写桃园的二年级作文

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写桃园的二年级作文
范文一:
写桃园
桃树林是我最喜欢的地方之一,因为那里美丽的桃花,绿色的草地和巨大的树林令我感到非常放松。

我热爱在桃林里漫步,欣赏美景,深呼吸新鲜的空气。

当我走进桃林,我被那鲜艳的颜色所深深吸引。

粉红色的桃花在太阳下显得又大又亮,它们像海浪一样凌乱地摇晃着。

桃树的树冠高高地伸向天空,为我提供阴凉。

草地上散布着各种各样的花,让我不禁驻足欣赏。

蝴蝶和蜜蜂在周围飞舞,创造出一种快乐的气氛。

桃树林的静谧和平静也吸引着我。

那里很安静,只有鸟儿的歌唱和风儿的吹拂。

这样的氛围使我感到极为放松。

每次去桃树林,我总是能够振奋精神,放松心情,让自己变得更加快乐。

重点:描述桃树林的美景、安静和放松的氛围。

用词分析:用形容词和动词生动地描绘了桃树林的美丽景色和令人放松的氛围。

比如:粉红色的桃花,巨大的树林,伸向天空等。

使用了形成的比喻,如:桃花像海浪一样凌乱地摇晃着。

同时,文章中还用到了五感词汇,如:新鲜空气、蝴蝶和蜜蜂和鸟儿的歌唱。

范文二:
桃园的美
夏天到了,我和我的家人决定去游玩桃园。

那里有成千上万的桃花,还有美丽的景色和清新的气息。

桃树的颜色很鲜艳,粉色和白色的花朵在暴风雨中瑰丽地盛开,好像千千万万只她在向我们微笑。

草坪上,各种各样的鲜花竞相绽放,散发着芳香。

来自小溪的流水声和鸟鸣声让我们感到轻松和放松。

桃树叶子的颜色是绿色的,让人感到温暖和清新。

从树上飘下来的桃花瓣好像粉红色的雪花,给人平和和感觉。

天空是蓝色的,阳光洒在草坪上,照得草坪很绿。

我们可以欣赏到绝美的景色,呼吸到新鲜的空气。

桃树林不但美丽,而且充满生命力。

在这里,我体验到了大自然的神奇和美好。

重点:描述桃树林的美、清新气息和生命力。

用词分析:运用形容词和动词描绘桃树、花、草坪和阳光的美丽和把握;如:鲜艳、瑰丽地盛开、轻松和放松等。

文章还使用了大量的对比,如:粉花和白花,绿叶和花瓣等。

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