国际小学外语教学研究及其启示

国际小学外语教学研究及其启示
王蔷
【期刊名称】《课程．教材．教法》
【年(卷),期】2005(025)001
【摘要】我国人口众多,经济发展不平衡,开设小学外语课程经验还不足,特别是研究的基础相当薄弱,面临的困难和问题还很多,而有效地解决开设过程中的问题是关系到小学英语课程能否成功开设的关键.积极研究和汲取国外小学外语教学的经验,认真分析国外小学外语课程的研究成果和存在的问题,将有助于我们总结经验,吸取教训,为有效地解决问题提供支持.
【总页数】7页(P84-90)
【作者】王蔷
【作者单位】北京师范大学,外文学院,北京,100875
【正文语种】中文
【中图分类】G623.4(2)(712)
【相关文献】
1.中小学数学教科书国际研究的发展趋势——来自第13届国际数学教育大会的启示 [J], 朱哲;江漂
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