人民版高中历史必修二专题五第3课“蒸汽”的力量 (19)

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1、（英国拥有）很大的，不断扩展的……英国还拥 有更多的，可作工业革命的资金用的流动资本，源源 流人英国的商业利润比流人其他任何国家的都多…… 由于行会较早瓦解，由于对传统的条块农田的圈占， 英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民失去了 自己的部分甚至全部的土地，被迫当租地人或打散工 的人，否则，就不得不去城里找工作。 -----斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 ⑴根据材料，概括该学者认为工业革命的爆发首先需 要满足的三项因素。 ⑵结合所学知识，分析18世纪的英国是如何满足这三 项因素，从而促成了工业革命的首先爆发。
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3．工业革命引起了资本主义国家的社会 变革。这里的“社会变革”指的是（ ） A．先进的思想和生产方式在客观上得到 了传播 B．社会日益分裂成工业无产阶级和工业 资产阶级两大对立的阶级 C．资产阶级确立了对世界的统治 D．人们的生活水平得到了大幅的提高
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导学目标
1、学习目标：了解第一次工业革命 的基本史实，探讨其对资本主义世界市场 发展的影响。 2、重难点：⑴重点:①英国工业革命 成就；②英国发展经济成为世界工厂的措 施；③世界市场形成和成熟。⑵难点: 世 界市场成熟过程中，如何认识列强在进行 殖民扩张争夺的同时确立了国际经济交流 的一些基本准则。
专题五 第3课 “蒸汽”的力量
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普通高中课程标准实验教科书· 历史必修二· 专题五 走向世界的资本主义市场 开始 暂停 结束
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有人这样描写史蒂芬孙火车试车时的情景： 1825年9月27日早晨发生的情景是难以描述的， 许多参加这一历史事件的人整夜都不能合眼， 一直站着，人人精神振奋，心情愉快，有些人 喜形于色，另外一些人惊讶不已。工业革伞虽 然没有刀光剑影，但却对人类社会生活的各个 方面都产生了深刻的影响，大大地改变了世界 面貌。 工业革命是在什么背景下兴起的?工业革命 进入崭新发展阶段的标志是什么?
20生产使生产力大幅提高，产品大量增加， 供过于求，导致经济危机。②社会矛盾尖锐，工人 认为机器抢走了自己的工作机会，出现捣毁机器运 动，遭到政府的严厉镇压。或工业革命使工人阶级 日益相对贫困，矛盾尖锐，出现工人运动。③工业 革命使英国企业迫切需要原料产地与商品市场，需 要打破本国及外国的贸易垄断与保护。为此，以自 由贸易为旗帜，废除英国东印度公司贸易垄断权； 需要打破清政府闭关锁国政策，为此，以鸦片、炮 舰为手段，发动了侵略中国的鸦片战争。 ⑵维护资产阶级利益，是资产阶级政权。
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参考答案:
⑴三项因素：市场、资金和劳动力。 ⑵市场：殖民扩张扩大了海外市场，圈地运 动扩大了国内市场；资金：殖民扩张和海外 贸易提供了资金；劳动力：圈地运动和行会 较早瓦解，提供了劳动力资源。
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打造“世界工厂”
1851年伦敦世界博览会上，英国馆中的陈列机器。
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1、在一个国家内部，自己的国家制度还没有 健全的情况下，就很难成为一个大国，即使 成为一个大国，也是不可能持续的。但是英 国，这个地处边缘的小国，却在历史性的转 变中抢占了先机，已经率先到达了现 代文明 的人口处，即将一步步稳健地走向世界的中 心。在下两个世纪里，它将傲视全球。 ——《大国崛起》之“走向现代（英国）” ⑴17～18世纪的英国是如何“在历史性的转 变中抢占了先机”的? ⑵19世纪中期英国“傲视全球”后推行炮舰 政策其出发点是什么? 2017/5/18 10
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1．1625年，运往欧洲的棉布为22．15万匹， 到17世纪末，这项贸易直线上升，棉织品不仅 比毛织品轻，而且便宜……这是一种销售范围 很广、需求量很大的商品，它足以带动一场工 业革命。该材料主要说明的是（ ） A．殖民掠夺引发工业革命 B．资本流动带动工业革命 C．市场需求刺激工业革命 D．经济发展要求工业革命
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2．从18世纪起，欧洲主要国家因为“纺 织、机器、采矿、炼铁设，备及交通工具 的改造或发明”，而导致“19世纪的人口 大量集中到城市，并产生各种新问题”。 能使这段叙述成为完整的因果关系的中间 环节是 （ ） A．马克思的阶级斗争理论的影响 B．自由放任的经济政策兴起 C．传统的制造业吸引了投资者 D．新型工厂制度的产生
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1813—1833年，英国东印度公司贸易垄断 权被废除，标志着殖民史上以垄断贸易为突出 特色的扩张时代的终结，以自由贸易为旗帜的 扩张时代开始了。1840年、1856年，英国相继 发动了侵略中国的鸦片战争。 结合所学，概括英国工业革命与上述材料 所反映历史现象（事件）之间的关系，并分别 予以解释。综合上述，分析当时英国政府的性 质。
学法指导
1、请同学们，认真阅读课本第93~98页，根据 知识结构划出重要知识点。 2、借助图片和视频资料，了解第一次工业革 命产生的历史背景、表现及其影响，并分析工 业革命对世界市场形成的影响。 3、先独立完成自主学习部分，合作探究部分 由小组讨论完成。 4、把自己的疑难问题、易错题、易忘知识， 及时整理在导学案中。
知识结构
一、“大工业”的狂飙时代 1．原因：⑴政治前提 ⑵经济条件 2．时间： 3．概况：领域、发明者、机器、时间、意义 4．影响：⑴生产力 ⑵社会结构 ⑶职业结构 ⑷思想文化 5．扩展：⑴条件 ⑵表现 ⑶影响 二、打造“世界工厂” 1．根源： 2．措施：⑴政治 ⑵经济 ⑶法律 ⑷外交 ⑸企业管理 ⑹教育 3．地位表现： 三、世界市场的孕育和成熟 1．形成条件：⑴根本动力 ⑵主要途径 ⑶物质条件 ⑷ 联结纽带 ⑸重要保障 2．形成标志： 3．成熟：⑴标志 ⑵国际经济交流基本原则的确立
合作探究1
参考答案: ⑴政治：英国率先完成了政治制度 的近代化，君主立宪制得到确立和 完善，为工业革命首先在英国开始 创造了政治前提。经济：率先开始 工业革命，成为“世界工厂”。 ⑵用武力打开落后国家闭关自守的 大门，把其作为英国的商品市场和 原料产地。
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探究2
2、自1733年机械师凯伊发明飞梭，到 1840年机器制造业形成，英国完成了工业革命。 阅读下列材料，结合所学知识回答问题： 1788年英国纺织工业爆发经济危机，产品 大量积压，商家被迫折价抛售，破产事件增加 近50％，工人大量被解雇……一个名叫卢德的 工人，憎恨机器和他们抢饭碗，掀起了以破坏 机器为手段的自发工人运动。1813年政府颁布 《捣毁机器惩治法》，规定可用死刑惩治破坏 机器的工人。
英国工业革命具有的特点
⑴机器的发明者大多是具有丰富实践经 验的工人和技师，科学技术在工业革命 中所起的作用不大。 ⑵机器的发明主要在轻工业领域，煤炭 和交通运输业发展相对较慢。 ⑶英国发起工业革命并拥有绝大多数的 发明成果，处于工业革命主导地位，成 为世界工业发展的核心。
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英国工业革命的成果