中期考试复习
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
3、从机械功两要素中分析出机械功的公式；
4、复习机械功公式、单位、计算方法等；
5、复习不做功的三特例；
6、练习计算机械功；
7、复习机械功率概念：定义与意义；
8、复习机械功率的公式、单位、计算方法；
9、练习计算机械功率；
1、复习机械功概念、如何比较做功多少；
2、复习机械功做功两要素；
3、复习机械功公式；
1、结合活动卡进行复习；
2、复习杠杆概念；
3、复习杠杆五要素；
4、复习杠杆示意图；
5、复习杠杆平衡条件；
6、结合活动卡总结杠杆平衡条件相关知识；
7、练习杠杆计算题；
复习杠杆知识
滑轮
10分钟
1、简要说明滑轮是变形杠杆；
2、引导学生复习不同变形杠杆形成了不同的滑轮；
3、结合活动卡及书本分析出定滑轮与动滑轮工作原理；
难点
对动滑轮、机械功率知识进行分析；
教具
普通教室
教学过程
教学流程
教师活动
学生活动
设计意图
杠杆
15分钟
1、结合学习活动卡、练习册进行复习；
2、选取学生回答杠杆的概念；
3、结合生活实际举例，结合活动卡内容进行简单说明；
4、要求学生作出杠杆示意图；
5、引导学生分析杠杆五要素；
6、复习杠杆平衡条件；
7、练习杠杆计算题；
中期质量监控复习
课题
中期质量监控复习
课时
1课时
教材学情
分析
对前期所学知识进行简炼复习，为第九周的中期考试作准备！
教学目标
1.对杠杆知识进行复习；
2.对滑轮知识进行复习；
3.对机械功、机械功率知识进行复习；
4.对机械能、能量转化知识进行复习；
教学方法
分析
讲授、讨论、分析；
重点
对杠杆、机械功知识进行复习；
4、引导学生复习定滑轮工作原理；
5、引导学生复习动滑轮工作原理；
6、从不同的工作原理中分析得出其不同的省力状态；
7、重点：定滑轮的用力方向与用力程度、动滑轮的用力方向与用力程度；
8、练习滑轮计算题；
1、初步复习滑轮概念；
2、复习滑轮是变形杠杆，但不同的滑轮可以看成不同的变形杠杆；
3、结合书本复习滑轮工作原理；
4、从中区分出动滑轮与定滑轮的不同工作原理；
5、复习定滑轮的工作原理；
6、轮与定滑轮的分别用力状态；
8、深入复习与练习；
复习滑轮知识
机械功
机械功率
10分钟
1、选取学生回答机械功的概念，其他同学补充说明；
2、引导学生从机械功概念中复习机械功的两要素；
4、复习机械功单位、计算方法与过程；
5、复习不做功三特例；
6、练习；
7、复习机械功率定义与意义；
8、复习机械功率公式、单位、计算方法与过程；
9、练习；
复习机械功与机械功率知识
机械能
5分钟
1、复习机械能概念；
2、复习机械能分类；
3、复习势能分类；
4、复习势能概念：重力势能与弹性势能概念；
5、复习影响重力势能与弹性势能大小的主要因素；
6、复习动能概念；
7、复习影响动能大小的因素；
8、复习机械能的转化与守恒；
9、复习机械能概念；
10、复习机械能分类；
11、复习势能分类；
12、复习势能概念：重力势能与弹性势能概念；
13、复习影响重力势能与弹性势能大小的主要因素；
14、复习动能概念；
15、复习影响动能大小的因素；
16、复习机械能的转化与守恒；
复习机械能知识
课后反思
通过这堂课的教学，我发现自己在具体教学中的某些不足之处！主要列举为以下几点：
1学生对滑轮的设计比较多的定向于定滑轮设计，很难联想到动滑轮；
2老师的恰当引导使学生更容易理解动滑轮的使用；
3学生对定滑轮的工作原理理解较好，但对动滑轮的工作原理理解有一定的难度，特别是对其简单的杠杆示意图理解更显得有些生硬，需要加强课后辅导；
4、复习机械功公式、单位、计算方法等；
5、复习不做功的三特例；
6、练习计算机械功；
7、复习机械功率概念：定义与意义；
8、复习机械功率的公式、单位、计算方法；
9、练习计算机械功率；
1、复习机械功概念、如何比较做功多少；
2、复习机械功做功两要素；
3、复习机械功公式；
1、结合活动卡进行复习；
2、复习杠杆概念；
3、复习杠杆五要素；
4、复习杠杆示意图；
5、复习杠杆平衡条件；
6、结合活动卡总结杠杆平衡条件相关知识；
7、练习杠杆计算题；
复习杠杆知识
滑轮
10分钟
1、简要说明滑轮是变形杠杆；
2、引导学生复习不同变形杠杆形成了不同的滑轮；
3、结合活动卡及书本分析出定滑轮与动滑轮工作原理；
难点
对动滑轮、机械功率知识进行分析；
教具
普通教室
教学过程
教学流程
教师活动
学生活动
设计意图
杠杆
15分钟
1、结合学习活动卡、练习册进行复习；
2、选取学生回答杠杆的概念；
3、结合生活实际举例，结合活动卡内容进行简单说明；
4、要求学生作出杠杆示意图；
5、引导学生分析杠杆五要素；
6、复习杠杆平衡条件；
7、练习杠杆计算题；
中期质量监控复习
课题
中期质量监控复习
课时
1课时
教材学情
分析
对前期所学知识进行简炼复习，为第九周的中期考试作准备！
教学目标
1.对杠杆知识进行复习；
2.对滑轮知识进行复习；
3.对机械功、机械功率知识进行复习；
4.对机械能、能量转化知识进行复习；
教学方法
分析
讲授、讨论、分析；
重点
对杠杆、机械功知识进行复习；
4、引导学生复习定滑轮工作原理；
5、引导学生复习动滑轮工作原理；
6、从不同的工作原理中分析得出其不同的省力状态；
7、重点：定滑轮的用力方向与用力程度、动滑轮的用力方向与用力程度；
8、练习滑轮计算题；
1、初步复习滑轮概念；
2、复习滑轮是变形杠杆，但不同的滑轮可以看成不同的变形杠杆；
3、结合书本复习滑轮工作原理；
4、从中区分出动滑轮与定滑轮的不同工作原理；
5、复习定滑轮的工作原理；
6、轮与定滑轮的分别用力状态；
8、深入复习与练习；
复习滑轮知识
机械功
机械功率
10分钟
1、选取学生回答机械功的概念，其他同学补充说明；
2、引导学生从机械功概念中复习机械功的两要素；
4、复习机械功单位、计算方法与过程；
5、复习不做功三特例；
6、练习；
7、复习机械功率定义与意义；
8、复习机械功率公式、单位、计算方法与过程；
9、练习；
复习机械功与机械功率知识
机械能
5分钟
1、复习机械能概念；
2、复习机械能分类；
3、复习势能分类；
4、复习势能概念：重力势能与弹性势能概念；
5、复习影响重力势能与弹性势能大小的主要因素；
6、复习动能概念；
7、复习影响动能大小的因素；
8、复习机械能的转化与守恒；
9、复习机械能概念；
10、复习机械能分类；
11、复习势能分类；
12、复习势能概念：重力势能与弹性势能概念；
13、复习影响重力势能与弹性势能大小的主要因素；
14、复习动能概念；
15、复习影响动能大小的因素；
16、复习机械能的转化与守恒；
复习机械能知识
课后反思
通过这堂课的教学，我发现自己在具体教学中的某些不足之处！主要列举为以下几点：
1学生对滑轮的设计比较多的定向于定滑轮设计，很难联想到动滑轮；
2老师的恰当引导使学生更容易理解动滑轮的使用；
3学生对定滑轮的工作原理理解较好，但对动滑轮的工作原理理解有一定的难度，特别是对其简单的杠杆示意图理解更显得有些生硬，需要加强课后辅导；