2015年上海各区县初三语文一模课内部分汇编
上海市虹口区2015届中考一模语文试卷及答案
虹口区2014学年度第一学期期终教学质量监控测试初三语文试卷2015.1(满分：150分，完成时间：100分钟)考生注意：1、本试卷共28题。
2、请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（39分）（一）默写（15分）1、皓月千里，浮光跃金，。
（《岳阳楼记》）2、，病树前头万木春。
（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）3、人生自古谁去死，！（《过零丁洋》）4、，系向牛头充炭直。
（《卖炭翁》）5、青树翠蔓，，参差披拂。
（《小石潭记》）（二）阅读下面的诗，完成第6-7题。
（4分）题破山寺后禅院清晨入古寺，初日照高林。
竹径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此都寂，但馀钟磬音。
6、对“空人心”的理解不恰当的一项是。
（2分）A、使人俗念全消B、使人心变得空灵C、让人心都澄澈D、人心都空了7、作者在诗中表达的追求是。
（2分）（三）阅读下文，完成第8—10题。
（8分）醉翁亭记①至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。
宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
②已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
太守谓谁？庐陵欧阳修也。
8、选文的作者是，写出一位同属“唐宋八大家”的唐代散文家。
（2分）9、选文第①段描写了“太守宴请”的场景外，还描写了上个场景：（3分）（1）（2）（3）10、对选文内容理解最恰当的一项：（3分）[来源:]A、太守为丝竹之声美而陶醉。
B、表现太守与民同乐的情怀。
C、太守宴请行者宾客而陶醉。
D、太守为游山且宴请而陶醉。
（四）阅读下文，完成第11—14题（12分）吕蒙正不受镜吕文穆公蒙正①以宽厚为宰相。
上海市静安区、青浦区2015年中考一模语文试题及标准答案
静安区、青浦区2015年初三语文一模试题(完成时间：1０0分钟,满分:150分） 201５.1第一部分阅读 (90分)一、文言文(３９分)(一) 默写(15分)1．人面不知何处去, 。
（《题都城南庄》）2. ,无言谁会凭阑意。
（《蝶恋花>）3.马作的卢飞快, 。
(《破阵子》）4．所以动心忍性，。
(《生于忧患,死于安乐》)５．，虽鸡狗不得宁焉。
(《捕蛇者说》）(二）阅读下面这首作品,完成第6-7题(4分)诉衷情陆游当年万里觅封侯，匹马戍梁州。
关河梦断何处,尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。
此生谁料,心在天山,身老沧洲。
６.陆游,_______(朝代)文学家。
“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”出自他的另一首作品《____＿＿_＿____＿_＿___》。
7．第6题提到的这句诗和本词中的“＿___＿_____＿__ ＿__＿＿”意思最相近，它们都表达了作者始终坚守的____________＿_＿＿_＿____的理想。
（2分）(三）阅读下文,完成8-９题（8分)桃花源记（节选)①林尽水源,便得一山。
山有小口，仿佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然,有良田,关池、桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
②见渔人,乃大惊，问所从来，具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，成来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境，不复出焉,遂与外人间隔。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
余人各复延至其家,皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语云:“不足为外人道也。
”8．桃花源是_____＿___(姓名)所创造的世界。
选文主要表现了它作为理想社会的以下特点:(１）_______________＿______＿_____＿(2)__＿____＿______＿___＿_______＿____（5分）９．下列语句中不能反映出“桃花源与世隔绝”的是（3分）Ａ.见渔人,乃大惊，问所从来，具答之。
「宝山区2015年初三语文一模试题(附答案)」
宝山区2015年初三语文一模试题（满分150分,考试时间1０0分钟)一、文言文阅读(39分）(一)默写(１５分)１.欲把西湖比西子，。
（苏轼《饮湖上初晴后雨》）２. ，禅房花木深。
常建《题破山寺后禅院》) ３．欲说还休, 。
（辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)4. ，寻向所志……（陶渊明《桃花源记》)5.而或长烟一空，，。
（范仲淹《岳阳楼记》）(二）阅读下面的诗，完成第６一7题(4分)望岳岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
6．下列理解不正确的一项是（)(2分)A．这首诗的作者是唐代著名诗人杜甫。
B.前六句写泰山之景，显其宏伟气势。
Ｃ．全诗表达了诗人登上山顶后的畅快。
D．泰山位于今山东境内,为“五岳之首”。
7．“齐鲁青未了”描绘了景象。
(2分）（三）阅读下文，完成8-１0题（8分)伤仲永金溪民方仲永,世隶耕。
仲永生五年,A未尝识书具,忽啼求之；父异焉,借旁近与之。
B 即书诗四句,并自为其名，C其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。
自是Ｄ指物物作诗,立就，其文理皆有可观者。
邑人奇之，稍稍宾客其父:或以钱币乞之。
父利其然也，日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。
明道中,从先人还家，于舅家见之,十二三矣。
令作诗，不能称前时之闻。
又七年，还自扬州，复到舅家问焉。
曰:“泯然众人矣!”8.文中最能表现仲永颇具才华的语句是____（2分)A．未尝识书具，忽啼求之 B.即书诗四句,并自为其名Ｃ．其诗以养父母、收族为意 D.指物作诗，立就,其文理皆有可观者9.联系文中加点词语,根据提示,完成下题:幼年时仲永才华显露-－---－- －---－－-- （３分)。
10. “伤仲永”之“伤”,表达出作者对感到哀伤。
告诫人们应该。
(3分）(四)阅读下文,完成１１-14题(12分)骂鸭邑西白家庄居民某,盗邻鸭烹之。
至夜,觉肤痒。
天明视之，茸生鸭毛，触之则痛．大惧,无术可医。
上海市奉贤区2015年初三期末中考一模语文试题(含答案)
2014学年奉贤区调研测试九年级语文试卷（2005.1）(完卷时间100分钟，满分150分)一、文言文（39分）（一）默写（15分）1、可怜身上衣正单，。
（《卖炭翁》）2、，为伊消得人憔悴。
（《蝶恋花》）3、知否，知否？。
（《如梦令》）4、，往来翕忽。
（《小石潭记》）5、予独爱莲之出淤泥而不染，。
（《爱莲说》）（二）阅读下面的诗，完成第6——7题。
（4分）酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
6、题目中“乐天”指的是，“见赠”的意思是。
（2分）7、诗人在“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”中要表达的是。
（2分）A、对自己长时间被贬谪的无限辛酸和愤懑不平。
B、对世事变迁和仕宦升沉的豁达襟怀。
C、为自己在荒凉的地方虚度了年华儿感到惆怅和忧伤。
D、要振奋精神，重新投入生活的决心。
（三）阅读下面两篇选文，完成第8——9题。
（8分）【甲】若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
【乙】若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
8、甲文选自课文《》，乙文选自课文《醉翁亭记》，乙文作者是宋代文学家。
（2分）9、两段文字同样是写景抒情，不同的是甲文写了洞庭湖阴雨和晴和之景，乙文写的是，甲文表达的是，而乙文表达的是自然山水之乐。
（6分）（四）阅读下文，完成第10——13题（12分）张之万之马张尚书1之万，畜一红马，甚神骏，尝日行千里，不喘不吁。
上海市嘉定区2015年1月初三语文一模考试官方版(含答案)
2014学年九年级第一次模拟考试语文试卷（满分150分，考试时间100分钟）考生注意：1．本试卷共27题。
2．请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上不计分。
一、文言文（39分）（一）默写（15分）1.会当凌绝顶，。
（《望岳》）2. ，晓驾炭车碾冰辙。
（《卖炭翁》）3.衣带渐宽终不悔，。
（《蝶恋花》）4.了却君王天下事，。
（《为陈同甫赋壮词以寄》）5.山行六七里，，酿泉也。
（《醉翁亭记》）（二）阅读宋词，完成6-7题（4分）江城子·密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
6.密州出猎的季节是季。
（2分）7.“持节云中，何日遣冯唐”表达作者的心情。
（2分）（三）阅读下文，完成第8-10题（8分）黔之驴黔无驴，有好事者船载以入。
至则无可用，放之山下。
虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。
稍出近之，慭慭然，莫相知。
他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬己也，甚恐。
然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。
稍近，益狎，荡倚冲冒。
驴不胜怒，蹄之。
虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大㘎，断其喉，尽其肉，乃去。
8.本文作者是（朝代）的（人名）。
（2分）9.用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义。
（3分）虎因喜，计之．曰：“技止此耳！”10.这则故事的寓意是（3分）A．赞叹老虎的谨慎。
B．讽刺外强中干者。
C．惋惜驴子的轻敌。
D．鼓舞人们的斗志。
（四）阅读下文，完成第11-13题（12分）刘氏善举刘氏者，某乡寡妇也。
育一儿，昼则耕作于田间，夜则纺织于烛下，竟年如是。
邻有贫乏者，刘氏辄以斗升相济。
偶有无衣者，刘氏以己之衣遗．之。
乡里咸称其善。
然儿不解，心有怨言。
母戒之，曰“与人为善，乃人之本，谁无缓急之事？”母丧三年，刘家大火，屋舍．衣物殆尽，乡邻给衣物，且为之伐木建屋，皆念刘氏之情也。
上海2015年初三一模课外文言文汇编
2015年初三一模课外文言文汇编普陀区（四）阅读下文，完成10-13题（12分）欧阳文忠公屡乞致仕①。
门人因间言曰：公德望为朝廷倚重，且未及引年，岂容遽去．？公答曰：“修平生名节为后生描画尽，惟有早退，以全晚节，岂可更侯驱逐乎？”初，公在毫②，已六请致仕，比．至蔡③逾年，复请。
四年，以观文殿学士、太子少师致仕。
【注】①致仕：退休。
下文“引年”与此同意。
②亳：亳州。
③蔡：蔡州。
10、解释文中的加点词。
（4分）（1）岂容遽去．_______ （2）比．至蔡逾年_______11、对文中画线句意思理解正确的一项是（）（2分）A. 我一生的名节声誉是后生们尽力描画的。
B. 我用一生的名节声誉替后生们描画全了。
C. 我一生的名节声誉被后生们描画全了。
D. 我一生的名节声誉为了后生们能尽力描画。
12、文中欧阳修“屡乞致仕”具体表现为“__________________ ________ _ ”。
（3分）13、从文中可以看出欧阳修是个__________________ ___ ___ __的人。
（3分）（四）阅读下文，完成第10 -13题（12分）10．(1)离开(2分) (2)等到（2分）11.（2分）C12.（3分）公在毫，已六请致仕，比至蔡逾年，复请13．有自知之明（3分，淡泊名利得2分，重视声誉得2分，谦虚、自尊得1分）长宁区（四）阅读下文，完成第11—14题（12分）惠子相梁①，庄子往见之。
或．谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。
”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。
庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鵷鵮②，子知之乎？夫鵷鵮发于南海，而飞于北海，非梧桐不止．，非练实③不食，非醴泉④不饮。
于是鸱⑤得腐鼠，鵷鵮过之，仰而视之曰：‘吓！⑥’今子欲以子之梁国而吓我邪？”【注释】①相梁：在梁国当宰相②鵷鵮：yuān qiān传说中像凤凰一类的鸟③练实：竹实，即竹子所结的字④醴泉：甘泉，甜美的泉水⑤鸱chī：猫头鹰⑥吓hè:模仿鸱发怒的声音，下文的“吓”用作动词11、解释下列句子里加点的词（4分）①或．谓惠子曰（）②非梧桐不止．（）12、对划线句翻译最恰当的一项是（）（3分）A.现今你想用你的梁国（宰相的职位）来吓唬我吗？B.现今你想用你的梁国（宰相的权威）来赶走我吗？C.现今你因为是梁国的宰相就能够赶走我吗？D.现今你因为是梁国的宰相就能够吓唬我吗？13、庄子是惠子的朋友。
2015年上海各区县初中语文一模记叙文汇编
（二）阅读下文，完成2020——————2424题（23分） 谢天陈子藩⑴常到外国朋友家吃饭。
当蜡烛燃起，菜肴布好，客主就位，总是主人家的⑴常到外国朋友家吃饭。
当蜡烛燃起，菜肴布好，客主就位，总是主人家的小男孩或小女孩举起小手，低头感谢上天的赐予，并欢迎客人的到来。
⑵我刚到美国时，常闹得尴尬。
因为在国内养成的习惯，还没有坐好，就开动了。
⑶以后凡到朋友家吃饭时，⑶以后凡到朋友家吃饭时，总是先嘱咐自己：总是先嘱咐自己：总是先嘱咐自己：今天不要忘了，今天不要忘了，今天不要忘了，可别太快开动可别太快开动啊！几年来，我已变得很习惯了。
但我一直认为只是一种不同的风俗仪式，在我这方面看来，忘或不忘，也没有太大的关系。
⑷前年有一次，⑷前年有一次，我又是到一家去吃饭。
我又是到一家去吃饭。
我又是到一家去吃饭。
而这次却是由主人家的祖母谢饭。
而这次却是由主人家的祖母谢饭。
而这次却是由主人家的祖母谢饭。
她她雪白的头发，颤抖的声音，在摇曳的烛光下，使我想起儿时的祖母。
那天晚上，我忽然觉得我平静如水的情感翻起滔天巨浪来。
⑸在小时候，⑸在小时候，每当冬夜，每当冬夜，每当冬夜，我们一大家人围着个大圆桌吃饭。
我们一大家人围着个大圆桌吃饭。
我们一大家人围着个大圆桌吃饭。
我总是坐在祖母我总是坐在祖母身旁。
祖母总是摸着我的头说：“老天爷赏我们家饱饭吃，记住，饭碗里一粒米都不许剩，要是糟蹋粮食，老天爷就不给咱们饭了。
”⑹刚上小学的我，正在念打倒偶像及破除迷信等为内容的课文。
我的学校就是从前的关帝庙，我的书桌就是供桌，我曾给周仓画上眼镜，给关平戴上胡子，祖母的话，老天爷也者，我觉得是既多余、又落伍的。
⑺不过，⑺不过，我却很尊敬我的祖父母，我却很尊敬我的祖父母，我却很尊敬我的祖父母，因为这饭确实是他们挣的，因为这饭确实是他们挣的，因为这饭确实是他们挣的，这家确实是他这家确实是他们立的。
我感谢面前的祖父母，不必感谢渺茫的老天爷。
⑻这种想法并未因年纪长大而有任何改变。
(完整word版)上海2015年初三一模记叙文汇编
2015年初三一模记叙文汇编普陀区（二）阅读下文，完成19-23题（20分）腊月，怀念一种花①腊月,在故乡,曾经是一种花盛开的季节。
②多年来我一直回味着那个大年三十晚上的一幕,当父亲将一种幽闭多年的“鲜花”复活于窗格子里时,我们的世界明亮了许多.②个晚上，当父亲将彩色纸认真地叠出方格，戴上老花镜，将剪刀插进纸里的时候,我还不知他要做什么。
他剪着剪着，手头不由停了下来,好像一个迷路的孩子。
然后接连抽上好几锅烟，才重新动手……就这样，父亲花了好长时间才完成一种对美的“复兴”.我记得当一幅活脱脱的“喜鹊迎春”在父时，父亲眼里含着泪花。
除夕夜的吉祥，极大地鼓舞了父亲的创作热情，随着新年脚步的临亲手中呼之欲出．．．．近,“三羊开泰"“节庆有魚”“万象更新”等都在父亲手下诞生。
就凭对美的感觉和执著，我万分佩服父亲。
④记得那晚我们几次将窗花贴反。
父亲说，不要紧,可以重来.暖黄色的油灯下，父亲极耐心地教我们如何调制糨糊，如何小心涂抹，如何搭配色彩，如何组织图案。
我心中暗暗诧异着美的生产过程是如此地富有学问富有秩序.贴完最后一格窗花，父亲将几盏油灯都点上，挑亮灯花,挪到窗台，你们出去看看。
③们雀跃而出，站在已是银装素裹的院子里.后来上美学课时老师讲过一个“审美紧张”的词,用在这儿恐怕再适合不过了。
大家都被一种意外的梦幻天国似的意境给震住了,以致忘了纷纷扬扬的大雪，直到那个串门的表哥“啊"地叫了一声，才回过神来。
不一会，院里就拥满了人。
我的两腿开始发抖，嗓子发干，心灵经受着一种难言的情绪的袭击,我想仅仅用激动和感动是无法概括的。
⑥父亲的窗花能看山看水，父亲的窗花能喜人养人。
现在想来，父亲不单单是创作了一种艺木，也是为简单的生活增添了一份诗性。
但是，这种美在老家已经只能靠记忆来回味了。
⑦小花格窗换成了大玻璃窗，白纸换成了窗帘……不知是人们没有时间剪窗花,还是怕糨糊弄脏了玻璃,反正,我是好几年没有看见窗花了。
上海初三语文历年各区一模优秀作文集锦
上海初三语文2015年各区一模优秀作文集锦1、上海市2015年中考一模作文及范文（普陀区）：这里也是课堂普陀区中考一模作文题目：这里也是课堂范文1：我一直以一个学生的严谨的态度审视着自然，看着它不断变化并从中领悟。
我想人这一辈子都是个学生，而自然，便是课堂。
我喜欢在离家不远的一座石桥上看日落。
每个黄昏，夕阳以一种沉静、美好的姿态下落，我沉溺在它的余晖里面，安静地呼吸。
它象征着一种终结。
无数个日落、无数个黄昏，我感到日子就这样一天一天地过去了，以一种无声的方式。
我开始变得惜时，因为时光是看不见的，而夕阳是看得见的。
每天我坐在石桥上听到河水流动的声音，我想，那就是时光流走了。
是日落让我懂得惜时。
我也喜欢草。
它们顽强、蓬勃、生生不息。
我看着它们神情坚定的在高大乔木的阴影下挣扎着向上的样子，我会想到那些在前辈制造的宏伟阴影里仍能创造出自己的事业的拼搏者。
那是一种让人敬佩的勇敢与执着。
当小草终于破土而出展现出它鲜嫩的绿色时，我发现了它们小小躯体里蕴藏着的不为人知的力量，那是像一座休眠火山一样沉默着却巨大无比的力量。
是那些草告诉我：要勇敢，要坚强！还有蚂蚁。
一种以团结协作的精神而为人所知的微小生物。
蚂蚁搬家，真是一个让人为之震撼的举动！它们用纤细的触角彼此沟通，用纤细的足挪动着庞然大物。
我想起百威啤酒的广告，那群生动的蚂蚁，它们扛着啤酒瓶子，彼此合作，互相配合。
团结从一个个细节中得到体现。
这群生动的蚂蚁，让我懂得什么是真正的团结。
自然，是最精彩的课堂，只要你拥有一个学生应有的谦虚求教的态度，你所学到的，将渗透你的心灵。
范文2：人一辈子，都像个学生，生活，则是我们最好的老师。
她会教你坚强、勇敢、永不放弃。
当你在生活中学会了这些，你也会像我一样感叹：“这也是课堂啊！”考场失利，心情沮丧。
那段时间，好像天空都是灰色的。
我只想一个人呆在房间里，不动也不思考，只是对着天花板发呆。
妈妈叫了我几次，均是无功而返，我好像对什么都失去了兴趣。
上海金山区中考一模语文试卷试题及答案word版
上海金山区中考一模语文试卷试题及答案word版2015上海金山区中考一模语文试卷试题及答案（word版）金山区2015年初三一模试题(满分150分，考试时间100分钟)一、文言文(39分)(一)默写(15分)1.沉舟侧畔千帆过，______________________。
(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)2.______________________，雪尽马蹄轻。
(《观猎》)3.手把文书口称敕，______________________。
(《卖炭翁)》)4.学而不思则罔，______________________。
(《孔孟论学》)5.人生自古谁无死，______________________。
(《过零丁洋》)(二)阅读下面的词，完成第6-7题(4分)江城子·密州出猎老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨?持节云中，何日遣冯唐?会挽雕弓如满月，西北望，射天狼，6.词中的"太守"是指____(写出人名)。
(2分)7."持节云中，何日遣冯唐"表达了作者______________的情感。
(2分)(三)阅读下文，完成8-9题(8分)【甲】他日，驴一鸣，虎大骇，远遁;以为且噬己也，甚恐。
然往来视之，觉无异能者;益习其声，又近出前后，终不敢搏，稍近，益狎，荡倚冲冒。
驴不胜怒，蹄之。
虎因喜，计之曰："技止此耳!"因跳踉大?，断其喉，尽其肉，乃去。
【乙】少时，一狼径去，其一犬坐于前，久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧AvX攻其后也。
身已半入，止露尾，屠自后断其股，亦毙之，乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
8.【甲】文选自课文《____________》;【乙】文选自课文《狼》，出自著名短篇文言小说集《_____________》。
2015年松江区初三语文一模（含答案）
松江区2014学年度第一学期期末质量监控试卷初三语文（满分150分考试时间100分钟）2015.1一、文言文阅读（39分）（一）默写（15分）1.水光潋滟晴方好，。
（《饮湖上初晴后雨》）2. ，谁家新燕啄春泥。
（《钱塘湖春行》）3.纤纤擢素手，。
（《迢迢牵牛星》）4. ，不可知其源。
（《小石潭记》）5.斯是陋室，。
（《陋室铭》）（二）阅读下列诗歌，完成第6-7题（4分）望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
6.下列与“一览众山小”在语意上互为因果的一句是。
（2分）A.齐鲁青未了B.造化钟神秀C.阴阳割昏晓D.荡胸生曾云7.最后一句表达了诗人的思想感情。
（2分）（三）阅读下文，完成第8-9题（8分）甲文：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
乙文：自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣。
而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入。
号呼而转徙，饥渴而顿踣。
触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。
8.甲乙两文的作者分别是、（人名）。
（2分）9.甲乙两文都描绘了百姓的生活现状，前者是“”；后者最能表现百姓生活惨状的四字短语是“”，而造成这一现状的根本原因是。
（6分）（四）阅读下文，完成第10—13题（12分）七擒孟获建兴三年，诸葛亮率军至南中，所战皆捷。
闻有孟获者，为夷汉①所服，于是令生致之。
既得，亮使观营阵，曰：“此军如何？”获对曰：“向不知虚实，故败。
今蒙使观营阵，若止如此，定能胜！”亮笑，心知获尚不服，纵之使更战。
七纵七擒，而亮犹欲释获。
获曰：“公天威，南人不复反矣。
”于是亮进军，南中平。
【注释】①夷汉：指南方的少数民族和汉人。
10.解释下列句中加点词。
闵行区2015年初三语文一模考试题word版
闵行区2015年初三语文一模考试题word版闵行区2014学年第一学期九年级质量调研考试语文试卷（满分150分，考试时间100分钟）考生注意：1、本试卷共27题。
2、请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一率不计分。
一、文言文（39分）（一）默写（15分）1、了却君王天下事，。
（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》）2、，但使愿无违。
（《归园田居》）3、小桥流水人家，。
（《天净沙·秋思》）4、，出则无敌国外患者，国恒亡。
（《生于忧患，死于安乐》）5、远遁，，甚恐。
（《黔之驴》）（二）阅读下面这首词，完成第6-7题。
（4分）当年万里觅封侯，匹马戍梁州。
关河梦断何处，尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。
此生谁料，心在天山，身老沧洲。
6、以上宋词词牌名为“”，作者是宋代著名词人。
（2分）7、“此生谁料，心在天山，身老沧州。
”表达了主人公的情感。
（2分）（三）阅读下面两段选文，完成第8-10题。
（8分）【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为。
何哉？不以物喜，不以己悲。
居庙堂之高，则忧其民，处江湖之远，则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”欤！噫！微斯人，吾谁与归？【乙】已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
太守谓谁？庐陵欧阳修也。
8、选文甲选自课文《岳阳楼记》，作者是；选文乙选自课文《》。
（2分）9、用现代汉语翻译下面的句子。
（3分）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
10、下列选项不正确的是（）（3分）A、选文甲“忧”字反复出现，抒发了作者“先天下之忧而忧”的胸怀。
B、选文乙“乐”字贯穿始终，抒发了作者寄情山水、与民同乐的情怀。
C、选文甲、乙均为作者被贬谪后所作，甲文消沉，乙文豁达。
D、选文甲以议论抒情直抒胸臆，选文乙以议论描写含蓄言志。
2015年上海市黄浦区中考语文一模试题
2015年上海市黄浦区中考语文一模试题黄浦区2015年初三语文一模试题（满分150分，考试时间100分钟）一、文言文（39分）（一）默写（15分）1、月上柳梢头，。
（《生查子·元夕》）2、，心忧炭贱愿天寒。
（《卖炭翁》）3、为报倾城随太守，，。
（《江城子·密州出猎》）4、故天将降大任于是人也，，劳其筋骨……（《生于忧患，死于安乐》）5、登斯楼也，则有，宠辱偕忘，，其喜洋洋者矣。
（《岳阳楼记》）（二）阅读下面的诗，完成第6—7题。
（4分）黄鹤楼【唐】崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
6、诗中融入古代传说的是（）（2分）A、首联B、颔联C、颈联D、尾联7、下列与“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”所抒情感相似的一项是（）（2分）A、此生谁料，心在天山，身老沧州。
B、夕阳西下，断肠人在天涯。
C、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
D、挥手自兹去，萧萧班马鸣。
（三）阅读下文，完成第8—9题。
（8分）醉翁亭记（节选）环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
作亭者谁？山之僧智仙也。
名之者谁？太守自谓也。
太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
山水之乐，得之心而寓之酒也。
8、选文的作者是代文学家（人名）。
（2分）9、“峰回路转”在文中既照应前文琅琊山的“□□□□”，又引出醉翁亭坐落于。
再由醉翁亭引出“□”字，并以此贯穿全文。
（四）阅读下文，完成第10—13题。
（12分）伯乐所著《相马经》，有“隆颡跌目，蹄如累麴” ⑴之语，其子执之以求马，经年无有似者。
归以告父，更令求之。
出不久而反，谓父曰：“得一马略与同，而不能具察。
”伯乐曰：“何也？”对曰：“其隆颅跌目，但蹄不如累麴尔！”遂见之，乃一大蛤蟆。
(完整word版)浦东区2015年初三语文一模试题(附答案)
浦东区 2015 年度初三语文一模试题一、文言文（39 分）(一）默写（15分）1、，雪尽马蹄轻。
（《观猎》）2、僵卧孤村不自哀，。
( 《十一月四日风雨大作》）3、马作的卢飞速，。
（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》）4、，轻烟老树寒鸦。
（《天净沙·秋》）5、山川之乐 , 。
（《醉翁亭记》）( 二）阅读下文，达成第 6—— 7 题（ 4 分）天净沙秋思〖元〗马致远水仙子。
咏江南【元】张养浩枯藤老树，小桥流水人家，古道西风痩马。
斜阳西下，断肠人在天涯。
一江烟水照晴岚，两岸人家接画檐，芰荷丛一段6、这两首元曲中，点明秋季之景的句子分别是：“”、“”。
(2分）7 、这两首小令都有对江南水乡的描绘，但表达的感情有所不一样，《水仙子·咏江南》表达《天净沙·秋思》表达了。
（2分）（三）阅读下文，达成第8—10 題（8 分）记承天寺夜游元丰六年十月十二昼夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月？哪处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
8、本文的作者是，我们还学过他的其余作品，如《》等。
（2分）9、作者夜寻张怀民同游承天寺，一方面是由于，另一方面是由于。
（3 分）10、以下理解正确的一项为哪一项（）．．A. “欣然起行”中“欣然”- 词，说明作者夜访张怀民内心特别愉悦。
B.“庭下如积水空明”一句写出了庭院的空阔光亮。
C.文章结尾以“两问一答” ，诉说了“闲人”洒脱中的无奈。
D.末句表达了作者与友人因独赏美景而深感遗憾之情。
( 四）阅读下文，达成第11 —— 14 題（ 12 分）鲁学士祝寿赵司城，号类庵，京师人。
一日过鲁学士铎邸。
鲁曰：“公何之？”赵曰：“今天为西涯先生寿辰，．将往寿也。
”鲁问：“公何认为贽①?”赵曰：“帕二方。
”鲁曰：“吾贽亦应如之。
”入启笥②,无有。
迟疑良久，忆里中曾馈有枯鱼，令家人取之。
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2015年一模课内部分汇编【宝山】一、文言文阅读（39分）（一）默写（15分）1. 欲把西湖比西子，。
（苏轼《饮湖上初晴后雨》）2. ，禅房花木深。
（常建《题破山寺后禅院》）3. 欲说还休，。
（辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》）4. ，寻向所志……（陶渊明《桃花源记》）5.而或长烟一空，，，。
（欧阳修《岳阳楼记》）（二）阅读下面的诗，完成第6——7题（4分）望岳岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
6. 下列理解不正确的一项是（2分）A．这首诗的作者是唐代著名诗人杜甫。
B．前六句写泰山之景，显其宏伟气势。
C．全诗表达了诗人登上山顶后的畅快。
D．泰山位于今山东境内，为“五岳之首”。
7. “齐鲁青未了”描绘了___________________________景象。
（2分）（三）阅读下文，完成8——10题（8分）伤仲永金溪民方仲永,世隶耕。
仲永生五年．．，A未尝识书具,忽啼求之;父异焉,借旁近与之.B即书诗四句,并自为其名,C其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。
自是D指物作诗，立就，其文理皆有可观者。
邑人奇之，稍稍宾客其父；或以钱币乞之。
父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。
明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三．．．矣。
令作诗，不能称前时之闻。
又．七年．．，还自扬州，复到舅家问焉。
曰：“泯然众人矣！”8.文中最能表现仲永颇具才华的语句是（2分）A．未尝识书具,忽啼求之B．即书诗四句,并自为其名C．其诗以养父母、收族为意D．指物作诗，立就，其文理皆有可观者九年级语文共6页第1页（一）默写（15分）1.淡妆浓抹总相宜2.竹（曲）径通幽处3.却道天凉好个秋4.太守即遣人随其往5.皓月千里浮光跃金静影沉璧（二）古诗词理解（4分）6.（2分）C（诗人尚未登及山顶，他在望的过程中想象登顶后的景和情）7.（2分）泰山山色绵延数千里的壮丽景象（三）阅读下文，完成8--10题（8分）8．（2分）D9．（3分）才华（才能）衰减成年时仲永才华平平10．（3分）神童仲永“泯然众人” 重视后天教育（要不断学习）【崇明】（一）默写（15分）1．酒酣胸胆尚开张，，又何妨？（《江城子·密州出猎》）2．，不耻下问，是以谓之文也。
（《孔孟论学》）3．夕阳西下，。
（《天净沙·秋思》）4．回看射雕处，。
（《观猎》）5．，静影沉璧。
（《岳阳楼记》）（二）阅读下面两首词，完成第6－7题（4分）衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
蝶恋花柳永伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。
草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。
拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。
九年级语文共6页第2页丑奴儿书博山道中壁辛弃疾少年不识愁滋味，爱上层楼。
爱上层楼，为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味，欲说还休。
欲说还休，却道天凉好个秋。
九年级语文共6页第3页6．两首词都写“愁”情，前一首是之愁，后一首是之愁。
（2分）7．对两首词理解正确的一项是（2分）A．两首词都触景而生“愁”情。
B．词中人对此“愁”都无怨无悔。
C．“强乐还无味”突出了“愁”情挥之不去。
D．“却道天凉好个秋”表明词人摆脱了“愁”情。
（三）阅读下文，完成第8－9题（8分）至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。
宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
8．上文节选自课文《》，文中的“太守”是宋代文学家。
（2分）9．从本段来看，“太守醉”表面上是因而“醉”，本质上则是因而“醉”。
（6分）（一）默写（15分）1．鬓微霜2．敏而好学3．断肠人在天涯4．千里暮云平5．浮光跃金（二）阅读下面的两首词，完成第6—7题（4分）6．相思（怀人思念）（思妇）报国无门（壮志难酬）（报国无门者）（壮志难酬者）（第一空填“怨妇”不给分（2分）7．C （2分）（三）阅读下文，完成第8—9题（8分）8．醉翁亭记欧阳修（2分）9．（6分）酒（喝多了酒）百姓生活的安定富足（自己能与民同乐）【奉贤】（一）默写（15分）1．可怜身上衣正单，______________________。
(《卖炭翁》)2．______________________，为伊消得人憔悴。
(《蝶恋花》)3．知否，知否？__________________________。
(《如梦令》)4．____________________________，往来翕忽。
(《小石潭记》)5．予独爱莲之出淤泥而不染，______________。
(《爱莲说》)（二）阅读下面的诗，完成第6—7题（4分）酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
6．题目中“乐天”指的是_________，“见赠”的意思是____________。
（2分）7．诗人在“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”中要表达的是_________。
（2分）A．对自己长时间被贬谪的无限辛酸和愤懑不平。
B．对世事变迁和仕宦升沉的豁达襟怀。
C．为自己在荒凉的地方虚度了年华而感到惆怅和忧伤。
D．要振奋精神、重新投入生活的决心。
（三）阅读下面两篇选文，完成第8—9题（8分）【甲】若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空。
日星隐曜，山岳潜形。
商旅不行，樯倾楫摧。
薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷。
沙鸥翔集，锦鳞游泳。
岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧。
渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
【乙】若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
8．甲文选自课文《______________》，乙文选自课文《醉翁亭记》，乙文作者是宋代文学家___________。
（2分）9．两段文字同样是写景抒情，不同的是甲文写了洞庭湖阴雨和晴和之景，乙文写的是________,甲文表达的是______________，而乙文表达的是自然山水之乐。
（6分）【虹口】（一）默写（15分）1. 皓月千里，浮光跃金，。
（《岳阳楼记》）2. ，病树前头万木春。
（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）3.人生自古谁无死，！（《过零丁洋》）4. ，系向牛头充炭直。
（《卖炭翁》）5.青树翠蔓，，参差披拂。
（《小石潭记》）（二）阅读下面的诗，完成第6—7题（4分）题破山寺后禅院清晨入古寺，初日照高林。
竹径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此俱寂，但余钟磬音。
6.对“空人心”理解不恰当的一项是（2分）A.使人俗念全消B.使人心变得空灵C.让人心都澄澈D. 人心都空了7.作者在诗中表达的追求是。
（2分）（三）阅读下文，完成第8—10题（8分）醉翁亭记①至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。
宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
②已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
太守谓谁？庐陵欧阳修也。
8.选文的作者是，写出一位同属“唐宋八大家”的唐代散文家。
（2分）9.选文第①段描写了“太守宴请”的场景外，还描写了三个场景：（3分）⑴＿＿＿⑵＿＿＿⑶＿＿＿10.对选文内容理解最恰当的一项：（3分）A.太守为丝竹之声美而陶醉。
B.表现太守与民同乐的情怀。
C.太守宴请行者宾客而陶醉。
D.太守为游山且宴请而陶醉。
1 静影沉璧2 沉舟侧畔千帆进3 留取丹心照汗青4半匹红绡一丈绫5蒙络摇缀6 D7 (清净隐逸超脱)高远的境界8 欧阳修柳宗元（韩愈）9 ⑴滁人游玩⑵众宾换了⑶太守醉酒10 B (3分)【黄浦】（一）默写（15分）1．月上柳梢头，。
(《生查子·元夕》)2．，心忧炭贱愿天寒。
(《卖炭翁》)3．为报倾城随太守，，。
(《江城子·密州出猎》)4．故天将降大任于是人也，，劳其筋骨……(《生于忧患，死于安乐》) 5．登斯楼也，则有，宠辱偕忘，，其喜洋洋者矣。
(《岳阳楼记》)（二）阅读下面的诗，完成第6—7题（4分）黄鹤楼[唐]崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
6．诗中融入古代传说的是（2分）A．首联B．颔联C．颈联D．尾联7．下列与“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”所抒情感相似的一项是（2分）A．此生谁料，心在天山，身老沧洲。
B．夕阳西下，断肠人在天涯。
C．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
D．挥手自兹去，萧萧班马鸣。
（三）阅读下文，完成第8—9题（8分）醉翁亭记（节选）环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美。
望之蔚然而深秀者，琅琊也。
山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
作亭者谁？山之僧智仙也。
名之者谁？太守自谓也。
太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
山水之乐，得之心而寓之酒也。
8．选文的作者是代文学家（人名）。
（2分）9．“峰回路转”在文中既照应前文琅琊山的“”，又引出醉翁亭座落于。
再由醉翁亭引出“”字，并以此贯穿全文。
（6分）（一）默写（15分。
每题3分，错一字扣1分，不倒扣；词序颠倒，相同的字重复错，均只扣1分）1．人约黄昏后2．可怜身上衣正单3．亲射虎看孙郎4．必先苦其心志5．心旷神怡把酒临风（二）阅读下面的诗，完成第6—7题（4分）6．（2分）A 7．（2分）B（三）阅读下文，完成第8—9题（8分）8．（2分，各1分）宋欧阳修9．（6分）蔚然深秀（2分）酿泉之上（旁/侧/边）（2分）乐（2分）【嘉定】（一）默写（15分）1.会当凌绝顶，。
（《望岳》）2. ，晓驾炭车碾冰辙。
（《卖炭翁》）3.衣带渐宽终不悔，。
（《蝶恋花》）4.了却君王天下事，。
（《为陈同甫赋壮词以寄》）5.山行六七里，，酿泉也。
（《醉翁亭记》）（二）阅读宋词，完成6-7题（4分）江城子·密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。