劝学 文言知识归纳

《劝学》文言知识积累
一、通假字
1.輮以为轮，其曲中规（“輮”通“煣”，以火烘木，使其弯曲）
2.虽有槁暴，不复挺者（“有”通“又”；“暴”通“曝”，晒干）
3.知明而行无过（“知”通“智”，智慧）
4.君子生非异也（“生”通“性”，天赋、资质）
二、古今异义
1.輮以为
．．轮古义：以之为，把……当作/做成今义：认为
2.君子博学
．．而日参省乎己古义：广博地学习，广泛地学习。

今义：知识、学识的渊博。

3.蚓无爪牙
．．之利古义：爪子和牙齿。

今义：坏人的党羽、帮凶。

4.用心
．．一也古义：因为心思。

今义：
5.非蛇鳝之穴无可寄托
．．者。

古义：容身，托身；
今义：把感情、理想、希望等放在某人身上或某种事物上。

三、词类活用
（一）名词的活用
1.名词作状语
①君子博学而日参省乎己（日：名作状，每天）
②上食埃土，下饮黄泉（上、下：名作状，向上、向下）
2.名词作动词
假舟楫者，非能水也（水：名词用作动词，游水）
（二）动词的活用
木直中绳，輮以为轮（輮：动词的使动用法，使……弯曲）
（三）形容词作名词
①其曲中规（曲：形作名，曲度，弧度）
②登高而招，臂非加长也（高：形作名，高处）
积善成德（善：形作名，善行）
（四）数词作形容词
用心一也（一，数词作形容词，专一）
五、特殊句式（固定格式）
（一）判断句
①虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也（判断句，“……者，……也”表判断）
②假舟楫者，非能水也（判断句，“……者，……也”表判断）
③用心一也用心躁也（判断句，“……也”表判断）
（二）倒装句
1.介词结构后置句（状语后置句）
①青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。

②君子博学而日参省乎己
2.定语后置句
蚓无爪牙之利，筋骨之强。

（三）被动句
锲而不舍，金石可镂（被雕刻）
（四）省略句
①輮以（之，省代词，它）为轮
（五）固定用法
无以：没有用来……的办法。

例句：故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。