《地球的运动》地球和地图PPT课件

。
北极圈
四 课堂检测
【例7】 读“地球公转示意图”（如图1.2－8），回
答：
(1)当地球公转至A点时，北半球得到的太阳光热量最 少 。当地
球公转至C点时，北半球的正午太阳高度最
。大当地球公转到B、
D点时，全球昼夜
。 平分
（2）若地轴与公转轨道的夹角为60°时，则太阳直射的最北界线变
为
。30如° 地轴与公转轨道平面的夹角为90°，同一地区还有没有
B 地的纬度和该日期正确的是（
）。
A.23.5°S冬至日 B.23.5°N夏至日
C.23.5°N冬至日 D. 23.5°S夏至日
【例5】我国南极考察队由上海出发到我国的南极考察站——中山站
B （69°S，76°E），途经地球五带中的（
）个。
A.5个
B.4个 C.3个
D.2个
四 课堂检测
【例6】读“地球上的五带”图（如图1.2-7），回答：
）。
A.转动的中心相同
B.自转产生昼夜长短的变化，公转产生昼夜交替的变化
C.转动的方向相同，都是自西向东
D.自转和公转分开单独进行
【例3】 将地球自转和公转所产生的地理现象用直线连接起来。
A.昼夜交替
①地球自转
B.昼夜长短的变化
②地球公转
C.日月星辰东升西落
D.四季变化
四 课堂检测
【例4】 我国某地有一口井，每年只有1天有太阳直射井底的现象，该
四季变化？
有没有无昼夜交替？
。有
四 课堂检测
A 1.地球自转一周的时间是（
）
A.一天
B.一年 C.一个小时 D.一个月
D 2. 我们总在东方迎来黎明的曙光，西方送走黄昏的落日，是因为（
）
A.地球不停地自北向南自转 B.地球不停地自东向西自转
C.地球不停地自南向北自转 D.地球不停地自西向东自转
A 3.上海的小朋友通常上学都比乌鲁木齐的小朋友要早，这是由于（
3、国际日期变更线（ 180°）
二 地球公转
·地球的公转和季节的变化·
1、什么是地球的公转？ 2、公转的方向？公转周期？ 3、公转的地理意义？ 4、地球公转的重要特征？
地球公转的轨道平面与地轴总是保 持66.5度的夹角，而且北极总是指向北 极星附近。
二 地球公转
四季的变化
定义 地球绕着地轴的旋转运动。
·人教版七年级地理PPT课件·
第一 P P T
一 学习导入 二 地球自转 三 地球公转 四 课堂检测
一 学习导入
白天和黑夜永远不停地在 更替，为什么？
答：地球是一个不透明的球体，不停地 自西向东自转，太阳光只能照亮地区的 一半，被太阳照亮的半球是白昼，未被 太阳照亮的半球是黑夜。
二 地球自转
二 地球自转
·请同学们填写下表（自转规律）·
项目 绕转轴心
方向
自转
地球绕着地轴旋转
从赤道上空看 自西向东 从南极上空看 S 顺时针 从北极上空看 N 逆时针
周期 产生现象
约24小时
昼夜更替 时间差异
二 地球自转
是天动还是地动？
• 太阳为什么每天都有东升西落呢？ • 白天和黑夜永远不停地在交替，为什么？
的最南界限南是回归线
。
南、北回归线 2、太阳直射点在
之间来回移
动。
3、夏至日，北回归线以北的中纬度地带正午太
阳高度角 ，白昼时间
。
大
长
四 课堂检测
·典型例题剖解·
【例1】某人面北而立，左为东半球，右为西半球，前为热带地区，
后为温带地区，其位置是（ D ）。
四 课堂检测
C 【例2】关于地球自转和公转的说法正确的是（
方向
自西向东
周期
一年
产生现象 四季的变化和五带的形成
二
地球公转
天文特征 有极昼极夜现象
既无太阳直射 ， 又无极昼极夜现象
66.5°
°
23.5
北极90° 北寒带
北极圈
北温带
北回归线
有太阳直现象
23.5°
热带
南回归线
既无太阳直射 ， 又无极昼极夜现象
有极昼极夜现象
南温带
66.5°
南极圈
南寒带
南极90°
(1)写出图中字母所代表的五带的名称：A.
,B.
，
E. 南寒带 。
热带
北温带
（2）一年中有两次太阳直射的是 A 。（用字母表示）
（3）有极昼极夜现象的是D和 E 。
（4）在气候上四季变化比较明显的是 B 和
。C
（5）夏至日时，有极昼现象的是 D ，有极夜现象的是 E。
（6）热带和温带的分界线是 回归线 ，D和B的分界线是
）
A.地球自转造成两地地方时的差异
B.上海小朋友比乌鲁木齐小朋友勤奋
C.地球自转造成两地季节差异
D.两地气候不同
·人教版七年级地理PPT课件·
第一 P P T
1、自西向东的自转方向产生了太阳东升西落现象。 2、地球昼夜交替周期为24小时，即一天。
3、地球是 个不透 明球体
太阳照射 昼夜 现象
地球不停 地自转
昼夜更替
二 地球自转
·时区、日界线·
1、概：
时区的划分；区时；地方时；北京时间
2、计算：
某地时区=已知经度/15 （四舍五入） 某地区时=已知地区时+ 1小时 两地相隔的区时数 某地地方时=已知地方时 + 4 两地经度差（东加西减）
气候特征 终年严寒 四季分明
终年炎热
四季分明 终年严寒
二 地球公转
·地球公转产生季节变化·
时间 北回归线
赤道 南回归线 北半球的季节
南半球的季节
春分
夏至
秋分
冬至
3月20或21日 1
春季
6月21或22日 1
夏季
9月22或23日 12月22或23日
1 秋季
1 冬季
秋季
冬季
春季
夏季
四 课堂检测
1、太阳直射的最北界限是 北回归线 ，直射
·地球的自转·
定义
地球绕着地轴的旋转运动。
方向 周期
自西向东 24小时（大约一天）
产生现象
昼夜更替和时间差异
二 地球自转
演示地球自转，说明地球自转产生的地理现象
温馨提示 可以从三个角度观察地球自转的方向： 从赤道上空看，为自_ _西__向__ _东_； 从北极上空看，呈___逆__时___针_方向（顺时针/逆时针）； 从南极上空看，呈__顺__时___针_方向（顺时针/逆时针）。