2021-2022学年河北省保定市定州市九年级(上)期中化学试卷(附详解)

2021-2022学年河北省保定市定州市九年级（上）期中化
学试卷
1.对实验现象的准确观察和描述是一种基本的化学素养。

下列关于物质燃烧的现象描
述正确的是()
A. 硫在空气中燃烧会产生明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体
B. 蜡烛燃烧过程中放出大量热，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
C. 红磷在空气中燃烧产生大量白雾
D. 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体物质
2.某学习小组在实验室中用加热KClO3和MnO2混合物的方法制取O2，反应过程中固体
质量变化如图所示，请计算。

(1)制取O2的质量是______g。

(2)原混合物中KClO3的质量分数。

(写出计算过程，计算结果精确到0.1%)
3.分析HCl、X、HClO、KClO3、KClO4的排列顺序规律，可知X代表的是()
A. NaCl
B. Ca(ClO)2
C. Cl2
D. Cl2O3
4.1856年英国传教士威康臣先生在译著《格物探源》中提到：“天地万物皆以六十
四种元质配合而成，如金银铜铁养轻淡炭等皆是元质，皆由微渺而造”，“微渺”
即现代之“原子”。

下列说法中不正确的是()
A. “元质”即现代之“元素”，现在人类发现的化学元素多于六十四种
B. “养、轻、淡”即“氧、氢、氮”三种元素，现代的元素命名更具科学性
C. 上文中提到的八种“元质”包括四种金属“元质”和四种非金属“元质”
D. “微渺”因极其微小，故“微渺”是组成物质的基本微粒，不可再分
5.下列有关化合价的说法中，正确的是()
A. 原子团中，各元素化合价的代数和为零
B. 在H2中，氢元素显+1价
C. 非金属元素在化合物里，一定显负价
D. 一种元素在同一种化合物里，可能显不同的化合价
6.“一带一路”是跨越时空的宏伟构思，赋予古丝绸之路崭新的时代内涵。

古丝绸之
路将中国的发明和技术传送到国外，下列不涉及化学变化的是()
A. 稻草造纸
B. 使用火药
C. 蚕丝织布
D. 冶炼金属
7.为了测定乙烯(C2H4)在氧气不足时的燃烧产物将一定量的乙烯和氧气置于一个密
闭容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如下表。

下列说法正确的是()
A. a的值为1.6
B. 乙烯与X的分子个数比为2：3
C. X的化学式是CO
D. 乙烯燃烧过程吸收大量热
8.青少年正处于成长期，需要摄入足量钙，这里的“钙”是指()
A. 元素
B. 原子
C. 分子
D. 单质
9.下列关于催化剂的说法不正确的是()
A. 化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变
B. 催化剂可以提高某些化学反应的速率
C. 催化剂可以降低某些化学反应的速率
D. 任何化学反应都需要催化剂
10.用化学用语表示：
(1)汞：______；
(2)标出氧化铁中铁元素的化合价______；
(3)Ca2+中的“2”表示______；
(4)2NH3中的“2”表示______；
(5)保持水化学性质的最小微粒______。

11.规范的实验操作是实验成功的关键，下列化学实验基本操作正确的是()
A. 读取液体体积
B. 倾倒液体
C. 点燃酒精灯
D. 滴加液体
12.下列物质按照混合物、氧化物、单质顺序排列的是()
A. 用高锰酸钾制取氧气后的固体剩余物、氯酸钾、铁
B. 高锰酸钾、四氧化三铁、氖气
C. 洁净的空气、冰水混合物、氧气
D. 稀有气体、二氧化锰、硫酸铜
13.请将氧气、氮气、氢气、二氧化碳、二氧化硫、水蒸气等六种气体的化学式填入下
列各题的横线上：
(1)空气中含量最多的气体是______；(2)用于医疗急救的气体是______；
(3)最轻的且具有可燃性的是______；(4)能使澄清石灰水变浑浊的是______；
(5)大量排放会污染空气形成酸雨的是______．
14.图为某原子结构模型的示意图，其中a、b、c是构成该
原子的三种不同粒子，下列说法正确的是()
A. 决定该原子种类的粒子是b
B. 原子中b与c的数目一定相同
C. 原子中a与c的数目一定相同
D. 原子的质量集中在a和c上
15.在反应A+3B=2C+2D中，已知A和B的相对分子质量之比为7：8，当2.1gA与一
定质量B恰好完全反应以后，生成2.7gD，则生成C的质量为()
A. 1.8g
B. 2.4g
C. 6.6g
D. 8.8g
16.2020年6月23日我国的北斗导航“收官之星”在西昌发射成功，北斗导航卫星系统
采用铷原子钟提供精确时间。

铷元素在元素周期表中的相关信息与铷原子的原子结构示意图如图所示。

下列说法不正确的是()
A. 铷元素是金属元素
B. m的值是37，n的值是1
C. 铷的相对原子质量为85.47g
D. 铷元素在化学反应中容易失去电子
17.空气是一种宝贵资源。

下列有关空气的说法不正确的是()
A. 全球气候变暖、臭氧层破坏、酸雨等都与空气污染有关
B. 稀有气体可制成多种用途的电光源
C. 氧气可用于炼钢、气焊等化工生产中
D. 空气是由空气分子构成的混合物
18.有人用下列方法除去硬水中某些可溶性钙镁化合物以降低水的硬度，你认为可行的
是()
A. 煮沸
B. 静置沉淀
C. 过滤
D. 吸附
19.如图是五种粒子的结构示意图，下列说法正确的是()
A. ①②属于同种元素
B. ③⑤化学性质相似
C. ②③④均表示离子
D. ②④形成的化合物是MgCl
20.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

根据如图回答问题：
(1)物质的组成及构成关系如图1所示，图1中Ⅰ表示的是______，Ⅱ表示的是
______。

(2)如图2是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图。

①氯原子的结构示意图中，x的数值是______。

②氧和硫两种元素的化学性质相似是因为它们原子的______相同，在化学反应中
容易______(填“得”或“失”)电子，形成______(填“阳”或“阴”)离子，其中硫元素形成离子的符号为______，其与钠元素形成化合物为______(用符号表示)。

(3)如图3是臭氧(O3)转化为氧气的微观示意图，请在空白方框中补全相应的微粒图
示。

21.水是一种重要的资源。

(1)将浑浊的河水用图1所示的简易净水器进行净化，其中活性炭的主要作用是
______。

(2)生活中常用______来区分硬水和软水，生活中降低水的硬度的方法是______。

(3)电解水实验如图2所示，与电源负极相连的玻璃管中生成的气体______，该反
应的化学方程式为______。

下列关于电解水的说法错误的是______(填序号)。

A.水分子没有发生改变
B.水是由氢元素和氧元素组成
C.氢原子和氧原子没有发生变化
(4)自然界中的水通过蒸发、降水、渗透等物理作用由一个地方移动到另一个地方(
如图3所示)。

水蒸发过程中，从微观角度分析，发生变化的是______(填字母序号)。

A.分子大小
B.分子间距离
C.分子质量
(5)我国西北大部分地区极度缺水，应提倡节约用水。

下列节水措施合理的是
______(填序号)。

A.用淘米水浇花
B.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
C.将生活污水、工业废水直接排入河流
D.使用节水龙头
22.如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。

请回答下列问题：
(1)写出仪器名称：①______，②______，③______。

(2)实验室用氯酸钾制取纯净的氧气，反应的化学方程式为______，应选用的发生
装置为______(填序号)。

(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用
C的优点是______。

(4)欲使用装置E用排空气法收集氧气，则气体应从______(填“a”或“b”)端通
入。

(5)若用排水法收集氧气时，当观察到气泡______时才开始收集，否则收集的氧气
不纯。

某同学收集完毕，先停止加热再将导管移出水面，你预测这种操作可能会引起的后果是______。

如果选用D收集氧气，验满的方法是______。

23.“绿水青山就是金山银山”，下列举措不利于环境保护和资源合理利用的是()
A. 禁止将工业废水直接排入河流
B. 大量砍伐森林代替燃煤作燃料
C. 冬季禁止人员携带火种进入山林
D. 大力推广公共交通使用新能源汽车
24.用分子、原子的观点解释下列现象，其中不合理的是()
A. 水结成冰--0℃分子停止运动
B. 电解水生成氢气和氧气--分子发生了变化
C. 气体可以压缩--分子间有间隔
D. 1g水约有3.01×1023个分子--分子质量很小
25.某化学课外小组同学用如图所示实验探究质量守恒定律：
(1)甲同学用图A所示实验，实验中气球的作用除了使装置密闭之外，还可以防止
______；实验时若取用红磷的量不足，对实验的结果______(选填“有”或“没有”
影响)。

(2)乙同学用B装置研究质量守恒定律时，一段时间后发现天平的指针偏右。

造成天
平的指针向右偏转的原因是______。

(3)丁同学用图D中的镁带在空气中燃烧的实验来探究质量守恒定律时，发现一定质
量的镁完全燃烧后留下的固体质量比反应前镁带的质量轻，联系实验现象，可能的原因是______，如果在燃着的镁条上方罩上罩，使生成物全部收集起来称量，出现的结果是质量______(填“变大”“变小”或“不变”)。

(4)从微观角度解释质量守恒的原因______。

26.如图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量二
氧化锰)分别制取氧气的数据分析示意图。

下列依据图示
信息，分析正确的是()
A. 同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾
B. 反应时间较长的是高锰酸钾
C. 加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加
D. 用相同质量的反应物制取较多量的氧气时，宜选用氯酸钾为原料
27.下列说法不正确的是()
A. 相对原子质量约等于质子数和中子数之和
B. 原子通过得失电子变成离子，但离子不能变成原子
C. 原子中一定含有的微粒有质子和电子
D. 相对原子质量是一个比值，符号为Ar
28.A和B两种元素，其相对原子质量分别是56和16，化合价分别是+3和−2价，则由A和
B组成的化合物C的相对分子质量为()
A. 72
B. 100
C. 160
D. 200
29. 卫星运载火箭的动力由高氯酸铵(NH 4ClO 4)发生反应提供，化学方程式为：
2NH 4ClO 4− 高温 
 N 2↑+Cl 2↑+2O 2↑+4X.则X 的化学式是( )
A. H 2
B. H 2O
C. H 2O 2
D. HCl
30. 氧化物与X 的关系可用如图表示，则X 是( )
A. 混合物
B. 金属氧化物
C. 化合物
D. 单质
31. 中国是茶的故乡，茶的种类繁多，其中绿茶是中国的主要茶类之一。

绿茶中含有的
单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为C 76H 52O 46，则下列说法不正确的是( )
A. 单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成
B. 单宁酸中氢元素的质量分数最小
C. 单宁酸中氢、氧元素的质量比为26：23
D. 单宁酸的相对分子质量为1700
32. 用如图装置电解水，一段时间后的现象如图所示．对该实验
的描述错误的是( )
A. 甲试管中收集到的是一种可燃性气体
B. 该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成
C. 甲、乙两试管内收集到的气体的质量比约为8：1
D. 向水中加入少量氢氧化钠，能增强水的导电性
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解：A、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法错误。

B、蜡烛燃烧过程中放出大量热，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项说法正确。

C、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误。

D、铁丝在空气中只能烧至发红，不会剧烈燃烧、火星四射，故选项说法错误。

故选：B。

A、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断。

B、根据蜡烛燃烧燃烧的现象进行分析判断。

C、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断。

D、根据铁丝在空气中燃烧的现象进行分析判断。

本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别。

2.【答案】19.2
【解析】解：(1)生成氧气的质量为：60g−40.8g=19.2g；
(2)原混合物中KClO3的质量为x
2KClO3
−
MnO2
△
2KCl+3O2↑
24596 x19.2g
245 96=x
19.2g
解得：x=49g
(2)原混合物中KClO3的质量分数是：49g
60g
×100%=81.7%。

故答为哦：(1)19.2；(2)原混合物中KClO3的质量分数是81.7%
(1)根据质量守恒定律求出生成氧气的质量；
(2)根据氧气的质量求出氯酸钾的质量，即可原混合物中KClO3的质量分数；
本题难度不大，掌握根据化学方程式的计算即可正确解答本题，注意解题的规范性和准
确性。

3.【答案】C
【解析】解：在化合物中正负化合价代数和为零，HCl、HClO、KClO3、KClO4中氯元素的化合价分别为−1、+1、+5、+7，可得出：物质是按氯元素化合价由低到高进行排列，则X中氯元素化合价应在−1和+1之间。

A、钠元素显+1价，设氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，
可得：(+1)+x=0，则x=−1。

B、钙元素显+2价，氧元素显−2价，设氯元素的化合价是y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：(+2)+2y+(−2)×2=0，则y=+1。

C、单质中元素的化合价为0，因此氯气中氯元素化合价为0。

D、氧元素显−2价，设氯元素的化合价是z，根据在化合物中正负化合价代数和为零，
可得：2z+(−2)×3=0，则z=+3。

C选项中氯元素化合价在−1和+1之间，符合要求。

故选：C。

根据单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零，分别计算HCl、HClO、KClO3、KClO4中氯元素的化合价，找出化合价排列规律；确定所给选项的四种物质中氯元素化合价，找出符合这一规律的物质．
本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答．4.【答案】D
【解析】解：A.由信息可知，金银铜铁养轻淡炭等皆是元质，均为元素，目前周期表中100多种元素，则现在人类发现的化学元素多于六十四种，故A正确；
B.“养、轻、淡”即“氧、氢、氮”三种元素，为生命体不可缺少的元素，则现代的元素命名更具科学性，故B正确；
C.金银铜铁为金属元素，养轻淡炭均为非金属元素，八种“元质”包括四种金属“元质”和四种非金属“元质”，故C正确；
D.原子可再分，原子由质子、中子、电子构成，则“微渺”是组成物质的基本微粒，可再分，故D错误；
故选：D。

A.由题中信息结合化学知识进行分析；
B.根据现代的元素命名更具科学性分析；
C.根据元素分类进行分析；
D.根据原子可再分，原子由质子、中子、电子构成分析。

此题难度不大，掌握元素的分类、原子的构成等化学知识即可顺利解答。

5.【答案】D
【解析】解：A、原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价，在原子团中各元素的化合价的代数和一定不为0，故选项说法错误。

B、根据单质中元素的化合价为0，H2属于单质，故氢元素的化合价为0，故选项说法错误。

C、非金属元素在化合物里不一定显负价，硫酸中硫元素的化合价为+6价，故选项说法错误。

D、一种元素在同一种化合物里，可能显不同化合价，硝酸铵(NH4NO3)中氮元素的化合价分别是−3价、+5价，故选项说法正确。

故选：D。

A、根据原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价，进行分析判断。

B、根据单质中元素的化合价为0，进行分析判断。

C、根据化合价的原则，进行分析判断。

D、根据化合价的原则，进行分析判断。

本题难度不大，掌握单质中元素的化合价为0、原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价、化合价的原则等是正确解答本题的关键。

6.【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查物理变化与化学变化的判别，化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别在于是否有新物质生成，据此分析判断即可。

【解答】
A.稻草造纸的过程中，有新物质生成，属于化学变化；
B.使用火药的过程中，火药燃烧爆炸，有新物质生成，属于化学变化；
C.蚕丝织布的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；
D.冶炼金属的过程中有金属单质生成，有新物质生成，属于化学变化。

故选C 。

7.【答案】C
【解析】解：由于反应前后各物质的质量总和相等，所以有2.1+6.4=4.4+2.7+a ，则a =1.4。

由质量守恒定律可知，化学反应前后元素的种类及其质量不变，由化合物中某元素的质量=化合物的质量×化合物中该元素的质量分数可以计算出：
2.1g 乙烯中碳、氢元素的质量分别是1.8g 、0.3g ；
4.4g 二氧化碳中碳、氧两元素的质量分别是1.2g 、3.2g ；
2.7g 水中氢、氧两元素的质量分别为0.3g 、2.4g ；
因此反应物中共有1.8g 碳元素、0.3g 氢元素、6.4g 氧元素，
生成物二氧化碳和水中共有1.2g 碳元素、0.3g 氢元素、5.6g 氧元素。

根据质量守恒定律可知：反应物中有0.6g 碳元素和0.8g 氧元素进入了生成物X 中，因此X
物质中碳、氧元素的质量比0.6g ：
0.8g ，X 分子中碳原子与氧原子的个数比为：0.6g 12：0.8g 16=1：1，即X 是一氧化碳；
设乙烯燃烧中乙烯、氧气、水、二氧化碳、一氧化碳分子个数比为：2.1g 28：6.4g 32：2.7g 18：4.4g 44：0.6g+0.8g 28=3：8：6：4：2，因此燃烧化学方程式是3C 2H 4+8O 2−
 点燃 6H 2O +4CO 2+2CO 。

A.由于反应前后各物质的质量总和相等，所以有2.1+6.4=4.4+2.7+a ，则a =1.4，选项说法错误；
B.由化学方程式可知，乙烯与X 的分子个数比为3：2，选项说法错误；
C.由以上分析可知，X 是一氧化碳，选项说法正确；
D.燃烧都是放热反应，选项说法错误。

故选：C 。

根据质量守恒定律以及化学方程式的有关写法分析解答。

解题时根据物质反应前后的质量变化情况，确定是反应物还是生成物；然后根据质量守恒定律确定X 是反应物还是生成物，并结合化学式的有关计算进行分析。

本题难度不是很大，主要考查了质量守恒定律及对化学式的有关计算，从而培养学生的
理解能力和应用能力。

8.【答案】A
【解析】解：青少年正处于生长发育期，应在医生指导下适当补钙，这里的“钙”指的是不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“钙”是强调存在的元素，与具体形态无关。

故选：A。

食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“钙”等不是以单质、分子、原子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占质量(质量分数)来描述。

本题难度不大，主要考查元素与微观粒子及物质的区别，加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键。

9.【答案】D
【解析】解：A、由催化剂的概念可知，化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变，故选项说法正确；
B、催化剂能够改变化学反应速率，既可加快反应速率，也可以减慢反应速率，故选项说法正确；
C、催化剂能够改变化学反应速率，既可加快反应速率，也可以减慢反应速率，故选项说法正确；
D、不是所有化学反应都需要催化剂，不使用催化剂物质也能发生化学反应，如碳在空气中燃烧就不需要催化剂，故选项说法错误。

故选：D。

在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂(又叫触媒)。

催化剂的特点可以概括为“一变二不变”，一变是能够改变化学反应速率，二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保持不变；据此进行分析判断。

本题难度不大，考查了对催化剂概念的理解，把握催化剂的特点(“一变二不变”)是正确解答催化剂问题的关键。

10.【答案】Hg Fe +3
2O 3 一个钙离子带有2个单位的正电荷 氨气分子的个数是2 H 2O
【解析】解：(1)汞是由单个的原子直接构成的，化学式为：Hg ；
(2)元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以氧化铁中铁元素的化合价表示为Fe +32O 3；
(3)标在元素符号右上角的数字表示1个离子所带的电荷数，所以Ca 2+中的“2”表示一个钙离子带有2个单位的正电荷；
(4)标在分子符号前面的数字表示分子的个数，所以2NH 3中的“2”表示氨气分子的个数是2；
(5)分子是保持物质化学性质的最小微粒，所以保持水化学性质的最小微粒是H 2O 。

故答案为：(1)Hg ；
(2)Fe +32O 3；
(3)一个钙离子带有2个单位的正电荷；
(4)氨气分子的个数是2；
(5)H 2O 。

(1)根据汞是由单个的原子直接构成的进行分析；
(2)根据元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后进行分析；
(3)根据标在元素符号右上角的数字表示1个离子所带的电荷数进行分析；
(4)根据标在分子符号前面的数字表示分子的个数进行分析；
(5)根据分子是保持物质化学性质的最小微粒进行分析。

本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易。

11.【答案】B
【解析】解：A 、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平，故操作错误。

B 、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，故操作正确。

C 、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯，
故操作错误。

D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故操作错误。

故选：B。

A、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断。

B、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断。

C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”。

D、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断。

本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。

12.【答案】C
【解析】解：A、用高锰酸钾制取氧气后的固体剩余物是锰酸钾和二氧化锰，属于混合物，氯酸钾属于化合物，但不是氧化物，铁属于单质，故选项错误；
B、高锰酸钾属于化合物，四氧化三铁属于氧化物，氖气属于单质，故选项错误；
C、洁净的空气中有氧气、氮气等，属于混合物；冰水混合物中只有水分子，属于氧化物；氧气属于单质，故选项正确；
D、稀有气体属于混合物，二氧化锰属于氧化物，硫酸铜属于化合物，故选项错误；故选：C。

物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成。

纯净物又分为单质和化合物。

由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。

氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素。

本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用。

本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。

13.【答案】N2O2H2CO2SO2
【解析】解：(1)空气中含量最多的气体是氮气．故填：N2
(2)用于医疗急救的气体是氧气．故填：O2
(3)最轻的且具有可燃性的是氢气．故填：H2
(4)能使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳．故填：CO2
(5)大量排放会污染空气形成酸雨的是二氧化硫．故填：SO2
空气中含量最多的气体是氮气，氧气能够供给呼吸，氢气的密度最小并且具有可燃性，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，二氧化硫是形成酸雨的一种主要气体．
解答本题的关键是要掌握各种物质的性质，只有这样才能对问题做出正确的判断．14.【答案】C
【解析】解：A、质子数决定元素的种类，决定该原子种类的粒子是c，故错误；
B、质子数和中子数不一定相等，原子中b与c的数目不一定相同，故错误；
C、原子中质子数=电子数，a与c的数目一定相同，故正确；
D、原子的质量主要集中在原子核上，集中在b和c上，故错误；
故选：C。

根据质子数决定元素的种类解答；根据原子中质子数=电子数解答；根据在原子中质子数和中子数不一定相等解答；根据原子的质量主要集中在原子核上解答。

本题考查的是微观粒子的构成以及数量间的关系，完成此题，可以依据已有的知识进行。

15.【答案】C
【解析】解：设参加反应的B的质量为x
A+3B=2C+2D
724
2.1g x
7 24=
2.1g
x
x=7.2g
则生成的C的质量为2.1g+7.2g−2.7g=6.6g
故选：C。

根据AB的相对原子质量比和对应化学方程式求算B的质量，进而结合质量守恒定律求算C的质量。

根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完整。