八年级思品下册三月月考卷
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密 封 线
班级 姓名 学号
密 封 线 内 不 得 答 题
2016
学年下学期八年级思想品德三月月考卷
一、选择题(每题只有一个正确选项,请把答案填在第一大题后面的表格里,每题两分,共50分)
1、公民是指( )
A 、在该国生活的人
B 、具有中华人民共和国国籍的人
C 、在该国出生的人
D 、具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定,享有权利并承担义务的人
2、在我国现阶段,国家和社会的主人即人民包括( )
①工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者 ②社会主义事业的建设者 ③一切抗日的阶级、阶层的社会集团 ④拥护社会主义的爱国者,拥护祖国统一的爱国
者 ⑤广大的台湾同胞
A 、①②
B 、①②③
C 、①②④ ⑤
D 、①②③④
3、我国公民有游行的自由,但游行必须经专门机关批准,这表明了( ) A 、我国的社会主义民主有待完善 B 、我国公民权利具有平等的特点
C 、公民必须在法律规定的范围内行使政治自由权利
D 、我国公民的权利具有真实性。
4、我国公民享有广泛的民主权利,下列选项中属于我国宪法规定的公民的基本权利是 ( )
A 、保守国家秘密
B 、维护祖国的安全、荣誉和利益
C 、人身自由权利
D 、维护国家统一和全国各民族团结
5、公民在“行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利”,这要求公民( )
①不得以非法手段谋取权利 ②不得超过法律许可的范围 ③可以采取任何方式行使自由的自由权利 ④要依法维护自己的正当权益 A 、①②③ B 、①②④ C 、②③④ D 、①②③④ 6、我国法律规定公民的义务是( )
A 、必须履行,不能放弃的
B 、可以履行,也可以放弃的
C 、有条件的
D 、公民自愿履行的 7、公民自觉履行法定义务就应该做到 ( )
①法律让做的,不让做的也做 ②法律鼓励的积极去做 ③法律要求的必须做 ④法律禁止的坚决不做
A 、①②③
B 、①②④
C 、②③④
D 、①②③④
8、下列行为符合我国法律关于正确行使公民权利,自觉履行公民义务规定的有( )
①小刘未经同意就拿走小周的运动服 ②小亮把小刚的笔赠给生活贫困的小余 ③小伟制止小莉采摘某农场牡丹花的行为
④小东发现有人正在偷盗施工现场的水泥,便立刻去打110报警 A 、①② B 、①③ C 、②③ D 、③④ 9、在我国,公民和人民的区别是( )
①它们的范围不同,公民是法律概念,人民是政治概念 ②它们的范围不同,公民包括的范围比人民小
③它们的范围不同,公民的范围比人民的范围大,它包括人民也包括敌人 ④它们的范围完全相同,都属于法律概念 A 、①② B 、①③ C 、②③ D 、③④
10、懂得我国公民权利和义务的关系,有助于增强我们的国家观念和法律意识,下列对我国公民权利和义务关系认识正确的有 ( ) ①在某些条件下,权利就是义务,义务就是权利 ②公民所尽义务越多,享有的权利就越充分 ③权利和义务是彼此制约的
④没有无权利的义务,也没有无义务的权利 A 、① B 、①② C 、①②④ D 、①②③④
11、“若要美德得以保存,法律是必需的,而若要法律得以遵守,美德则是不可缺少的。
”这句名言给我们的启示是( )
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①社会主义法律与社会主义道德相辅相成,缺一不可 ②社会主义法律与社会主义道德具有相同的强制力和约束力 ③社会主义法律与社会主义道德互相配合,互相促进,互相补充 ④建议社会主义法治国家必须把依法治国与以德治国结合起来 A 、①②③ B 、①②④ C 、①③④ D 、①②③④
12、拾得遗失物、漂流物或者失散的饲养动物拒绝交还失主的行为 ( ) ①违背了社会主义道德的要求 ②别人无权干涉 ③违反了我国法律的有关规定 ④应承担相应的民事责任 A 、① B 、② C 、③④ D 、①③④ 13、公民的基本权利和基本义务是由___规定的( ) A 、法律 B 、宪法 C 、法律和宪法 D 、法院
14、1991年9月4日,七届人大常委会第二十一次会议通过了《中华人民共和国未成年人保护法》,这体现了对未成年人权利的( ) A 、家庭保障 B 、社会保障 C 、立法保障 D 、司法保障
15、当前,在加强社会保护的同时,我们青少年尤其是中学生应当增强自我保护意识,_____维护自身的权益( )
A 、依靠同学
B 、依靠父母
C 、依法
D 、依靠自己
16、在我国,一个人从出生到死亡,权利伴随其一生;在我国社会生活的各个领域,公民享有权利和自由。
这表明,我国公民权利的 ( ) A 、平等性 B 、广泛性 C 、法定性 D 、全民性
17、在我国,公民行使自己的权利,要限制在____的范围之内,依据____的程序进行,否则,自己的权利会落空( )
A 、道德允许 法律规定
B 、道德标准 纪律规定
C 、法律允许 纪律规定
D 、法律允许 法律规定 18、下列行为中属于正确行使公民权利的是( ) ①小东拒绝父亲让他辍学卖菜的要求,坚持回校学习 ②小明打电话向关部门举报学校附近有一个黑网吧
③受同学欺负的小刘找自己的哥哥教训那个同学 ④小梅督促做生意的爸爸及时交足税款 A 、①② B 、③④ C 、①②③ D 、①②④
19、只想享受权利而不愿履行义务,想多享受权利而不愿履行义务,想多享受权利而少履行义务。
这种行为和观点错在( )
A 、没有看到权利对自己的益处
B 、未认识履行义务要付出艰辛
C 、割裂了权利和义务的一致性
D 、不珍惜自己享受的法定权利 20、以下言行中,能体现公民自觉履行法定义务的是( ) A 、“又该缴税了。
”“嗯,让我想想怎样少缴点税。
” B 、“征兵工作开始了。
”“我符合条件,明天就去报名。
” C 、“听说你母亲病了?”“这与我无关,我是领养的。
”
D 、“你为什么不上学?”“我成绩不好,不想念了,反正老师说会把初中毕业证书给我。
”
21、在我国,我们每个人既是享受权利的主体又是履行义务的主体,公民权利和义务具有 ( )
A 广泛性
B 平等性
C 制约性
D 一致性
22、下列行为中分别履行了四方面的义务,排列正确的是 ( )
①上学马上就要迟到了,在路上还遇到了红灯,我真想闯过去,但是我没有这样做 ②妈妈每天既要工作,又要操持家务,很辛苦,我为妈妈洗脚 ③我把今天的作业保质保量地完成了 ④在公共汽车上,我主动给老爷爷让座 A.亲情 道德 纪律 法律 B.法律 亲情 纪律 道德 C.纪律 亲情 法律 道德 D.法律 道德 纪律 亲情 23、以下属于我国法律鼓励公民做的有( )
①依法纳税 ②植树造林 ③拾金不昧 ④不得携带管制刀具⑤讲普通话 A.①②③⑤ B.②⑤ C.③④⑤ D.①②④ 24、以下说法正确的是( )
A 我国建立了以宪法为核心,以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体
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姓名 学号
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制 B 法律是保障我们权利的法宝,有了法律我们就能维权了 C 言论自由就是想说什么就说什么 D 凡是社会主义道德谴责的行为都是我国法律所禁止的行 25、晓东等同学纷纷行动起来,履行环保义务。
你赞同下列哪几位同学的做法( )①晓东积极参加本地开展的义务植树活动 ②小强向有关部门举报某饭馆宰杀野
生动物做菜 ③小江把一个每天深夜唱歌扰民的歌舞厅门窗砸坏以示警告 ④小
高把一位破坏校园花草的同学关在教室令其反省 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 题号 21 22 23 24 25 答案
二、问答题(4个小题,共28分)
26、有人说“在我国,人民与公民是一回事。
”此观点对吗,为什么?(5分)
27、材料一:中学生李某在上课时看课外书,被同桌周某举报,挨老师批评后李某怀恨在心,在课间休息时,大声辱骂周某,对周某造成很大的伤害,周某制止他,他说:“我有言论自由,我想说什么就说什么!”
材料二:春节期间,政府为了增加节日气氛,在市中心的主要街道两旁的路灯上挂上了许多的灯笼,市民叶某看到后,趁夜色拿走了几,这时被邻居发现,指出他的错误,他说:“这又不是你家的,我享有自由权利,你管不着。
” 请你回答:
(1) 请你判断上述两则材料中的行为是否正确?有何危害?(2分)
(2) 我们应怎样正确行使自己的自由权利?(4分)
28、江某高中毕业以后,响应国家号召,参加中国人民解放军武装警察部队,退役后,他尽心照料父母,同时,自筹资金,经营饮食业。
由于认真守法,积极纳税,多次被税务部门评为先进分子,他还被选举为人大代表。
依据材料请回答: (1) 江某履行了宪法规定的那些义务?(4分)
(2) 公民应当怎样履行法定义务?(4分)
29、2005年6月的一天,中学生小敏早晨6:30分,吃完爸爸做的早饭,安慰了生病的妈妈,背着书包上学了。
在去学校的公交车上,车上出现了被盗事件,小敏和其他乘客一起配合驾驶员,将小偷扭送到了附近的派出所,然后匆匆到校上课。
中午,小敏吃完饭,给外地的爷爷奶奶写了一封信,并准备放学后邮走。
在校门口,看见几个男生欺负一位回族同学,她赶紧制止,并对那几名男同学批评教育,要求他们团结少数民族同学。
下午4:10分,学校放学,小敏到邮局邮走了信,坐车回家,到超市买了妈妈爱喝的牛奶,在楼门口看见邻居的几个小青年,小青年给她起了外号“小柿子”,在小青年的哄笑声中,她气愤的回到家。
晚上,小敏吃完饭,做完功课,上床睡觉。
根据中学生小敏一天活动的记录,回答下面问题:
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(1)小敏一天的活动中,她享受了哪些权利和自由,履行了哪些义务?(4分)
(2)小敏这一天的活动中,她的权利自由是否受到侵犯?你觉得她该怎么办?(5分)
三、材料分析题(2小题,共22分)
30、纷繁的世界,多彩的舞台,我们拥护一个共同的名字叫“公民”。
在社会生活的大舞台上,每个公民都可能“扮演”各种角色:子女、家长,学生、老师,顾客、营业员……亲爱的同学,你可知道,每当我们“扮演”这些角色的时候,都享有宪法和法律赋予我们的权利,同时,也必须履行相应的义务,只有这样,才能扮演好“公民”这一角色。
请回答:(1)上述材料体现的主要观点是什么?(4分)
(2)我们要扮演好“公民”这一角色,为什么在享有宪法和法律赋予我们的权利的同时,也必须履行相应的义务呢?(6分)
31、材料一:邻居装修为了赶工期,晚上,电钻声刺耳地响着,影响了小明一家人的学习和休息。
材料二:安静的自习室里,张强和李东高谈阔论,班长上前制止,张强却说:“言论自由是我的权利,你管不着!”
材料三:小惠去超市购物,出门时超市保安人员搜她的包,被小惠严词拒绝。
材料四:女足失利,小刚在互联网上写下了对教练员的侮辱言论。
结合上述材料,请回答:(每小题3分,共12分)
(1)如果你是小明,你会怎样处理这件事?谈一谈你的想法。
(2)张强的说法正确吗?为什么?
(3)小惠的做法可取吗?你有过类似的经历吗?如果有,当时你是如何做的?
(4)小刚的做法可取吗?为什么?。