六年级下册小升初数学知识点精讲标准课件ppt(小数的四则运算)人教版(14张)标准课件
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
小数加、减法的计算法则:
=20 -10.
在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点.
48
=10-6.
做题时,粗心大意,没掌握运算顺序。
答:还剩3.
20 - 16.
小数的四则运算
重点1
重点透视
1. 与整数四则运算相同,有两级运算 的运算顺序是先乘除,后加减。 2.如果有括号就先算括号内后算括号外。
3.同一级运算顺序是
2
按照整数的加、 减法的法则计 算,
3
在得数里对齐横 线上的小数点, 点上小数点.
重点3
小数乘、除法的计算法则: 按整数乘法(或除法)法则计算出积(或商)。 对于乘法要看乘数和被乘数里共有几位小数,就从 积的右边数出几位、点上小数点,不够时补零。 对于除法,商里的小数点要和被除数的小数点对齐。
20 - 16.8 = 3.2(元)
20-3.5×3-6.3 =20 -10.5-6.3 =9.5-6.3 =3.2(元)
答:还剩3.2元。
易错1
16.5 - 1.2 ÷ 0.3 =15.3 ÷ 0.3 = 51
易错点拨
正解:
16.5 - 1.2 ÷ 0.3 =15.3 ÷ 0.3 = 51
分析: 做题时,粗心大意,没 掌握运算顺序。
=16.2 ÷〔 8.1 × 0.2 〕
=16.2 ÷〔 8.1 × 0.2 〕
= 2 × 0.2
= 16.2÷ 1.62
= 0.4
= 100
分析:
对策:
做第二步时,忽略运算顺序。 这是过渡期,多强调运算顺序。
归纳总结
小数四则运算要先按整数方法算。 但要注意加减时小数点对齐。
积商要确定小数点的位置。
答:还剩3.
小数乘、除法的计算法则: 做第二步时,忽略运算顺序。
= 0.36 ÷ [1.5 × 0.8]
先算小括号
用20元买3本笔记本和1支钢笔,每本笔记本3.
= 0.
3、剩下的钱再买1支钢笔后,还剩=多少0.元3?6 ÷1.2
但要注意加减时小数点对齐。
再算中括号
做题时,粗心大意,没掌握运算顺序。
= 0.3 48
对策: 需要在作业讲解和平时的课堂教学中多 加强调,才会消除这种现象。
易错2 做第二步时,忽略运算顺序。
2牢〕记见25想4,见125想②8,见25.想62×等积4能.凑7整+的特5殊.3数×字,8用.1好商不变正规律解。: 2.6 × 4.7 + 5.3 ×8.1
用用2200元元买买33本本笔笔记记本本和和11=支支钢钢2笔笔.6,,×每每本本1笔笔0记记×本本338.. .1
答:还剩3.2元。
3、剩下的钱再买1支钢笔后,还剩多少元?
9.5-6.3=3.2(元)
题5 用20元买3本笔记本和1支钢笔,每本笔记本3.5元,
每支钢笔6.3元,还剩多少元?
1、买两种商品一共用去多少元? 综合式: 3.5×3 + 6.3
= 10.5 + 6.3 =16.8 (元) 2、还剩多少元?
对于乘法要看乘数和被乘数里共有几位小数,就从积的右边数出几位、点上小数点,不够时补零。
牢记见25想4,见总12要5想先8,算见整5想数2等而积能忽凑略整的法特则殊数。字,用好商不算变规顺律序。,避免低级错误的产生。
2〕
0.
说一说下面算式的运算顺序,再计算。
易错3
正解:
16.2 ÷〔(3.5 +4.6)× 0.2 〕 16.2 ÷〔(3.5 +4.6)× 0.2 〕
综合式: 20-3.
用20元买3本笔记本和1支钢笔,每本笔记本3.
小数乘、除法的计算法则:
3、剩下的钱再买1支钢笔后,还剩多少元?
做第二步时,忽略运算顺序。
用20元买3本笔记本和1支钢笔,每本笔记本3.
=20 -10.
0.
但要注意加减时小数点对齐。
2〕
3.
按整数乘法(或除法)法则计算出积(或商)。
= 0.
源题解析
综合式: 20-3.
题1 需一要个在 数作连业续讲减解去和两说平个时数一的,课减说堂去下教后学两面中个多数算加的式强和调的的,逆才运运会算算消。除顺这种序现,象。再计算。
牢记见25想4,见125想8,见5想2等积能凑整的特殊数字,用好商不变规律。
做32第×二1.步时,忽略运算顺序。0.36 ÷ [(6.1-4.6) × 0.8 ]
=12.22 +42.93
做题时,粗心大意,没掌握运算顺序。
做第二步时,忽略运算顺=序。26 × 8.1
= 55.15
如果有括号就先算括号内后算括号外。
= 0.
= 210.6
= 0.
答:还剩3. =20 -10.
分析:
对策:
=20 -10.
=9.
混合时运算时,有部分学生
对这种现象教师要多引导学生说说运
用20元买3本笔记本和1支钢笔,每本笔记本3.
最后算除法
对于乘法要看乘数和被乘数里共有几位小数,就从积的右边数出几位、点上小数点,不够时补零。
2
题2
13.75-(3.75+6.48)
=13.75-3.75- 6.48
减法的性质的应用:
=10-6.48
一个数连续减去两个数,减
=3.52
去后两个数的和的逆运算。
审题及运算的过程中需要密切注 意是否可以使用简便算法。
题3 32×1.25×2.5
=8 × 4 × 1.25 × 2.5 =(8 × 1.25)× (4 × 2.5) =10 × 10
牢记见25想4,见125想8, 见5想2等积能凑整的特殊数 字,用好商不变规律。
=100
审题及运算的过程中需要密切
注意是否可以使用简便算法。
题4 用20元买3本笔记本和1支钢笔,每本笔记本3.5元,
每支钢笔6.3元,还剩多少元?
1、买3本笔记本多少元?
综合式: 20-3.5×3-6.3
3.5×3=10.5(元) 2、买3本笔记本后还剩多少元?
=20 -10.5-6.3 =9.5-6.3 =3.2(元)
20-10.5=9.5(元)