沪教版物理高一第一期-F匀变速直线运动规律课件下载

［名师课堂教学］沪教版物理高一第 一期-F 匀变速 直线运 动规律 课件下 载（完 整版PPT )
4. 初速度为零的匀加速直线运动的位移--时间关系(s—t关系)
问题1.在V-t图中,直线与轴所包围的”面 积”表示什么物理量?你是怎样得出结 论的?
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F、匀加速直线运动
• 如汽车在公路上行驶时我们在速度仪上看 到的是随时间均匀变化的速度指示，如10、 20、30…，说明汽车在做一种“速度随时
间均匀增加”的直线运动，我们就把这种 运动称为“匀变速直线运动”
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一、定义：物体的速度随时间均匀变化的直线运 动叫匀变速直线运动。
（1）如果速度均匀增加叫匀加速直线运动；若速度均匀减小 叫匀减速直线运动。 (2)当物体的初速度为零时,物体的运动叫初速度为零的匀加速 直线运动.
请阅读P37，伽利略实验采用怎样的手段测量时间？ 他又反复多次，结果获得一样的结果，找到了规律。 这种研究在逻辑上应用了什么方法？
v vt
v
v
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0
问题2.你能根据v—t图推导出位移S与时间 ［名师课堂教学］沪教版物理高一第一期-F匀变速直线运动规律课件下载（完整版PPT)
t的关系式吗?
s 1 at 2 2
问题3.你能根据速度—时间关系式和位移---时 间关系式推导出速度---位移关系式吗?
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练习:由下面的V-t图画出反映物体的加速度 a与时间t关系的a—t图.
V(m/s)
8 6 4 2 0
12345
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2、加速度是速度变化的快慢，那么我们看到V-t图像是一条直线，表明这种运动 的加速度有何特点？
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V(m/s)
8 6 4 2 0
12345
t(s)
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• 2、假设物体在∆t内做匀速直线运动，但每经过一 个∆t时间速度都增大一个∆v数值，图像成一个折 线，经过t时间的位移在数值上等于图线下阴影的 面积；
• 3、若∆t取更短，∆v也更小，则台阶变得更密， 但在t时间里位移仍可以用图线下的面积来表示；
• 4、若∆t变得极小时，则台阶变成了一条直线，这
就是匀变速直线运动的速度图线。
回顾
1、什么是加速度？它是描述什么的物理量？ 2、上节课怎样用dis测加速度的？
（1）将位移传感器与数据采集器相连。并将轨道垫高。 （2）开启电源，运行DIS应用软件，点击实验条目中的“用 DIS测定加速度”，出现相应的实验界面。 （3）点击“开始记录”并释放小车，得到v-t图像。 （4）观察得到小车在轨道上运动的v-t图线，思考分析速度 随时间的变化规律。
t(s)
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概 括
1.v-t图像是通过原点的斜直线， 说明速度均匀增加，且瞬时速度 与时间成正比。斜率是其加速度。
2. vt at
对比：匀速直线运动的v-t是怎样关系？
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3、 根据图象分析,在匀加速直线运动的V-t 图中,直线的”斜率”表示什么物理量?
V(m/s)
8 6 4 2 0
12345
t(s)
在v-t图中直线的斜率表示物体的加速度.
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V(m/s)
8 6 4 2 0 12345
表示位移. t(s)
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试问：为什么用v-t图求解位移时，可以用图线所包 围的“三角形”面积，即可以得到物体做匀加速直 线运动的位移呢？
• 1、物体做匀速运动时怎样用v-t图求位移？
这种运动有怎样的特点呢？
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二、探究：（初速为零时） ［名师课堂教学］沪教版物理高一第一期-F匀变速直线运动规律课件下载（完整版PPT)
问题1、根据DIS实验，v-t图像是怎样的？代表瞬时速度随时间变化有何特点？
[实验结论] 当斜面倾角一定时，小车下滑的测得的加速度平均值为 ______m/s2
为什么斜面倾角不变时每次释放位置不一样， 测出的加速度却差不多大小？
加速度与速度大小无关，而与速度变化快慢有关，同一倾角的斜面，速度变化 快慢一样，即加速度一样。
那么，小车的运动是一种怎样的运动？ 具有怎样的特点和规律？
1、在相等时间间隔∆t内，速度的增加量∆v相等。 2、相同的时间内增加的速度相同，即加速度 恒定不变，也可以说速度是均匀增加的。
自主研究：根据上述研究的结果，并根据图像所示的v与t的函数关系，请你写出 瞬时速度vt的表达式。
Vt=at
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（5）点击“选择区）与B（t2，v2），求出它们所在直线上的斜率， 即可求出加速度，即，并记录a1=______m/s2。
（6）不改变轨道的倾角，重复实验，多次（5次）测量加速 度a值，并做好相应的记录。a2=______m/s2，a3=______m/s2， a4=______m/s2，a5=______m/s2。