2024年实用原地双手胸前传接球讲稿模版(3篇)

2024年实用原地双手胸前传接球讲稿模版
一、指导思想
根据《体育与健康课程标准》理念，以“健康第一”为指导思想，以学生发展为中心，体现学生的主体地位，____学生的不同需求，激发学生的学习兴趣，在教学中运用多种教学方法，启发学生自创、自学、自练、合作练习，发展学生的学习能力，培养合作意识和社会适应能力，形成积极主动的学习与生活态度。

二、教材分析
篮球运动是深受中学生喜爱的运动项目之一。

针对初中生的思维能力和体育运动实践能力已得到一定发展的实际情况，选用篮球运动技术中的双手胸前传接球技术为主教材，以传、接球接力为辅教材进行教学设计。

在运用传球技术时，应做到隐蔽、及时、多变、准确。

强调在掌握动作规格的基础上，实战中要善于运用假动作隐蔽自己的传球意图，提高学生良好的观察能力和判断能力，培养学生之间默契配合的意识。

结合学生的实际情况，营造活跃的课堂气氛，引导学生探究、交流、互动地进行学练，让学生在学练中体验交流、协作和克服障碍的感受，从而达成学习目标的完成。

三、学情分析
本次课的授课班级为____年级一班，学生共____人，其中男____人，女____人，本次授课对象为中学的初一新生，篮球没有基础，大部分学生甚至都没有接触过篮球。

这给本单元的教学造成了较大的难度。

通过本单元的教学，力求让学生了解篮球运动中，熟悉球性的几种练习方法，基本掌握双手胸前传接球的技术，以及投篮的几种方法
和一些基本的篮球理论知识在继续加强球性练习的基础上教授原地双手胸前传接球技术，培养学生良好的打球习惯，为今后的进一步学习夯实基础。

四、本课的教学目标
认知目标。

初步了解双手胸前传接球动作概念，明确要领，掌握原地双手胸前传、接球技术动作，尝试体验技术在游戏和比赛中的运用。

技能目标。

通过多种方法的练习，激发学生学习篮球运动的兴趣，引导学生用正确的方法打篮球。

了解和掌握篮球双手胸前传接球技术动作，____%以上学生能初步掌握原地双手胸前传接球技术。

情感目标。

通过游戏比赛，检查技术动作完成情况，培养学生团结合作与竞争意识，共同体验体育游戏比赛带来的快乐。

五、教学重点和难点
教学重点。

传、接球手型和用力顺序，接球后的缓冲动作。

教学难点。

全身协调配合和手对球的控制。

传、接球时身体的协调配合。

六、教学过程
1.集合整队—宣布本课内容；进行课题常规教育(____分钟)
2激趣导入阶段—引入你喜欢的篮球明星话题，激发学生学习篮球兴趣，有节奏慢跑进行准备活动；复习运球—游戏“运球接力”，强调规则，分组开始。

通过这样的练习，培养学生的球感和对球的兴趣，改善对球的兴趣，改善手对球的控制好掌控能力，进一步热身，同时，活跃课堂气氛，为新授课的学习做好准备。

(约____分钟)3.新授课阶段—在学习
之前，先让学生展示你怎样双手胸前传球，然后教师讲解双手传球的重要性，最后演示对比。

教师根据学生已有知识进行学习，讲解并示范双手胸前传球的动作要领：后脚瞪地，身体重心前倾，同时前臂向传球方向伸出、当球离手瞬时用力下压手腕前屈、指、中指用力拨球。

接球要领：两眼注视来球，两臂迎球伸出，双手自然张开，两手成一个半圆球形。

然后，学生徒手练习—分组对练—教师巡视辅导—鼓励学生大胆自主创新练习(除了直线传球，你还能怎样传。

)教师
____学生练习过程，引导学生来当“小老师”说说传接球的动作要领；教师适时进行评价、归纳、总结。

在没有学习之前先请学生展示他们的传球动作，教师再演示，这样的对比性学习，能留给学生思考的空间，学习效果会更好，再加上分解演示，对篮球的技术、技能掌握不同的学生也能兼顾到，让学生掌握主动学习和创造学习的方法，从而突出本课重点，突破难点，为顺利完成本课教学目标打下基础。

(约____分钟)
4巩固提高阶段—教师提出练习的方法和要求，三人传球，一人试图抢断，传出球被抢断者抢断则进行换位练习，让学生根据掌握情况、身体素质等因素自由结合分组练习，教师适时指导，最后小组内评价。

通过游戏练习，进一步巩固提高双手胸前传接球技术，提高传接球的准确性、熟练性、敏捷性，提高学生传球的兴趣，同时培养学生团结一致，密切配合的____主义精神，通过学生自我评价、小组评价培养学生主动学习、终生学习的意识。

(约____分钟)
5.放松身心部分。

伴随轻音乐放松练习，两人互相握手轮流抖动双手，放松者闭眼、手臂松弛，放松身心。

这样有____的结束教学活动，逐渐恢复学生机体功能，放松身心，从而顺利完成本节课的教学任务。

(____分钟)
6.结束阶段—课堂总结；整理器材，下课(约____分钟)。

2024年实用原地双手胸前传接球讲稿模版（2）尊敬的评委、各位观众：
大家好！我今天要和大家分享的主题是2023年实用原地双手胸前传接球。

这项技术在篮球比赛和训练中十分重要，对于球员的传球和接球能力有着重要的影响。

接下来，我将为大家介绍该技术的正确动作要领和训练方法。

首先，我要强调的是准确的传接球动作是该技术的关键。

在进行原地双手胸前传接球时，双手要放松自然，以便更好地接球和传球。

接球时，应该尽量将双手张开，手指绷直，以便更好地接触到篮球。

在接球瞬间，要合理地运用双手的力量，保持双手的稳定性。

在传球时，要注意力量的控制，使篮球保持正确的轨迹。

同时，身体的姿势也要正确，保持站稳，膝盖稍微弯曲，保持重心的稳定。

其次，训练是掌握原地双手胸前传接球技术的关键。

以下是一些训练方法供大家参考：
首先，我们可以从简单的站姿传接球练习开始。

站立在一个固定的位置上，双手张开，面向一个固定的目标，反复进行传球和接球的练习。

可以逐渐加快速度和增加距离，以提高反应速度和准确性。

其次，我们可以结合移动来进行传球和接球的训练。

比如，设置不同的传球点和接球点，球员需要快速移动到正确的位置，完成传球
和接球动作。

这样既能提高移动时的协调性，也能锻炼准确传接球的能力。

最后，我们还可以通过与队友合作进行传接球练习，模拟实战场景。

在这个练习中，球员需要与队友进行配合，通过不同的传球方式和接球方式，提高传接球的默契和准确度。

通过这些训练方法的不断练习，相信每位球员都能够在2023年掌握原地双手胸前传接球技术，提高篮球比赛的水平和战斗力。

总结一下，2023年实用原地双手胸前传接球是一项非常重要的技术，关乎球员传球和接球的能力。

通过正确的动作要领和科学的训练方法，每位球员都能够掌握这项技术，提高篮球水平。

让我们一起在2023年，展现我们的传接球的技巧！
谢谢大家！
2024年实用原地双手胸前传接球讲稿模版（3），____字
尊敬的各位领导、教练员、运动员，大家好！
我很荣幸能够站在这里，和大家分享2024年最新的实用原地双手胸前传接球技巧。

在篮球比赛中，传接球是非常重要的基本功。

优秀的传接球技术不仅能帮助球队更好地组织进攻，提高得分效率，还能够有效地减少失误和被抢断的风险。

今天，我将向大家介绍一种实用的原地双手胸前传接球技巧，以帮助大家在比赛中更加出色地完成传接任务。

首先，我们来说说传球技巧。

在传球时，身体姿势非常重要。

首先，我们要保持站立的稳定姿势，双脚分开与肩同宽，膝盖微微弯
曲，保持身体的重心稳定。

然后，我们要将球提起到合适的高度，用两手握住球，以掌心向外的方式托球于胸前，保持手臂和手腕的柔韧度，以便于发力和控制传球的方向和力度。

在传球的瞬间，我们要用力将球向外推出，同时要注意传球的准确性和速度。

另外，我们在传球时要注意对方的位置和动作，选择合适的传球方式和角度，以便于让队友更好地接球。

接下来我们来说说接球技巧。

在接球时，同样要保持良好的身体姿势和站立稳定。

我们要用双手合拢，在接球的瞬间用力吸球，以便于更好地控制球的落点和落地。

同时要保持手臂和手腕的柔韧度，以减少接球时对球的反弹，确保球稳定地留在自己的手中。

另外，我们在接球的瞬间要用脚尖踮起，以提高接球的高度。

同时，我们还要注意眼睛的注视点，目光集中在球上，以提前预判球的落点，确保准确接球。

在实际训练中，我们可以通过以下的练习来提高双手胸前传接球的能力：
1. 单人练习：站在原地，用力将球向外传出去，然后迅速切换到接球的姿势，尽力保持接球稳定和准确。

2. 两人练习：两人面对面站立，进行传接球训练。

一人传球，一人接球，反复进行，以提高传接球的配合和默契度。

3. 多人练习：增加多人的练习，模拟比赛中的实际情况，锻炼传接球的瞬间反应和准确性。

通过这些练习，我们可以逐步提高双手胸前传接球的能力，使其成为我们在比赛中的得力技能。

总结一下，双手胸前传接球是篮球比赛中非常重要的技巧之一，良好的传接球技术能够提高球队的组织能力和得分效率。

在训练中，我们要注重身体姿势的稳定和保持，灵活运用手臂和手腕的力量，以控制传接球的方向和力度。

同时，我们要注重练习，通过单人、两人和多人的练习，不断提高传接球的能力和配合默契度。

希望大家能够将这种实用的双手胸前传接球技巧运用到实际的比赛中，帮助球队取得更好的成绩。

谢谢大家！。