青岛市市南区中考化学试卷
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青岛市市南区中考化学试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共13题;共26分)
1. (2分)(2019·贵阳模拟) 如图所示水的沸腾实验,判断下列说法不正确的是()
A . 试管加热前要先预热
B . 水沸腾过程中水分子间间隔变大
C . 由实验可知,水分子由氢原子和氧原子构成
D . 实验过程中既有物理变化又有化学变化
2. (2分) 2012伦敦奥运会火炬的燃料为丙烷(C3H8).下列关于丙烷性质的描述,属于化学性质的是()
A . 无色气体
B . 难溶于水
C . 沸点为-42.1℃,易液化
D . 易燃烧,与空气与一定体积混合遇明火可能爆炸
3. (2分) (2018九上·滨州期中) 通电使水分解,若得到了20mL氢气,则得到氧气的体积大约是()
A . 5mL
B . 10mL
C . 15mL
D . 20mL
4. (2分)下列叙述中,错误的是()
①过滤、蒸发、溶解等操作中都要用到玻璃棒,其作用也都相同
②一氧化碳还原氧化铜反应完成时,先熄灭酒精灯,继续通一氧化碳至试管冷却
③不慎将酸滴在手上,应立即用烧碱溶液洗涤
④把氢氧化钠固体直接放在天平左盘上称量
⑤玻璃容器都可用做反应容器
⑥用PH试纸测溶液pH值时可以用水润湿pH试纸
⑦浓硫酸稀释是将水加到浓硫酸中
A . ①③④⑥⑦
B . ①③④⑤⑦
C . ①③④⑤⑥⑦
D . 全部
5. (2分)(2013·贵港) 下列有关水的认识中不正确的是()
A . 自然界中的水都是混合物
B . 过滤可使硬水软化
C . 水是一种重要的溶剂
D . 电解水时,负极上产生的气体是氢气
6. (2分) (2019九下·黄冈开学考) 下列关于物质的组成、结构、性质及变化规律的总结,正确的是()
A . CO、CO2 组成中都含有碳元素和氧元素,故它们的化学性质是相似的
B . He、Ne、Ar 等稀有气体的原子具有相对稳定结构,故具有相对稳定结构的都是稀有气体的原子
C . C、CO、H2 都能与氧化铜反应,故它们都有氧化性
D . 甲烷、乙醇完全燃烧都生成水和二氧化碳,故它们的组成中都含有C、H 两种元素
7. (2分)据报道,我国使用“长征三号甲”运载火箭将“嫦娥一号”送上月球,其任务之一是开采月球上丰富的(质子数为2,中子数为1的原子)这一清洁能源。
下列原子的原子结构示意图正确的是()
A .
B .
C .
D .
8. (2分)(2019·长春模拟) 下列实验现象的描述正确的是()
A . 蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水
B . 向滴有酚酞溶液的蒸馏水中加入氢氧化钠,溶液显蓝色
C . 硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合,产生白色沉淀
D . 往稀盐酸中加入一定量的铁粉,产生气泡,溶液由无色变为浅绿色
9. (2分) (2019九下·昆山期中) KCl的溶解度曲线如图所示。
在下表对应的温度下,向4只盛有100 g
水的烧杯中,分别加入40 g KCl固体,充分溶解。
烧杯序号①②③④
温度(℃)20305060
下列关于①~④所得溶液的说法不正确的是()
A . 溶质质量:①<②
B . 溶液质量:②<③
C . 溶质质量分数:③<④
D . ④中溶质与溶剂的质量比为2: 5
10. (2分)甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图(未配平)如下图所示。
根据微观示意图,得出的下列结论正确的是()
A . 反应前后各元素化合价不变
B . 反应中含氢元素的化合物有2种
C . 该反应为置换反应
D . 生成物的质量比为14:1或1:14
11. (2分)对如图四幅图的相关说法中不正确的是()
A . 向装有二氧化碳的塑料瓶中倒水,拧紧瓶盖、振荡、塑料瓶变瘪.如图:因为二氧化碳能溶于水且能与水
反应,所以塑料瓶变瘪
B . 向装有二氧化锰的锥形瓶中加过氧化氢溶液,反应速率加快.如图:因为MnO2对H2O2具有催化作用,所
以反应速率加快
C . 用酒精灯给烧杯中的水加热如图:因为液体沸腾时需要吸热,所以试管中的水一会儿就会沸腾
D . ②中尖嘴导管口有“喷泉”产生如图:烧瓶中所加物质为铝粉和稀盐酸
12. (2分)非金属间的置换规律与金属的相似:已知;则下列非金属活动性由弱到强顺序正确的是
A . 、、
B . 、、
C . 、、
D . 、、
13. (2分)(2019·扬州) 下列实验方案能达到目的是()
A . 用稀盐酸和BaCl2溶液检验Na2SO4溶液中是否含有H2SO4
B . 用肥皂水鉴别蒸馏水与CaCl2溶液
C . 用足量NaOH溶液除去CO2气体中的少量HCl
D . 用澄清石灰水检验Na2CO3溶液中是否含有K2CO3
二、填空题 (共2题;共3分)
14. (1分) CaCO3中钙元素的质量分数________
15. (2分)(2018·延庆模拟) 我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”。
其模拟流程如下:
(1)操作a的名称是________。
(2)写出NH4Cl的一种用途________。
(3)反应①的微观示意图如下,请在方框中补全相应微粒的图示________。
三、实验题 (共2题;共6分)
16. (3分) (2018九上·槐荫期中) 现实验室需要一定溶质质量分数的氯化钠溶液,某实验小组利用图1所示仪器配制此氯化钠溶液。
试回答下列问题:
(1)配制溶液的一般步骤是:计算、________、溶解、装瓶存放。
(2)图1中缺少的一种必须用到的玻璃仪器,它是________,它的作用是________。
(3)图2中的一处明显错误是________,若按图2操作,最终所配制的氯化钠溶液的溶质质量分数________所需氯化钠溶液的溶质质量分数(填“大于”或“小于”或“等于”)。
17. (3分)(2019·南关模拟) 金属材料和制品在我们的社会生活中一直起着非常重要的作用。
(1)将黄铜片(铜锌合金)与纯铜片相互刻画的实验目的是________;
(2)铁制品易生锈,在实验室常用稀盐酸清除铁锈,化学方程式为________;
(3)某同学在实验室进行了两个有关金属性质的实验:
实验Ⅰ:硫酸铝溶液和铁粉混合;
实验Ⅱ:硫酸铜溶液与铁粉混合
在上述两个实验结束后,该同学将实验Ⅰ和Ⅱ的物质全部倒入同一个烧杯中,发现烧杯内的红色固体明显增多,用文字说原因________;一段时间后过滤,向滤渣中滴加盐酸,结果没有气泡产生。
那么,滤渣中所含金属离子的情況可能是________;
A.Al3+
B.Al3+、Fe2+
C.Al3+、Fe3+
D.Fe2+、Cu2+
E.Al3+、Fe2+、Cu2+
四、计算题 (共1题;共6分)
18. (6分) (2016九下·湘潭月考) 某化工厂用氨碱法生产的纯碱产品中含有少量的氯化钠杂质,其产品包装袋上注明:碳酸钠≥96%.为测定该产品中含碳酸钠的质量分数,进行了以下实验:取11.0g纯碱样品放入烧杯中,称得烧杯及所盛纯碱样品的总质量为158.0g,在把100g稀盐酸平均分成四份依次放入样品中,每次均充分反应,实验数据记录如下:
所加盐酸的次数第一次第二次第三次第四次
盐酸的质量/g2*******
烧杯及所盛物质总质量/g181.2204.4228.6253.6
请你据此分析计算:
(1)第一次加入盐酸充分反应后,生成二氧化碳的质量是________g.
(2)该产品中碳酸钠的质量分数是否合格?(写出计算过程,结果精确到0.1%)
五、科学探究题 (共2题;共5分)
19. (2分)(2016·兴化模拟) 红枣中含有丰富的VC和糖类,常食能增强人体的免疫力,有补血养气安神等良好功效,红枣包装中常使用一种袋装防腐剂,品名为“504双吸剂”,其标签如图1所示.某化学兴趣小组对一包久置的“504双吸剂”固体样品产生浓厚的兴趣,设计实验进行探
究.
【提出问题】久置固体的成分是什么?
【作出猜想】久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3 .
【查阅资料】铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁.
(1)【实验探究】甲同学的方案:
实验操作实验现象
实验结论
取少量固体于试管中,滴加足量的________.固体逐渐消失,有大量无色气体产生,得到浅绿色
溶液.
固体中一定含有________,
一定不含Fe2O3 .
乙同学认为甲同学的实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论,理由是________.
(2
)
他设计如图2实验方案继续验证.
a步骤①样品用磁铁吸引前需经过研碎,其中研碎的目的是________;
b②中固体溶解时放出大量热,由此可以判断固体中一定含有________.
c③中反应的化学方程式是________.
乙同学对滤渣B又进行探究.
实验操作实验现象实验结论
取少量固体于试管中,滴加足量的稀盐酸,并将气
体通入澄清石灰水
固体逐渐消失、有气泡产生、
________.
固体中一定含有CaCO3和
Fe2O3 .
【反思与评价】甲、乙两同学经过讨论后,完善实验方案最终确定该久置固体的成分是Fe、Fe2O3、CaO、CaCO3 .
20. (3分) (2018九上·成都月考) 小丽去爷爷家,发现爷爷买了一台氧立得便携式制氧器,她仔细阅读了所用制氧剂的说明对制氧剂产生了兴趣。
(提出问题)A剂的主要成分和B剂的作用各是什么
(查阅资料)过碳酸钠(化学式2Na2CO3·3H2O2)俗称固体双氧水,白色颗粒。
过碳酸钠溶于水时,分解生成碳酸钠(Na2CO3)和过氧化氢,是很好的固体氧释放剂。
碳酸钠能溶于水,能和稀盐酸反应,放出二氧化碳。
(做出猜想)
猜想Ⅰ:A剂可能是过碳酸钠。
猜想Ⅱ:B剂的作用可能是催化作用。
(设计实验)请你帮助小丽完成下列实验报告。
(1)验证猜想Ⅰ
实验如左图,然后
(2)验证猜想Ⅱ
(3)(反思拓展)请你根据制氧剂的特点,提出保存的方法________。
对反应后的剩余物的处理提一条合理化建议:________。
参考答案一、单选题 (共13题;共26分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
二、填空题 (共2题;共3分)
14-1、
15-1、
15-2、
15-3、
三、实验题 (共2题;共6分)
16-1、
16-2、
16-3、
17-1、
17-2、
17-3、
四、计算题 (共1题;共6分)
18-1、
18-2、
五、科学探究题 (共2题;共5分) 19-1、
19-2、
20-1、
20-2、
20-3、。