Unit11Review2(教学设计)-北师大版英语六年级下册
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Unit11 Review 2
Lesson1 Vocabulary
教学目标：
1、能准确的听出校园建筑、科目和运动项目等词汇；一般现在时某人经常做某事或计划做某事。
2、通过练习回忆所学的重点单词。
3、在复习练习中，体验成功的乐趣。
教学重点。
难点：
能进行知识的迁移。
教学过程：
一、Warmup
Greeting.
S：Good morning
T：Good morning, boys and girls How are you?
S:I’m fine, thank you
二、Vocabulary
1．My School
（1）、Guess( We have classes in our ▁▁.）
（2）、Please introduce our School.
（3）、Draw and label your school.
2、My Favorite Subject
（1）、Ask and answer (Which subject is your favorite? .）（2）、Please introduce your school day.
（3）、Try to finish the school timetable.
3、Sports I Like
（1）、What’s your favorite sports? Make the students have a talk.（2）、Classify the names of sports events.
（3）、Discuss in groups.
4、School Sports Day
（1）、Who is first in the long jump?
（2）、Match the names and the ranks.
（3）、Discuss in groups.
5、My Clothes
（1）、让学生说一说自己穿着衣服的名称。
Match the clothes with the names.（2）、学生看插图，边指边说服饰的名称。
6、My Favorite Food
（1）、Review the words of food
（2）、Classification of food words
（3）、Check the answers,and ask and answer in pairs.
7、BINGO Kids quiz
T: Have the children read them and try to guess the matter.
S: Read them and try to do them.
T: Check the correct answer.
Homework：
Have the children try to make a dialog about their hobbies after class
教学反思：。