部编版2019-2021学年度三年级语文教学计划下册含进度表

部编版2019-2021学年度三年级语文教学计划下册含进度表
一、教学目标
通过本学年度三年级语文教学计划的实施，旨在培养学生的语言表达能力、阅读理解能力和写作能力，帮助学生树立正确的价值观和文化素养，提高学生的综合素质和学习能力。

二、教学内容
1.课文阅读：通过阅读各种文学作品，培养学生的语言理解能力和审美
能力。

2.语言知识：学习语言的基本规则和用法，掌握正确的语言表达方式。

3.写作训练：培养学生的写作能力，提升其文字表达和思维逻辑能力。

4.口语表达：通过课堂交流和口语训练，提升学生的口语表达能力和沟
通能力。

5.诗歌鉴赏：学习和欣赏经典诗歌，培养学生对美的感知和鉴赏能力。

三、教学重点和难点
1.教学重点：课文的阅读理解和写作训练。

2.教学难点：文言文的阅读和理解。

四、教学进度表
单元教学内容教学时数
单元一《鲁滨逊漂流记》读后感4课时
单元二阅读理解和写作训练技巧3课时
单元三课文《小兔的梦》阅读理解2课时
单元四作文《我的理想职业》写作4课时
单元五《当代作家名家作品》4课时
单元六《诗歌鉴赏与创作》和《古诗文鉴赏》3课时
单元七课文《丰收的乐园》理解2课时
单元八作文《我喜欢的季节》写作4课时
单元九课文《又见喜鹊》阅读理解和《送别》文言文阅读理解4课时
单元十作文《我的家乡》写作4课时
五、教学策略
1.合作学习：通过小组合作的方式，培养学生的合作意识和团队精神。

2.激发兴趣：通过趣味化的教学方式，激发学生对语文学习的兴趣。

3.多样化教学：采用多种教学方法和教学手段，满足不同学生的学习需
求。

六、教学评估
1.通过平时作业、课堂表现以及期末考试对学生的学习情况进行评估。

2.根据评估结果进行针对性的教学调整和指导。

七、教学资源
1.课本：部编版2019-2021学年度三年级语文教材下册。

2.练习册：部编版2019-2021学年度三年级语文练习册下册。

八、教学参考
1.参考书目：《课堂教学实用指南》、《语文教学方法与技巧》等。

2.网络资源：教育资源库、课件分享平台等。

以上是部编版2019-2021学年度三年级语文教学计划下册的教学内容和进度表。

希望能够通过本教学计划的实施，达到预期的教学目标，培养学生的语文能力和文化素养。