新部编本六年级语文下《语文园地五》ppt课件PPT

今天的你们很棒哦！ 明天继续加油！！
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一、我会分类。 厨房、洞穴、厕所、大厦、窑洞、车厢、窄小、窟窿 1.有“厂”字旁的词语：厨房、车厢、大厦、厕所 2.有“穴”字旁的词语：洞穴、窟窿、窑洞、窄小
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课时作业
二、我会填词语。 笑眯眯 傻笑 破涕为笑
字词句运用
小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。” 提问1：“连蹦带跳”什么意思？思考这个词的运用有什么好处？ 小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。” 提问2：“难为情”是什么意思？如何读出它的语气？ 老师和颜悦色地说：“看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。” 提问3：“和颜悦色”是什么意思？为什么会出现这种情况？
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点击下方播放《好天气和坏天气》的短文录音
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我爱阅读
• 思考：这篇短文讲了什么？ • 思考：老奶奶回家后为什么天天在家里哭？听了老爷爷的
1.在看到失而复得的洋娃娃后，小妹（ 破涕为笑 ）。 2.他经常（ 笑眯眯 ）的，可爱极了。 3.他看着电视，突然（ 傻笑 ）起来。 三、阅读《好天气和坏天气》，体会其中蕴含的道理？ 我们要保持乐观的心态，凡事往好的方面想。
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识字加油站
chú
cè
xiāng
shà
厨厕厢厦
kū
lóng
yáo
窟 窿窑
xué
穴
zhǎi
窄
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板书设计
语文园地五
厨房 厕所 车厢 大厦 冬雪
窟窿 窑洞 窄小
好天气和坏天气
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课时作业
3.阅读并理解短文《好天气和坏天气》，了解换位思考的重要 性。（难点）
识字加油站
说说图上有哪些字，并按照部首将字分类。
字词句运用
厨房 洞穴
厕所 窟窿
车厢 窑洞
大厦 窄小
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字词句运用
•说说它们的部首分别是什么，如何分类？ •说说它们有什么特征，怎么将它们区分。
话后，老奶奶还会哭吗？阅读课文，你感受到了什么？ • 思考：学完这篇短文后，问题都解决了吗？好天气和坏天
气的寓意，你感受到了什么？
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课堂小结
1.教师指名认读词语。 2.学生根据给出的字词，动作比划或者说句子。 3.学生思考：好天气和坏天气背后代表的寓意是什么？
语文园地五
人教版 ·二年级下册
教学目标
1.会给字词分类，会认9个生字。（重点） 2.学习运用字词句。（重点） 3.积累词句，学习《弟子规》。（难点） 4.正确、流利地朗读《好天气和坏天气》，在阅读短文的基础上， 学会换一种角度思考问题。 （难点）
第一课时
课时目标
1.认识9个生字。（重点） 2.学习字词句运用。（重点）