样的抉择之下,刘备担起了几万百姓生死存亡的担子,但他意志坚定,与百姓誓同生死。
刘备的担当是一方诸侯对百姓的责任感、使命感,
是不计得失、毅然决然的担当。
“感动中国”年度人物吴斌本是一个普通的公交司机,一次出车正常行驶间,突如
其来的铁片砸破了挡风玻璃,插入他的肝脏、肋骨,但他不顾剧烈的疼痛,平稳拉动
手刹,停下车,将每位乘客安然无恙地疏散下车,但自己却因抢救无效死亡。
生死攸
关之际,吴斌强烈的职业责任和担当保全了车上所有乘客的生命安全。
他用生命诠释
了立足岗位,尽职尽责的担当精神。
他曾说过:“工作不仅仅是饭碗,更多的是一种
责任。
”这也是当代责任感的最有力见证。
贝克汉姆是著名的足球明星,因此,源源不断的公司找他代言。
面对金钱、利益的
诱惑,贝克汉姆把对粉丝的责任放在第一位。
每一个要他代言的产品他都要亲自试用,还聘请专业团队一起鉴定,直到确认产品高质量,达到标准才答应代言。
这种实事求是,一丝不苟的担当也是值得肯定和赞扬的。
种种事例证明,我们并不缺少担当,它是人与人之间最坚固的桥梁。
所以,只要我们在自己的本份内担当起一种责任,就能使担当之火永存,更能使社会更加美好!。