加强学生安全教育工作的基本要求
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加强学生安全教育工作的基本要求
第一篇:加强学生安全教育工作的基本要求
巴州区青木初级中学
加强学生安全教育工作的基本要求
学校各处室、安全责任人、班主任、全体同学:
人心思安,安全重于泰山,生命高于一切,为此,学校要求全校师生员工个个讲安全,人人保稳定,必须始终坚持“学校一切工作服从安全第一”的原则,必须认真坚持“不检查安全不开学,不排除隐患不上课”的工作要求,必须逗硬落实“一网双线”、“一岗双责”的安全管理责任制。
通过严查、整改和防范等措施,力争做到“不让一个学生受伤,不让一个学生落泪”。
现就学生安全教育及相关规定通知如下,望认真落实,杜绝安全事故发生。
学校研究决定:成立青木中学安全教育领导小组:
组长:谭聪
副组长:白永禄魏强
组员:刘杰庞再凤朱中平谢非尽张鹏元
刘新刚李永俊杨大超王刚年
一、安全责任人及职责
根据区教委规定:班主任、科任老师,处室负责人、生活老师、楼(道)层守护人员、学生保安、安全员是所辖班(室、楼、责任范围)的直接责任人,分管副校长、保安主任是第二责任人,学校校长是第一责任人。
责任人有责任、有义务向安全对象告知安全内容及注意事项,并在组织教育教学活动前认真检查设施设备是否符合安全标准。
若发现可能存在安全隐患须及时书面报告相关处室、安全办及学校校长,在安全隐患未排除前停止使用该设施设备和组织该项活动。
活动中出现伤害事故必须首先全力救护受伤害人员,将损失降低到最低限度。
二、学校严格实行“安全零报告制度”
“安全零报告制度”即杜绝一切可能发生的安全隐患,出现安全
隐患学校第一时间知道,并立即排除。
1、要求每班增设一名专管安全的学生干部(安全委员),常设以班主任为指挥员,班长为组长,团支部书记、安全委员为副组长,男女生各1人的6人“安全检查呈报应急小组”,并上报学校安全办备案。
小组负责检查、呈报该班范围的存在或可能存在的安全隐患,并督促学校排除及时安全隐患,护卫师生人身安全。
2、各班班主任老师必须在每天早、中、晚、晚上睡觉前至少四次检查本班学生是否缺席,若有须迅速查明原因,并根据情况妥善处理。
情况严重的应立即报告学生家长,并积极配合处理;科任老师是本节课及课后10分钟的学生安全直接负责人,负责护卫该段时间的学生安全,课前必须认真清查该班是否缺人、学生有无异常情况,若有无论何种原因(含因病因事)必须立即报告班主任并由班主任及时处理,情况较重的应立即报告学生家长及安全办,并配合处理。
实验课、体育课老师上课前必须认真检查设施设备,告知学生正确的操作规程及安全注意事项,不允许提前放学。
3、生活老师、保安老师必须每天晚上至少2—3次查寝并如实填写《缺寝记录》单(无论请假与否),一经发现有夜不归宿的学生或来历不明的陌生人,立即报告学校和学生家长。
4、门卫必须严守校门和围墙,学生必须凭胸卡或通学生证或真实的请假条待门卫查验后进出校门。
外来人员必须认真盘查并做好登记,严禁社会不良人员进入校园和预防学生私自离校,一有异常情况立即上报学校。
5、学校常设“学校安全联动应急小组“,由学校值日组组长任组长,值日组成员、保卫巡夜人员、值夜班主任等任组员,负责该天上午8:00至次日8:00的安全工作,学校校长检查督促,全天候护卫师生人身安全、财产安全。
6、综治办、体卫艺、总务处、保卫处及其他学校各部门、班级对其安全责任范围必须每周作一次全面检查,检查结果须于当日书面报告校长。
三、学生安全行为应履行的义务
1、在使用教育教学设施、设备、寝室用具,组织参与某项活动前要求主动知悉有关安全常识,不懂、不甚明了的应积极主动地向组织者、老师询问、知悉(如安全知识、正确使用方法、发生危险时的正确处理方法等)。
2、要求在使用设施设备及寝室用具之前自己认真检查有无安全隐患,对可能存在的有安全隐患的设施设备在学校未安检前不准使用。
3、一经发现有不安全隐患的设施、设备和学生打架斗殴、打牌、赌博、生病等不安全隐患有义务立即向班主任、科任老师或保卫科,安全办报告。
4、周五放假学生必须于当日下午5:00前离校回家。
否则出现安全事故学校不负责任。
5、通学生必须经学校批准且与学校签订安全责任书。
6、学生因生理心理疾病或遭遇重大危机、挫折时应主动向老师或学校说明情况,以寻求学校的帮助。
四、学生安全行为基本要求
安全管理,坚持“谁组织,谁负责;谁审批,谁负责”的原则。
严禁集体组织师生乘车(船)外出观光、旅游。
3、认真落实午休、晚休巡逻守护工作,抓好夜间点名工作,做好《护校(巡夜)记录》,防止学生校外滋事或夏天下塘、河、堰洗澡。
加强女生宿舍的安全管理,严防事故的发生。
4、加强消防安全及家庭水、电、煤气使用的管理,防止意外事故发生。
本期学校将对师生进行一次消防知识培训和消防器具使用的现场演练。
5、锅炉工必须按规程,科学操作,杜绝擅离岗位。
6、安全治保(门卫)人员必须着装整洁,举止文明,坚守岗位,尽职尽责,做好《来客登记》,填写好《安全日志》和《护校(巡夜)交接记录》。
7、切实做好流行性疾病的防治工作。
五、严格考核,建好安全档案
(一)教室安全
1、下课做到“文明休息”、“安全休息”,不在教室里、外、阳台、楼道、楼梯处打闹、追逐、做游戏、踢球等。
2、不在阳台上推搡、拥挤、起哄、聚集看热闹。
3、上下楼梯靠右慢行,不拥挤、跑跳、尖叫,下楼时从就近楼梯下楼,人多时不弯腰系鞋带、拣东西等。
4、打扫清洁卫生时,先关掉电源,不准在教室充电,注意门窗、玻璃、电器安全,离开教室时,关掉电灯、开水器、电扇等开关。
5、注意用电用水安全,不插充电器。
6、发现安全隐患,及时报告班主任或安全生产办公室。
(二)宿舍安全
1、不准翻越阳台、干墙,攀爬水管、窗户;不准私拉乱接电线,严禁使用大功率电器(特别是电炉、电饭煲、“热得快”等违禁电器),禁止使用不合格电器;禁止在寝室内点蜡烛、生火、燃放烟花爆竹。
2、不准携带、隐藏管制刀具、易燃、易爆、有毒等危险物品。
3、不准窜寝、窜床和在床、桌凳、家俱上窜来跳去、打跳开玩笑。
4、不准移动、拆御电扇、床梯、护栏、玻璃门窗。
5、不准移动、改变电器、家俱布局结构,电器、公物有损坏立即通知生活老师,由学校专业人员更换,学生本人不得私自处理。
6、严禁食用过期变质食品,严禁食用中学生不宜的保健品。
7、不准移动、损坏楼层灯、应急灯、消防安全设施设备,突然停电不准起哄和随意离开寝室,严禁上下楼梯推搡、拥挤。
8、睡觉时要先检查床铺固定栓有无松动,若有隐患应立即报告生活老师、班主任或值周领导,在危险未排除前不准睡在该床铺上,室内活动、晚上起夜注意安全。
9、生病应及时就医,按医嘱服药,不准超量服用;病情严重立即通知家长、生活老师、医生或请求其他同学帮助,不得隐瞒病情。
10、注意防盗,自己保管好钱物和贵重物品(数量大、价值较高应交生活老师或班主任保管),不准私自留宿他人。
(三)校园安全
1、不携带任何刀具、棍棒、易燃易爆物品进入校园。
2、不在教学区骑自行车、追逐打闹、高声喧哗、做游戏、打羽毛球、踢足球、毽子等。
保持教学区秩序安静和安全。
3、不攀爬建筑物、树木等,不燃放烟花爆竹。
(四)活动安全
1、体育课时着装符合要求,听从老师安排,做好准备活动,认真锻炼身体。
2、不在篮球场内踢足球,注意行人和他人安全,不乱踢球。
3、文明比赛,讲求友谊,遇事谦让,不争强斗狠,更不准打架斗殴。
4、集会、课间操时,集合迅速有序,不拥挤;散会结束时,不抢时间,注意上楼安全。
(五)日常生活安全
1、遇事冷静,遵纪守法,不打架斗殴。
2、不私自下河、塘洗澡游泳,不擅自组织户外活动。
3、不进入事故高发区,如网吧、游戏厅、台球室等,不聚集看热闹,甚至帮别人助威打架等。
4、注意生活用电、用水用气安全。
周五、节假日放假按时回家,不在街上、路上闲逛。
未经家长允许,不在外住宿,与陌生人接触保持警惕。
5、遇大风、雷雨天气,注意防范雷电,行走安全。
(六)道路交通安全
1、不横穿车道,应走天桥或人行横道,不闯红灯。
2、自行车不搭人,不骑飞车。
3、注意乘车安全,首先要注意车况。
特别是周五、节假日放学乘车高峰期不追乘、抢车,乘车谦礼他人,不与同学、司机发生争执。
(七)自护自救要求
1、若遇临时停电,保持安静,听从老师或干部指挥,做到有秩序,不乱吼、尖叫和乱跑。
2、若遇火灾。
做到冷静,不慌张,及时报警,听从指挥,捂
住口鼻、低姿、有秩序地撤离现场。
3、若遇伤害事故,做到机智冷静,及时报告救援,立即组织就医抢救伤员,并保护现场,记住证人。
5、若遇拦路抢劫抢夺、敲诈勒索,一定冷静对待,想法摆脱危险,及时向家长、老师和有关部门报告。
6、发现各种安全隐患,要及时报告。
无论遭遇何种危机要以保存生命为最高原则。
六、学生实行安全责任人追究制度
1、谁未履行安全职责与义务出现安全事故,谁承担相关经济法律责任。
2、学生活动实行“谁组织、谁负责,谁批准、谁负责”的原则,组织者是安全第一责任人。
六、出现安全事故应急电话
火警:119急救电话:120学校办公室电话:5430513
第二篇:安全管理基本要求(精选)
安全管理基本要求
结合国家工伤统计数据和调查报告及可以看出﹐80%的工伤都是因为个人操作失误﹑操作时粗心大意造成的(即事故三大原因之一——人的不安全行为和习惯性操作)﹐而因为机器本身(即物的不安全状态)发生的只有10%﹐可见生产中的工伤事故多是因“人”而起﹐所以控制人的不安全行为是预防事故的关键﹐工区、车间要做好经常性教育﹐使各类操作人员牢固树立“安全第一”的观念﹐具有强烈的安全责任心﹐做到人人关心安全﹐时时注意安全﹐事事想到安全﹐严格按照“安全、操作、规程”三个环节进行作业﹐即操作前的十分钟安全治理﹐检查设备的性能﹐安全装置可行性﹐是否有效﹐灵敏﹔操作中要严格遵守安全作业守则和各项安全规章制度﹔操作后要及时整理﹐清扫﹐整顿工作面等﹐使工作环境和设备处于完好状态。
要解决“人”的不安全问题﹐除被动的﹑强制性的约束外﹐还应主动从自我做起﹐具体有以下几点。
一﹑增强自我防范意识是前提。
增强自我防范意识是一个循序渐
进﹑持之以恒的过程﹐需要养成自我保护意识。
首先﹐要有如履薄冰﹐如临深渊的危急感﹐始终绷紧安全这根弦。
其次﹐要反复学习并熟练掌握安全规程﹑技朮规程和各项安全生产规章制度这“三件法宝”。
第三﹐要超前防范﹐无论干什么工作﹐操作前都要冷静细致地想一想﹐最容易造成工伤的危险点﹐如天井﹑采场、斜井﹑电器、设备运行等,然后采取预防措施,并严格按照安全操作规程操作。
二﹑规范自我现场行为是关键。
事故的发生除组织不严密等原因外﹐主要是现场作业人员的行为不规范。
大型复杂的作业由于组织严密﹐现场作业规范﹐人员精力集中﹐往往不易出事﹐反而是那些小型简单的作业容易出大事。
所以﹐对简单的作业不能从简就繁﹐抱着无所谓的态度,而要高度警觉。
即便工作程序再简单﹐每一个环节都不能简易化。
另外﹐还要坚决抵制别人对你的违章“瞎指挥”和你自己的“习惯性操作”﹐更不能漠不关心自己的安全随波逐流跟着违章者蛮干操作。
三﹑落实自我安全责任是保证。
各类人员的安全责任在各项法律和规章制度中是非常明确的。
作为现场作业人员除了认真落实各项安全生产责任制外﹐还应考虑个人责任:为企业负责﹑为亲人负责﹑为自己负责﹐处处谨慎行事﹐遵章操作。
四﹑提高自我业务技能是根本。
一个人业务技朮水平的高低﹐在一定程度上反映了自我安全保护意识的强弱。
所以﹐只有练好技能﹐才能在实际作业过程中不出错或少出差错。
怎么练?努力学习是关键﹐理论与实践相结合是最好的快捷方式。
尽量掌握相关的知识和技能﹐以练就高强本领。
五﹑培养自我良好习惯是要求。
首先要培养强烈的自我安全防范意识和自我约束能力,消除习惯性违章﹔其次要培养严谨的工作作风和认真细致的工作态度﹔第三要培养热爱自己﹑热爱他人﹑热爱企业﹑热爱生活的高尚情操﹐做一个富有责任的人﹐只有这样﹐才能在作业中处处细心﹐安全为天。
六、再小的安全问题来不得点滴的推诿、扯皮和借口理由。
安全生产重在现场管理作业中的细节治理,安全生产标准化达标也是通过
细节规范和每一项细致的操作规范来实现的。
当安全管理部门,向生产单位提出一些现场整改事项,往往一些领导认为是一些小事或一些鸡毛蒜皮的无所谓之事,常常找出一大堆借口和理由或推诿扯皮不属于自己要做的,这些都是不对的,是对安全不负责任的,存有这样心态的领导,必须要扭转思想,只有把你所管理内的每一项安全细节都梳理的井井有条,保证良好的安全生产环境,才是你应该要遵守和履行的职责。
总之﹐只有我们从自我做起﹐在日常工作小事中时时处处想安全﹐讲安全﹐超前防范﹐遵章守纪﹐全员参与﹐共同完善公司各项安全工作﹐这样生命才有保障﹐企业安全工作才能做得更好﹗
第三篇:安全工作基本要求
安全工作基本要求
组织网络与台帐资料
1、建立健全校长是学校安全第一责任人的安全工作组织网络;
2、健全安全工作台帐资料,即安全工作计划、安全工作会议记录、安全工作检查情况、安全工作整改情况、安全工作教育内容、安全工作有关文件和要求;
3、安全工作要明确分工,责任到人,并有书面记录;
4、安全工作要齐抓共管,综合治理,及时汇报;
5、加强对门卫的管理,外来务工人员和其他人员进入学校要严格控制,做好登记。
活动
1、加强组织领导、坚持“安全第一”,落实安全防范措施。
2、实行安全管理岗位责任制,明确活动过程中的安全责任人。
3、利用多种形式和渠道,对学生进行活动安全知识教育。
4、组织师生外出集体活动,要建立审批制度并坚持安全、就近、就地、徒步的原则,加强各个环节的安全工作。
5、检查在活动过程中可能造成的安全隐患,并采取必要的措施。
6、了解学生的体质状况,在活动时予以必要的监督。
7、密切与有关部门的联系,建立严密的安全防范体系和汇报制度。
1、密切与交通管理、公安交警部门的联系,加强对师生进行交通安全法规教育。
2、师生集体外出搭乘的交通工具,必须乘坐经交通管理部门检查合格的车辆,严禁使用存在安全隐患的车辆。
3、教育学生平时乘坐符合规定运营的交通工具。
4、学生不骑“三无”自行车,12周岁以下的学生不骑自行车上(放)学。
5、在当地政府领导下,积极主动地协调交通管理部门、公安交警部门,管理好接送学生的车辆,经常督促检查车主严格遵守有关规定情况,学生接送车由学生家长和车主签订协议。
饮食卫生
1、小学食堂不得进行是社会化服务(承包),食堂必须领取卫生证。
2、食品采购:⑴索取应有的手续:卫生许可证的复印件及检验报告复印件;⑵应具有相应的色、香、味。
⑶定人定点。
⑷标识齐全。
3、食品储存:⑴原则:防止实物变质。
⑵要分类、分档存放。
⑶防霉、防潮、防虫、防鼠、防蝇、防蟑螂,措施齐全。
⑷冰箱定期除霜。
4、食品加工:⑴总的原则:生进熟出。
生熟分开。
⑵操作流程:粗加工→清洗→切配→烧煮烹调→配餐,每个环节应有相应的规章制度。
5、餐具消毒:⑴物理消毒、热力消毒100℃持续10分钟。
⑵化学消毒:1:200的“84”消毒液,浸泡5分钟。
⑶消毒后保洁备用。
6、从业人员的卫生意识:⑴必须经健康检查合格。
⑵学习、掌握食品卫生知识。
⑶有良好的卫生习惯和职业道德,提高“服务育人”质量,工作时间着工作服,佩带健康证。
校产校舍
1、每年对校舍进行定期检查两次以上,并有详细记录。
2、学生不得在外走廊上做操或正步走,上下楼梯有明显的规定。
3、教育用房的使用功能不能随意改变。
4、教育用房的承重墙不能随意开门洞。
设施设备
1、楼梯扶手必须牢固,制作材料及制作方法必须符合国家规范要求,扶手高度不少于1m,并应设置能阻止学生滑行的扶手。
2、楼梯踏步必须设有防滑条。
3、楼梯井宽度大于200mm时应有防护措施。
4、阳台外廊的栏板牢固,高度不小于1.1m,上人屋面高度不小于1.1m.
5、铝合金窗、钢窗必须设有防脱落装置,窗栅力柱间距不得大于11cm(中——中),钢窗、钢屋架等金属构件必须每两年进行一次油漆。
6、门卫、升旗台、司令台、车棚、体育设施等小型建筑安全牢固,每年必须进行检查。
7、实验室、配电间等必须配齐必要的用品,管理人员必须有一定的专业知识和接受过专业培训,并规范操作管理,易燃易爆、剧毒物品有专人规范管理。
8、用电线路必须规范、整齐。
消防设施
1、学校应按规定配齐配足消防设备。
2、灭火器的溶剂到期应及时更换,消防栓每年试水一次
第四篇:预防学生溺水安全教育工作实施方案专题
预防学生溺水安全教育工作实施方案夏季是学生溺水事故高发期。
为预防学生溺水事故发生,保障学生生命安全,维持学校教育教学秩序,维护社会稳定,现就加强学生溺水安全教育工作制定如下实施方案:
一、指导思想
认真贯彻落实省、市、县相关文件精神,坚持“安全第一,预防为主”方针,加大学校安全管理工作,完善各项措施。
利用防溺水安全活动月,开展一系列安全教育活动,确保学生生命安全。
二、组织领导
学校成立预防学生溺水安全教育工作领导小组:
组长:
副组长:
组员:
三、工作目标
1、通过黑板报、升旗仪式、主题班会、校广播站、宣传橱窗等多种宣传平台切实加强预防学生溺水安全教育,营造预防学生溺水安全教育的浓厚氛围。
2、通过预防溺水安全常识教育,让学生自觉养成远离水患的良好习惯,具备防范溺水安全常识及溺水自救与互救能力。
3、加强家校联系,动员家庭和社会力量关注学生夏季安全,督促学生远离水患或在家长陪护下有安全保障地下江河游泳。
四、具体措施
各校要开展以围绕“杜绝溺水事故”为主题的预防溺水教育活动,要以学校周边的水域为重点,切实做好以下几项工作:
(一)加强领导,把各项安全措施落到实处
学校各教师要切实提高对做好防溺水事故重要性的认识,认真研究和分析本项工作面临的形势和存在的问题。
要成立相应的防范小组,制定工作方案,签订安全责任书,明确具体工作责任。
对因老师不重视,工作措施落实不到位而发生事故的,要追究其责任。
(二)建立学生预防溺水安全教育制度
1、确定各校年级组长、班主任分别为本年级、本班级预防学生溺水安全教育第一责任人,年级组长和班主任在学校预防学生溺水安全教育工作领导小组指导下开展具体工作。
2、确定5月——10月每个月的第一周星期一升旗仪式为全校性预防学生溺水安全集中宣传教育时间,统一由各校校长或分管副校长主讲。
3、确定5——10月每个月的第一周星期一主题班会课为班级预防学生溺水安全教育专题辅导课时间,辅导员为各班班主任。
(三)健全预防学生溺水事故防范制度
1、各校要将班级、年级、学校三级协同,把预防学生溺水安全教育作为学校安全教育的基础工程切实坚持不懈地抓紧抓好。
2、在5月——10月的预防学生溺水安全教育月中反复向学生强调预防溺水的安全常识,重申学校关于学生不得擅自下江河游泳的安全管理制度,做到警钟长鸣。
3、建立家校联系制度,提醒家长注意加强夏季双休日及暑假期间对子女的预防溺水教育。
4、各校要进一步完善学生请假制度,杜绝安全管理隐患,消除安全管理死角。
(四)认真开展预防学生溺水集中教育活动
1、抓重点对象教育。
要重点加强对平时擅自下江河游泳学生、单亲家庭学生、留守学生的防溺水安全教育,造册备案,密切监控。
2、抓重点时段教育。
上学、放学、双休日、节假日等为学生溺水事故高发段,应特别加强危险时段的防溺水安全教育。
3、抓重点地域防范。
学生上下学、双休日、假期归家或返校途中所能接触到的其它池塘、水库或江河湖泊等,均为重点防范地域,应教育学生远离上述危险水域。
4、抓防溺水知识教育。
要教育学生不擅自单独或结伴下江河或到其它存在安全隐患的地方游泳;要教育学生在池塘、水库、江河等水域边洗衣、洗手或洗脸时特别注意安全。
要指导学生掌握溺水自救与互救方法,并教育学生在面临同伴落水的紧急情况下不贸然施救,而是就近向成年人求助。
5、抓安全纪律教育。
建立健全在校学生管理制度,禁止学生未经请假擅自离校或翻越学校围墙私自外出,更不允许学生违规下江河游泳。
一经发现,要严厉批评,严肃教育,并责成家长予以配合。
(五)突出重点,开展以“杜绝溺水事故”为主的各类安全隐患专项治理活动
各校要认真开展对学生安全教育活动,消除各种隐患,以防溺水、防火、防电等一系列事故为主题。
同时要结合其它安全工作,开展一
次全面的安全大检查,消除班内或活动区域安全隐患和不安全因素。
重点开展好以下“五个一”活动:
(1)召开一次以“珍爱生命,预防溺水”为主题的全校师生动员大会。
(2)悬挂预防溺水事故专项教育活动横幅标语。
(3)出一期以预防溺水和游泳安全知识为主题的专栏或黑板报。
(4)以致家长一封信的形式印发一份游泳安全知识宣传材料。
(5)各校各班级(含毕业年级各班)上一节以预防溺水为主题的班会课。
(六)完善制度,逐步建立标本兼治的长效机制
各班要结合实际情况,制定出具体的、切实可行的防范措施,对学生进行严格的管理。
1.认真落实上课期间每一节课的点名制度,对迟到、缺席的学生及时查明原因及去向。
不得随意停课和提前放学。
2.学校周边的溪边、水库等危险水域要设有“水深危险禁止游泳”等警告标语。
3.认真做好节假日、学校放学期间安全的教育与管理,要积极争取学生家长及社会力量的支持和配合,严防学生溺水、交通伤亡事故的发生。
同时,要认真落实节假日期间的值班制度。
4.要加强对学生的避险常识和自我保护的教育,尤其是对那些上学须从河边、水库边经过的学生,加强教育,提高自我保护能力。
(七)严格执行安全事故报告制度
1、对擅自下江河游泳的学生,班主任和年级组长在对其给予必要教育的同时,应及时将相关情况报告学校和家长,不得姑息,要坚决遏制、强力杜绝溺水安全事故苗头与安全隐患。
2、.要严格信息报送制度,遇有突发事件,迅速启动应急预案并妥善处置的同时,要及时、如实上报相关信息,不得隐瞒不报或迟报、漏报。
若班级或年级不幸发生学生溺水安全事故,班主任或年级组长应在采取相应应急措施的基础上,于事故发生后的30分钟内第一时间报告分管校长与校长。
对迟报事故导致损失扩大或社会影响恶劣的,要严肃查处。
五、考核评价。