音乐教师学期工作总结个人 音乐老师学期工作总结(五篇)

音乐教师学期工作总结个人音
乐老师学期工作总结(五篇)
音乐教师学期工作总结音乐教师学期工作总结篇一
1.培养了学生的演唱能力，能够在自己的的表情动作的配合下演唱歌曲，并了解中国及世界各国民族民间音乐风格。

2.培养学生的创造能力，在活动中激发学生的想象力，培养学生的情操和积极乐观的生活态度。

4.培养了学生在音乐实践活动中与他人合作的能力。

不足之处在于侧重于情感和兴趣的培养，略忽略了对学生乐理知识的传授。

说到底，三者是相互作用、相互促进的。

只有掌握了乐理知识，才能更深层次地感受和理解音乐。

大多数五年级的学生有了一些音乐基础,是一个有感性认识向理性认识的过度时期,学生的注意力集中时间长,大部分学生表现欲强烈, 集体合作意识增强,体验感受与探索创造的活动能力增强。

但是个别学生还存在胆小不敢“出头”的现象,特别是在变声期，很多学生不敢唱歌。

1.认真备课，做好前备、复备工作，为能使学生上好课做好充分的准备工作，备课时注意与新课标结合，并注意备学生。

2.因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生能够充分发展。

3.设计每节课的导入，提高学生的学习兴趣。

4.课堂设计是多样的，充满了知识性、趣味性、探索性和挑战性。

5.最大限度的调动学生的积极性
6.在认真备课的基础上，运用范唱方式与音乐艺术形象，感染、启发学生的艺术形象思维，使他们做到了有感情地歌唱，通过艺术形象的感染来完了成思想教育。

在今后教学中还要加强乐理知识的训练，提高学生的音乐艺术能力，欣赏能力，表演能力，陶冶高尚的情操。

音乐教师学期工作总结音乐教师学期工作总结篇二
一、培训规格高
这次来北京培训学习是西青区近年来第一次艺术科目的培训，少年宫的领导和老师们为此付出了很多努力。

为了搞好培训活动，他们做了充分的准备。

我在北京找了一个有成就的专家来做讲座，我找了北京两个有名的中小学。

培训中，老师们听得很认真，做笔记很认真，学习兴趣很高。

二、学习内容丰富
首先，我们听了两场很专业的讲座，北京西城少年宫的xx老师们做了《合唱指挥》的讲座，使我们懂得了合唱曲目选择的重要性，二声部如何训练，何如指挥等事项使我们受益匪浅。

并当场学习了二声部歌曲《朝霞》。

使我们亲身演练了二声部歌曲的学习。

徐彬彬和王梦婷两位老师讲了《舞蹈的编排》针对内容展开讲解，并亲自示范民族舞蹈基本动作，与我们互动交流，我们也懂得了音乐和舞蹈本就是孪生姐妹，组合在一起会更有生机和活力。

老师们听得非常认真，学的也非常仔细。

笔记也很详细，特别是年龄大的老教师学习兴致更高，我很受感动。

白了好的音乐课不是一朝一夕就能练就的，平时就要注重一些基本知识的传授。

这样孩子们上课时才不会做作。

在听课学习
的同时我们感受到了音乐课带给自己的乐趣，把自己融入到了其中，不仅学会了歌曲，学会了节奏，更重要的是学习了优秀的教学方法。

再次，我们聆听了于明和刘稳两位老师的《艺术类课堂的教学模式、方法、组织、设计》的讲座，这两堂讲座更加贴近我们的教学实际，她们利用开放式教学理念，利用多媒体教学手段，让学生自主的学习，愉快的学习，非常开心引导学生体验生活，教学富有激情和美感，增添了我们对艺术的享受与快乐，增强了信心。

使我们懂得了要关注学生的参与能力。

懂得了要从学生基本特点入手，注重过程与方法，重视价值观的培养，注重情感与技能的培养。

经过3天的培训学习，我们聆听到几位专家精彩的讲座，观摩了3节生动活泼的音乐课。

也深刻地意识到肩上的责任和使命。

作为新时代的音乐教师，我愿意迎接各种挑战，不断充实完善自我，做一名称职的“美的使者”，将音乐的快乐带给我的每一位学生，使他们在紧张的学习中也能到品尝轻松和愉悦。

切实感受音乐课的魅力！
音乐教师学期工作总结音乐教师学期工作总结篇三
时间过得真快，这一学期已接近尾声，现在，我将把本学期的工作情况做以总结汇报。

作为一名党员，我认真学习理论，坚持学习党的群众路线教育，学习各级领导讲话精神，认真撰写理论笔记，不断提高思想觉悟。

作为一名教师，谨记教师师德要求，为人师表、教书育人，关心每位孩子。

从未有过体罚或变相体罚学生的现象，认真遵守学校的各项规章制度，从未有过迟到、早退、矿工、旷课等现象。

在本学期，我担任的是七年级1——10班、八年级1——6班的音乐课。

每周共16节课。

虽然每周课较多，但是，每一节课我都认真的准备。

虽说音乐课是一门考察学科，但我从未因为是小学科而不认真过。

每一节课我都搜集大量的资料，让学生了解更多的音乐课外知识，不断地提高学生的音乐鉴赏能力。

竖笛教学的同时，利用钢琴进行听音、模唱的训练，加强了学生的听辨能力的同时，让学生的乐感加以提高。

我觉得这样的训练对学生终身受益。

本学期的课外后动真是丰富多彩。

刚开学，在时间短的情况下，排练节目迎接“九九重阳节”，虽然节目不够精彩，但也表达了对老人的尊敬与祝福。

十月份，与班主任共同排练，参与学校举行的“十月颂祖国，相约中国梦”的合唱比赛。

因为班级较多，有的班级参与的不够，在这里向班主任表示歉意。

最忙碌的活动应是元旦演出，在各位领导、班主任、任课教师的共同帮助下，顺利的完成了这场演出。

在演出准备前，我利用中午休时间、课间操时间加以训练，学生们很辛苦，能够很好地完成任务。

不说这场演出有如此精彩，师生之间共同参与，得以快乐是最主要的。

总之，作为一名音乐老师，我会继续做好自己的本职工作，不断提升自己，突破自己。

以后希望领导老师批评指正我，争取更大的成绩！
音乐教师学期工作总结音乐教师学期工作总结篇四
一、对自身的要求提高教学质量：
1、认真备课，备课时注意与课标相结合。

2.因材施教，针对不同的学生采取不同的教学方法，让学生得到充分的发展。

3.设计每节课的导入，提高学生的学习兴趣。

4.学期表格的设计丰富多样，充满知识性、趣味性和表演性。

调动学生的积极性。

并使他们能够在有限的范围内学习知识和掌握技能。

5.多看多听其他课程，从中学习。

为教好学生做好充分准备。

保持学期愉快。

在教学过程中，不论是歌曲的学唱、乐理知识的学习，都要使学生学的快乐。

使他们能兴致勃勃，主动积极地投入感受音乐、理解音乐、表现音乐的活动中去。

二、对学生的要求
1、读谱知识：知道音有高低;知道音有长短;知道音有强弱。

2、视唱部分：能用听唱法模唱歌曲
2.耳朵练习部分:听论点的高低，听论点的长短，比较各种时长音的长短。

欣赏：培养学生欣赏音乐的兴趣和良好的欣赏习惯。

在欣赏中感受音乐的优美、悦耳，产生愉快的感觉。

逐步体会旋律、节奏、速度、力度、音区、音色等表现手段在音乐中的作用。

能辨别音乐作品中轻快、热烈、活泼、优美、雄壮、庄严、诙谐等情绪。

我认为在音乐教学中，应该通过艺术形象来引起学生的共鸣和对美的追求，从而进行美育和德育。

在学期中采取一定的形式培养学生的团结协作能力和创新能力。

本学期我会加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合自己的教学方法，同时我希望通过我的课程可以调动孩子们的兴趣爱
好，使爱音乐的孩子感染内向腼腆的孩子，最后可以达到一个整体成绩有所提高共同进步的好局面。

以上是我这学期的工作安排。

我会尽我所能对待每一个走进我们学校的孩子，像爱自己的孩子一样爱他们。

我相信，这一定会让孩子受到良好的教育。

音乐教师学期工作总结音乐教师学期工作总结篇五
忙忙碌碌的教育教学工作，接近尾声了。

回顾这一学期的工作情况，我就从以下几个方面，对我这学期的工作做以总结。

响应学校的各项号召以及领导交给的各项任务，遵守学校的规章制度。

1注重爱的教育。

我是一名音乐教师，韦唯有一个首歌叫做《爱的奉献》，这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉，在没有心的沙漠，在没有爱的的荒原，死神也望而却步，幸福之花处处开遍，啊-------只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

关心，爱护每一个学生，走进他们的内心世界成为他们的朋友。

利用学科特点促使每一位学生健康发展，让每一位同学在音乐课上都能感受到快乐。

如何让课堂变得有吸引力？如何让音乐真正被孩子们的心灵所接纳？在教学实践中，我努力地寻找答案，终于体会到：爱，是我和孩子们快乐学习，和睦相处的源泉。

2注重学生的音乐创造能力。

让所有的学生都参与活动中，让学生上课都动起来，不要做观众，而是要做演员。

对一些音乐表演能力较弱的学生也要给他们机会。

每一个学生内心都渴望得到老师的赞赏，得到集体的承认。

激发他们心中对音乐的渴望，引导学生参与教学活动，是培养他们音乐兴趣的有利因素。

让学生在“激励”中快乐创造，中国著名的儿童文学家郑渊洁说“对于孩子，大人应该做什么？”的提问时，简单地因
答了这么一句话：“赞扬，鼓励，往死里夸”。

事实证明，只要把握尺寸，通过表扬来教育一个经常被批评的孩子，他会一改往日的垂头丧气而飞速地进步着。

所以在音乐课堂上，对于那些胆小不敢放声唱歌的同学，我都经常表扬，鼓励他们，让他们变得勇敢，自信。

机地协调地融入课堂。

学习各种音乐教育理论，利用课堂以外的时间学习音乐知识和技能，为教学工作作好充分准备。

多读书，全方面的充实自已，提高自已的综合素质。

1加强自身的音乐素质的训练，摸索出一套适合自己的特长的教学方法。

2在教学中认真备课上课。

培养学生的各种能力和思想的进步，争取多参加活动，以锤炼自已。

总之，我相信，只要努力，有付出就会有回报。

只要你努力、执着地热爱自己的事业，就没有做不到的事。

最后，祝育才明天更好！。