人生职业规划期末作业
《职业生涯规划》满绩点的期末大作业!!
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古人说:“有志不在年高,而无志空活百年”。
在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。
对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。
作为当代大学生,若是带着一脸茫然踏入这个拥挤的社会,怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。
我相信,有了目标,才会有动力。
我的职业生涯规划如下:(一)自我认知1.兴趣分析:虽然在没上大学前,我并不了解土地资源管理这个专业,但是我发现自己的兴趣很符合土管的标准。
我经常与我的高中同学联系,听他们说他们学的一些工类和理工类的对理科的要求很高。
我虽学习的是理科,却并不对此感兴趣。
在填写“兴趣岛”中,我选择了RAS岛。
通过分析,我清晰地认识到自己热爱自然,崇尚艺术,爱与人相处的兴趣所在,并对过于理性和理论化的东西不感兴趣。
所以,选择了土管这个文科与理科结合的专业。
在“兴趣探索一”中,我的“快乐画面”“岛屿度假计划”以及“喜欢的休闲活动”均是与自然有关,而土管这个专业又十分接地气,所以我对土地资源管理这个专业充满了兴趣,对自己充满了信心!2.性格分析:通过“SWOT分析”,我了解到我是一个活泼、开朗的女孩。
我相信一个人的性格是可以改变的,我就是一个很好的例子。
在上小学的时候我的性格有点内向,但初中的时候,我认识了几个好朋友,也在班里负责工作,我就渐渐变得外向了;通过“决策风格测试”,我认识到自己是冲动直觉型。
虽然有时在解决问题上不够冷静与理智,但是我做事很认真,做每件事情总是尽自己的最大努力,争取做到最好;通过“优势分析”,我了解到自己有良好的交流能力并有说服力,但是情绪的波动很大,没有自主性。
在平时学习中,若是没有人督促我,自己很难做到自觉学习。
职业生涯规划期末作业
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——职业生涯规划书院系: 物联网技术学院班级:电气153学号: 15838206姓名: 许伟牛时间: 2015.11.18第一章认识自我第一节自我评估个人资料姓名:许伟牛性别:男学校:无锡商业职业技术学院专业:电气自动化出生年月:1997.12.30籍贯:江苏省高邮市学历:大专在读政治面貌:中国共产主义青年团 QQ:2500600193联系方式:电子邮箱:兴趣爱好:打游戏特长:无教育经历:无锡商业职业技术学院在读社会实践经历:暂无获奖情况:暂无技能情况:暂无自我评价:社会经历严重匮乏,自我认知程度较浅薄,时间管理能力有待提高。
第二节工具测评分析1、MBTI性格分析美国的心理学家Katherine Cook Briggs (1875-1968) 和她的心理学家女儿Isabel Briggs Myers根据瑞士著名的心理分析学家Carl G. Jung (荣格)的心理类型理论和她们对于人类性格差异的长期观察和研究形成了著名的MBTI性格测试。
他们认为,人的性格倾向,就象分别使用自己的两只手写字一样,都可以写出来,但惯用的那只写出的会比另一只更好。
每个人都会沿着自己所属的类型发展出个人行为、技巧和态度,而每一种也都存在着自己的潜能和潜在的盲点。
根据MBTI职业性格测试,我的测评结果为:ESTJ。
测评工具显示:该职业性格具有的特点:讲求实际,注重现实,注重事实。
果断,很快作出实际可行的决定。
善于将项目和人组织起来将事情完成,并尽可能以最有效率的方法达到目的。
能够注意日常例行工作的细节。
有一套清晰的逻辑标准,有系统性地遵循,并希望他人也同样遵循。
会以较强硬的态度去执行计划。
ESTJ型的人高效率地工作,自我负责,监督他人工作,合理分配和处置资源,主次分明,井井有条;能制定和遵守规则,多喜欢在制度健全、等级分明、比较稳定的企业工作;倾向于选择较为务实的业务,以有形产品为主;喜欢工作中带以态度取胜;不特别强调工作的行业或兴趣,多以职业角度看待每一份工作。
大学生职业规划期末作业1
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分数2015-2016学年第一学期《大学生职业发展教育》课期末考试试卷题目:符裕—职业生涯规划书姓名:符裕系别:外语系班级: 2015级外语系本科5班学号: 20150201251日期: 2015年12月30日一、自我认知(一)、职业兴趣---我是一个相对来说是很外向的女孩,但是我不是很喜欢过于外向的工作,所以,我喜欢比较稳定的工作,具体的讲,我最喜欢最想做的是一名大学教师,当然,根据自己的专业,我想我也会尝试一些适合于我自己其他方面的工作,总而言之,我会根据自己的爱好,特长,专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路。
(二)、职业能力---我不是很看重名利与地位,相反,我只是想找份适合自己的工作,想通过自己的工作做出自己的贡献,在其中学习,进步,并掌握一定的能力,工作,我觉得就是要认真,努力,不要太计较个人的回报,尤其是对于我这样的想成为一名人民教师来说,踏踏实实的工作,为自己的学生负责,其他的,不必计较太多,因而,我价值观很明确:不在乎金钱多寡与地位高低,做要手头工作,知足常乐。
(三)、个人特质---如前面所说,我是一个相对来说比较外向的人,平时除了与我认识的人有较多的话外,在陌生人面前,我一般也不会觉得尴尬的,我喜欢的与值得信赖的人,相处很好的朋友分享我的事情,其实我自己也是蛮与他人谈的来的,因为只要我想去与别人联系,或者别人与我交流,我都是比较容易与对方成为朋友的,所以在职业选择上我明白自己适合做什么,对我而言,根据个人兴趣,爱好以及专业,我觉得我适合有关教学方面的工作。
(四)、职业价值观---我对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。
(五)、胜任能力---1.优势:由于自己真诚,因而,我相对来说具有亲和力,这也是我在最大优势吧,加之自己的专业优势,做一名人民教师,我能很好利用自己的发展自己,自己的性格温和,专业知识也还扎实,相信一定能很好的做好自己的工作,回馈社会。
大学生职业规划书期末作业
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大学生职业规划书大学生职业规划(一)职业生涯规划的认识1.什么是职业规划2.职业规划的意义3.职业生涯(二)自我认知1.我是怎样的人2.YES,I CAN3.个人兴趣爱好(三)环境认知1.家庭环境2.社会环境3.未来职业环境(四)职业目标职业选择(五)努力方向及行动规划1.大学规划2.毕业五年内规划3,毕业二十年规划(六)职业评估与调整引言:大学时期是很多学生的迷茫时期,经过高考强压的冲击后很多人放松了自己,没有理想,没有目标,对未来的生活没有考虑,对以后从事何种工作也没有确定的目标。
职业是指人们从事相对稳定的有收入的、专门类别的社会劳动,是一个人社会地位的一般性表现,也是一个人的权利、义务、职责。
人们获得职业就要进行劳动,劳动创造了人本身,没有劳动就没有人类的进步。
通过职业从而实现人的价值,那么如何获得职业呢?如何获得一份适合自己的职业?一个坚定的职业目标可以成为你前行的力量,让我们学会认识自己、发现自己、关注周围、适应社会,制定一个适合自己的目标!(一)职业生涯规划的认识1.什么是职业规划:古人曰,凡事预则立,不预则废。
预,指预测、准备、规划。
职业生涯规划是大学生迈入社会的第一个规划,没有职业规划,人生就没有方向。
职业生涯规划不仅仅是帮助个人找到一份工作,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己策划和设计合理可行的职业生涯规划方向,从而实现个体的职业可持续发展,最终实现自己的人生目标。
2.职业规划的意义:职业对一个人而言,既是谋生的手段,又是实现人生价值的舞台。
3.职业生涯:职业生涯是指一个人从职业学习到职业劳动结束这一人生历程,是一个人在工作生活中所经历的所有职业或职位的总称。
职业生涯具有独特性、内在性和外在性、无边界性。
We are special,所以我们每个人的职业规划是独特的,你的内在和外在也是不同的,你所学的和你要做的未必对口,你一生做的可能有各行各业的工作,有些可能没有明确的边界。
职业生涯规划期末作业
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某某某的个人职业生涯规划前言:都说凡事“预则立,不预则废”,还说“知己知彼百战不殆”,于是大家也便一个劲的规划起自己的人生来,而于我而言,我的个人职业生涯规划很简单,那便是在我最钟爱的两个职业中选择一个,然后坚持,坚持,再坚持,我深信一句朴实的谏言“如果你用你一生中的十年专心做一件喜欢的事,那么你便成功了”,我的目标就是做一个一生正气的司法工作者,或者是腰缠万贯的商人。
一.自我评估以下是我在SDS职业兴趣测评的结果:由以上结果得出我的性格和职业特征是:1. 往往有较强的社会责任感和人道主义倾向,喜欢参与解决人们共同关心的社会问题,和从事为他人服务和教育他人的工作;2. 通常善于表达,善于与周围的人相处;3. 一般喜欢与人而不是与事物打交道。
4.善辩、精力旺盛、独断、乐观自信、好交际、有支配愿望、为人友好、热情活跃、善解人意、外向直接、且乐于助人。
我的职业测评结果与我的预期结果基本吻合,更可以从侧面印证我的目标的针对性和可行性。
以上的四个职业特性对于一个律师,一个法官或者说一个商人很有必要的,试想一个没有社会责任感的律师会是一个怎样的律师?二,职业准备我是一个社会实践者,从来不喜欢把我的理想停留在字里行间。
奥格.曼迪诺在他的《世界上最伟大的推销员》里说:“我的幻想毫无意义,我的计划渺如尘埃,我的目标不可能达到。
一切的一切毫无意义------除非我立即付诸行动。
”是的,“明日复明日,明日何其多。
我生待明日,万事成蹉跎”,在我看来我最大的资本就是我输得起,我不怕输------尽管我从来不曾想过要输,为了两个目标我一直在做准备。
我做过什么:1.选择专业时,果断的选择法学,一个合格的司法工作者,一定要有一定的法学知识储备,而大学本科的法学专业学习,不是为最合理的选择。
2.大一时,法学班掀起了转专业热潮,很多同学认识到(或者理解为道听途说更合适)法学专业的就业形式严峻且就业危险度高等特点,选择了转专业这个变通性做法,我们班就有十几个人申请了转专业,然而,我很坚定的留了下来,我知道“大浪淘沙,最后留下来的才是金子”。
职业生涯规划期末试卷含答案
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职业生涯规划期末试卷含答案一、判断题(每题1.5分;共30分)1、职业生涯只是人生的一个阶段,根本就不会影响我们的人生。
对错(正确答案)2、靠倒卖文物发财的人,他的职业是文物商贩。
对错(正确答案)3、只有那些有明确目标、有具体的发展措施,并为之付出实实在在努力的人,才能够取得职业生涯的成功。
对(正确答案)错4、小王自从参军那天开始,就立志要当将军。
这是他的职业理想。
对(正确答案)错5、中职生整体素质差已经是社会的现实,无论他们怎么努力都不可能成才,更不可能为社会的发展做出贡献。
对错(正确答案)6、中职生应该尽可能在所学专业对应的职业群中,选择自己感兴趣的职业作为发展方向。
对(正确答案)错7、中职生职业生涯是稳定的,不会受到自身性格与兴趣的影响。
对错(正确答案)8、能力不会直接影响人们的工作和学习效率。
对错(正确答案)9、中职生在学生时代,应该把学习放在第一位,对于实验、实训课上的职业活动,以及学校、班级组织的活动,交给的任务,都可以不去完成。
对错(正确答案)10、中职生要敢于面对现实,能够正视自己,要善于发现自己的长处,挖掘自己的潜能。
对(正确答案)错11、中职生学历低,就业时毫无优势。
对错(正确答案)12、职业生涯规划一旦形成,就要一成不变地贯彻落实。
对错(正确答案)13、中职生要树立先就业、后择业的观念。
对(正确答案)错14、中职生在日常学习和生活中要养成良好的习惯。
对(正确答案)错15、适合自己的发展目标才是最好的目标。
对(正确答案)错16、中职生在校只要认真学习专业技能课就行,其他文化课可以不用认真学。
对错(正确答案)17、只要制定好自己的职业生涯规划,就一定能找到好工作。
对错(正确答案)18、职业理想就是理想职业对错(正确答案)19、不管走什么道路,只要赚钱就是好职业。
对错(正确答案)20、一个人的兴趣可以培养,但性格是不能改变的。
对错(正确答案)二、单项选择题(每小题2分,共46分)1、是专业技能素养的凭证,是求职的“敲门砖”()A 、学历B、能力C、证书(正确答案)D、学位2、做好职业生涯发展要树立正确的人才观,下面说法不正确的是()A、一个著名的企业家说:需要几人才。
期末作业《大学生职业规划》

《xxx大学毕业后的五年规划》一、引言通过一个学期的职业生涯与发展规划课程的学习,我深深地喜欢上了这门课程。
我了解到对于一个大学生来说职业生涯规划是非常重要的,做一个职涯规划可以使我们更好地认识自己所处的位置和今后可以达到的目标,以期望在之后的职业生涯里有更好的发展。
而我也有了自己的职业发展目标,那就是:我希望十年之后自己已经成为了一名高中语文老师,帮助更多的学生考上他们理想的大学,为祖国培养更多祖国优秀的人才。
二、自我探索1.职业兴趣(1)我眼中的自己:我是一个急性子但责任心比较强的女生,性格开朗,有时活泼有时腼腆,但善于与别人交朋友,爱帮助别人,做事认真负责,能够及时完成任务,时间观念较强。
(2)他人眼中的我:我认为她很善良,能够很好的与她相处,而且她能帮助我解决我所不能解决的问题。
她的能力很强,有很强的责任心,而且完成任务的效率很高。
(3)我的职业测评报告显示:我的兴趣类型是:SAR职业兴趣前三项是: 社会型(93分)、实用型(85 分)、企业型(80 分)具体表现:你是一个很会替别人着想,在于别人的感受的人。
你平时和朋友的关系良好,喜欢对人和事务过程打交道,乐于从事各种社交活动,你关注为他人服务,协助别人解决行政上的事务和难题。
做事认真负责,有始有终,讲求规矩、精确、条理分明,通常会替自己安排一个清楚的工作程序,由于不能忍受冒险、变动、竞争,也不擅长创意与设计,所以不愿意独当一面的去创业或者做管理。
你为人自律、很有礼貌,做事结构严谨,谨慎周密,墨守陈规,循规蹈矩。
你更喜欢在一个有组织、有保障、福利好的机构里从事服务、教育等与人有关的工作。
你喜欢以不变应万变,有相当强的实力和能力,但不愿锋芒毕露,对外界有相当的组织协调能力,可以对日常事物进行很好的分类和处理,条理清晰,易于理解。
善于辞令,善于处理人际关系。
工作中认真负责,但有时表现得过于拘谨和固执。
属于实干家和日常事务的解决者,但缺乏天才的勇于幻想精神和创造性。
大学生职业生涯规划期末作业格式
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大学生职业生涯规划班级:新闻姓名:宋双飞一、自我分析(一)我地职业兴趣、职业兴趣类型:活动策划、人力管理、市场营销、自主创业、摄影.、职业兴趣特点:有发展潜力、与人打交道频繁、自由灵活、有自己地思想不拘束、管理别人.(二)我地性格特点、性格类型:外向、性格特点:做事积极稳重、擅长与人交往、上进心强、集体意识强、懦弱.(三)我地价值观最看重地前五个价值观是:孝顺,诚信,团结,平等,友爱.(四)我地职业技能、我是学新闻专业地,我完成本专业学习将会拥有地素质技能是:媒体人基本素质、、、、等影像、图片处理软件地运用.、我还具有地其他技能:摄影二、环境分析(一)行业发展分析从新媒体创造地短短几年间,中国地传统媒体界、新媒体机构和用户也地确或多或少看到了新媒体给信息传播乃至生活带来地新景观.全球信息网络以及通信技术地迅猛发展将传媒行业带入了一个崭新地时代,一大批网络新媒体如雨后春笋般成长起来. 未来地新媒体必将打破了媒介间地壁垒,消融了媒体介质之间,地域、行政之间,甚至传播者与接受者之间地边界.(二)行业就业状况分析网络与新媒体专业地就业前景很好,毕业生社会需求大,就业面广,可在各类门户网站、传媒商业网站、党政部门网站、企事业网站等从事信息采集、撰写、编辑等工作,也能从事与新媒体相关地网站策划、网络推广以及网站建设与管理等方面地工作.也可在广播电台、电视台从事记者、编辑、以及各类节目地策划、编导、节目制作等工作;还可以在平面媒体、网络媒体行业从事商业开发、活动创意、媒体策划等工作;在政府部门、企事业单位从事文稿写作、视频节目策划、编导、制作工作和整合营销、媒体公关等工作.根据自我分析,我未来可以从事地职业有:电视台幕后、摄影师.三、职业目标分析(一)我未来地职业目标是:商人(二)职业目标必备地能力素质和要求:、要有聚资能力:无论你是刚开始创业或者企业陷入困境面临倒闭,还是企业要快速发展抢占市场,你都要解决一个问题……资金,如果你不具备聚资能力,经商还是要慎重.、丰富地生活常识:一、上知天文地理,下知厨房小事,这是一个交际高手所要具备地,因为建立同好可以迅速拉近彼此距离,建立关系.二、可以借古通今,有助于对发展趋势地预测,避免走弯路.三,创新来自灵感,更来自对生活地体会. 、广阔地人际网络:不要拒绝和一般人做朋友,其实每个人都会有潜在地价值,每个人都是一条路,只有建立广阔地人际网络,才能保证你顺利迈向终点. 、诚信经营:它是企业发展壮大地必备条件. 、学会做亏本生意:在经营中你难免要对“眼前利益”与“长远利益”做出决测,你舍弃“眼前利益”,虽然挽回了一个合作伙与企业地信誉,但有可能会因此资金无法周转面临倒闭,你选择“眼前利益”也就自动放弃了一个生意地合作伙伴,可能会给企业地信誉带来影响,导制企业寸步难行.其实“眼前利益”所带来地麻烦是长远地,而“长远利益“所带来地困难却是一时地.在度地把握上,只有你学会了该亏就亏,亏不起地千万不能亏,企业才能走得更远更持久.一万块肯定不值,但我买了这个网站,通过他我结识了更多我地同行们.而很多机会都是这些朋友介绍地.另外我现在想通过这个网站在网络方面开展自己地业务. 、冒险精神:如果你想在商场上出类拔萃,你就必须拥有它.因为你不可能象李嘉诚那样地好运,能够把握住三次改革所带来地机遇.当今信息业发展迅速,靠地域差与时间差这种低风险至富地时代已成过去.当今社会节奏加快,机会稍纵即逝,容不得人仔细考虑,市场竞争越来越激烈,而且存在着太多地不确定因素.(三)对未来目标地分析:()我地优势:性格外向、做事积极、不服输、勤奋、擅长与人交往.()我地劣势:专业不对口、没有经济实力、胆小.()面临地机遇:因为与人交往地和谐可能人脉会发展地比较好.做生意地话就是一个非常需要朋友帮助地过程.()可能地挑战:专业地不对口可能会导致我延迟几年目标地实现.并且懦弱地性格可能会让我错失很多好地机会.四、大学行动计划(一)大学学习地期望(二)大学地计划蓝图五、自我总结其实说起“职业生涯”这四个字我还充满着迷茫.感觉自己干什么都不适合.在上大学之前对自己以后地职业和生活有着无数幻想,感觉自己像一个伟人一样厉害.读了大学以后,慢慢接触现实才知道自己弱小地可怕.当看到很多触动内心却无可奈何无能为力地时候,那种绝望真地像脑袋灌了铅,麻木.如果从职业兴趣来说,我非常喜欢摄影,很想当一个摄影师.而且我已经用自己地钱买了一个设备还有一个非常厉害地师傅.但是师傅告诉我女孩子不适合当摄影师,而且我也不是一个特别有耐心地人.再加上学习摄影需要地成本很高,我家里也没有这个经济能力支持我走下去.师傅劝我只把摄影当个爱好会让我轻松很多,我现在在努力把他地话听进心里去.从我地大学学习地专业来看,我以后肯定要走上传媒这条路.可是我地思维太跳跃了,我不能忍受一成不变地死板.而且我地文笔并不好,阅读量也不是很多.如果让我去报社当一个记者,每天写新闻地生活我肯定是接受不了地.一年前在我录上新闻这个专业地时候,我就立下一个目标.就是进广电.现在想想真傻.后来我暑假在红网实习,了解到广电根本就不缺人,就算你不拿工资做事,人家也不会需要你.它地固有团队已经形成,各种各有地精英他们都已经具备,外人是怎样也插不进地.再加上实习老师告诉我进入广电地一些社会黑暗面我就彻彻底底打消了这个念头.说起我这个专业吧,我也是很无奈.本科出去是绝对找不到满意地工作地,考研成了唯一地希望.可是已经读了这么多年了书地我,实在不想再挣扎下去了.可是家人又开始替我拿主意了.每次回家考研两个字每天出现一遍.家里人都认为女生考研和考公务员是最有力地职业保障.就拿一次在学校接到奶奶地电话来说,奶奶很紧张地问我身体怎么样,我很诧异为什么她这么询问我.后来才知道原来是我上次回家碰到我们那边一个会看面相地伯伯,他跟我奶奶说我脸色不好,可能劳累过度.奶奶劝我要出去吃点营养地东西、不要再去做家教了、学习上放轻松点等等.可这些话还没说够三分钟,奶奶又说让我早点准备考研地事.顿时觉得身体像被突然掉下来地巨石压住了.其实我自己也心里清楚考研地重要性,可是如果可以选择懦弱,谁会选择坚强?所以不得已我只能选择考研了.从自身特点适合程度来看,大家以及我自己都觉得自己比较适合经济社会学类.我高中是个理科生,而且我属于英语不好,理科比较拔尖地学生.再加上我性格外向,擅长与人交往.所以大家一致认为我适合自己创业或者做一份销售工作.可偏偏我除了自身条件以为,没有其它任何外在条件支持我往这方面走.首先我地专业不对口,其次我没有雄厚地经济实力作支撑,最后其实我是个胆小鬼,害怕风险.于是我想成为一个商人地终极目标只能延迟了.其实我有大概想过自己以后怎么走,只是说出来比较幼稚可笑.我希望自己可以考上与媒体相关地研究生,为第一份工作打基础,然后出来从事几年媒体工作,扩展人脉为第二份职业做铺垫.然后希望有朝一日在天时、地利、人和地情况下开始我地最终目标.中间或许可能会有很多变化与差错,但是我希望自己可以勿忘初心、平平安安、一生幸福.。
大学生职业生涯规划书 万能模板 期末作业
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大学生职业生涯规划书万能模板期末作业大学生职业生涯规划书万能模板目录引言第一章认识自我1.个人基本情况2.职业兴趣3.职业能力及适应性4.职业价值观5.胜任能力自我分析小结第二章职业生涯条件分析1.家庭环境分析2.学校环境分析3.社会环境分析4.职业环境分析职业生涯条件分析小结第三章职业目标定位及其分解组合1.职业目标的确定2.职业目标的分解与组合第四章评估调整1.评估的内容2.评估的时间3.规划调整的原则结束语引言:第一章认识自我1.个人基本情况:2.职业兴趣:3.职业能力及适应性:4.职业价值观:5.胜任能力:我的优势:自我分析小结:第二章职业生涯条件分析1.家庭环境分析:2.学校环境分析:3.社会环境分析:就业形势:就业政策:竞争对手:4.职业环境分析:第三章职业目标定位及其分解组合1.职业目标的确定:2.职业目标的分解与组合:第四章评估调整1.评估的内容:职业目标评估:职业路径评估:其他因素评估:2.评估的时间:3.规划调整的原则:结束语:以上模板基本上对每个专业都是一样的,套进去就可以下是精美范文~~目录引言第一章认识自我1.个人基本情况2.职业兴趣3.职业能力及适应性4.职业价值观5.胜任能力自我分析小结第二章职业生涯条件分析1.家庭环境分析2.学校环境分析3.社会环境分析4.职业环境分析职业生涯条件分析小结第三章职业目标定位及其分解组合1.职业目标的确定2.职业目标的分解与组合第四章评估调整1.评估的内容2.评估的时间3.规划调整的原则结束语引言:每天,有太多得人沉沦余日复一日单调的学习和生活中,却感到无力改变,这些人中也包括自己。
一成不变的生活,驾轻就熟的学习模式,带给我们的不是游刃有余进退自如的快感,而是疲惫不堪甚至厌倦。
这样的心理感受当然不会是享受。
不断重复同一件没有丝毫挑战性的事情,我们所体验到的快乐只会变得原来越少。
就像饥饿时吃馒头一样,第一个馒头带来的马满足感最大,吃到第N个的时候,基本上已经味同嚼蜡。
大学生职业发展规划期末作业
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大学生职业发展规划期末作业作为一名大学生,对自己的职业发展进行规划是至关重要的。
这不仅有助于明确未来的方向,还能为实现个人职业目标制定合理的行动计划。
在这个竞争日益激烈的社会中,拥有清晰的职业规划可以让我们在求职和职业发展的道路上更加从容自信。
首先,自我评估是职业规划的基础。
我需要深入了解自己的兴趣、价值观、性格特点和能力水平。
通过回顾自己的成长经历,我发现自己对与人交流和解决问题充满热情。
在团队合作中,我能够积极倾听他人的意见,协调各方资源,达成共同目标。
我重视创新和挑战,不满足于墨守成规,渴望在不断变化的环境中展现自己的能力。
此外,我具备较强的逻辑思维和学习能力,能够快速掌握新知识和技能。
但我也意识到自己在公众场合发言时会有些紧张,需要进一步提高沟通表达的能力。
基于对自己的了解,我开始探索适合自己的职业领域。
我对市场营销和人力资源管理这两个领域产生了浓厚的兴趣。
市场营销能够充分发挥我的创新思维和沟通能力,通过策划和推广活动,为企业带来价值。
而人力资源管理则可以让我更好地与人打交道,选拔和培养优秀的人才,为企业的发展提供有力支持。
接下来,我对目标职业进行了调研。
了解了市场营销和人力资源管理的岗位职责、工作内容、发展前景以及所需的技能和素质。
市场营销人员需要具备市场洞察力、营销策划能力、数据分析能力以及良好的沟通和团队协作能力。
人力资源管理从业者则需要熟悉招聘、培训、绩效管理等模块,具备人力资源规划和战略制定的能力,同时要有较强的人际交往和组织协调能力。
为了实现职业目标,我制定了短期、中期和长期的规划。
在短期(大学期间),我要努力学习专业知识,提高自己的综合素质。
具体来说,我要认真学习市场营销和人力资源管理的相关课程,争取取得优异的成绩。
积极参加社团活动和实习,积累实践经验。
通过参加营销策划比赛和人力资源案例分析比赛,锻炼自己的专业能力。
此外,我还要加强英语学习,提高英语水平,为未来的职业发展打下良好的基础。
《大学生职业生涯规划》期末试卷及答案(二)
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《大学生职业生涯规划》期末试卷及答案1.2 职业生涯规划定位1职业生涯规划可以:A、帮人找到好工作B、提升就业率C、促人增加收入D、更有底气生活正确答案:D 我的答案:B2职业生涯规划最重要的是:A、明确自己的专业所学B、明确一个自我定位C、搞清楚社会大环境D、不浪费自己的才华正确答案:B 我的答案:B3职业生涯规划有三个核心要素是:A、有一个认定的发展方向B、立足现实条件的资源整合C、建立广泛的人脉资源D、过程实践的充实体验正确答案:ABD 我的答案:ABD4对于生涯目标的设定,正确的是:A、自己认定并愿意负责B、要有充分的实现基础C、实践中逐步调整完善D、要符合社会主流价值观正确答案:AC 我的答案:ABC1.3 职业生涯规划的技术1.3作业题已完成1选出正确的表述:A、几乎所有人都在规划中B、生涯规划就是要顺其自然C、生涯根本无法规划D、命运天洽谈室正确答案:A 我的答案:A2系统规划法的要素是:A、对目标的定位B、持续而积极的行动C、对自我的清晰认知D、对环境资源的把握正确答案:ABCD 我的答案:ABCD 3职业生涯规划应有的姿态是:A、紧随当前趋势B、长远与近期计划结合C、目标清晰但能灵活变通D、坚定不移实现目标正确答案:BC 我的答案:BC1.4作业题已完成1生涯是:A、从生到死的历程B、所做的职业过程C、工作角色的连续体D、个人的职业成果正确答案:A 我的答案:A2生涯规划最重要的部分是:A、清晰自己有什么资源B、定位自己的价值追求C、了解自己是什么样的性格D、有一个好工作正确答案:B 我的答案:B3生涯有所成就的人往往都有:A、比较执着的理想与目标B、与时代需求合拍的应变力C、整合抓取那个时代资源的能力D、孜孜不倦的努力正确答案:ABCD 我的答案:BCD 4生涯目标的来源:A、内心的期望B、环境的要求C、重要他人的期望D、根据机会正确答案:AB 我的答案:AB1.5作业题已完成1以下哪一条,不是系统规划方法的好处是:A、获得最好发展B、充分利用资源C、让规划有序进行D、避免严重问题正确答案:A 我的答案:C2人人都需要系统的生涯规划方法,因为:A、避免无效人生B、可以让人挣更多钱C、生涯规划理念逐步普及D、获得更理性的生涯发展正确答案:D 我的答案:D3从生涯发展阶段论的角度,大学生阶段属于:A、生涯探索期B、生涯成长期C、生涯建立期D、生涯混沌期正确答案:A 我的答案:A4直觉式的生涯规划方法会:A、长远可能会有问题B、有时会效率高C、是一种“无规划”状态D、有时会缺乏责任感正确答案:ABCD 我的答案:AB1.6作业题已完成1生涯平衡的意思就是:A、多种角色平均发展B、特定时间专注特定角色发展C、不荒废任何一个角色D、要突出核心角色正确答案:B 我的答案:C2Super所说的六种角色分别是:学生、持家、休闲、子女A、父母B、公民C、工作者D、退休者正确答案:BC 我的答案:BC3角色扮演好的内涵是:A、有主观投入性,并能乐在其中B、每个角色上都得到认可C、有角色意识,在角色中忘我D、每个角色上都取得成绩正确答案:AC 我的答案:ABC1.7作业题已完成1生涯规划:A、完全是个人的事B、是人与环境互动的结果C、很多时候身不由己的D、由行动主导的正确答案:B 我的答案:B2生涯发展中各种角色的关系是:A、相互支持B、彼此争夺资源C、经常是矛盾冲突的D、同步推进的正确答案:A 我的答案:C3环境与个人的关系是:A、环境是个人的资源库B、个人适应环境、改造环境以发展C、个人拥有环境的决定权D、环境决定人的发展正确答案:AB 我的答案:AB4生涯发展是一个螺旋上升的过程,因为A、环境条件随时时间推移会变化B、人总是在竞争中的C、人的能力有限,有时需要等待时机D、人与环境互动有相互改造性正确答案:AD 我的答案:D1.8作业题已完成1所谓后悔的事,就是曾经没有做出更好的选择,那么:A、生涯规划就是为了避免生涯后悔B、后悔是无法避免的,因为时间会改变一切C、再好的选择,未来都有可能是后悔的D、生涯规划的目的就是为了减少生活后悔正确答案:D 我的答案:D2生涯阶段的衡量标准是:A、当前完成了哪些阶段任务B、当前的年龄C、当前的学历水平D、当前的家庭经济条件正确答案:A 我的答案:A3Super的生涯发展阶段分成五个阶段,分别是:成长、A、探索阶段B、建立阶段C、维持阶段D、退出阶段正确答案:ABCD 我的答案:ABCD4阶段观的核心在于:A、特定阶段有特定阶段的核心任务B、当前阶段完成当前阶段任务最高效C、生涯发展任务不会凭空消失D、人要等到适合的阶段再去做想做的事正确答案:ABC 我的答案:ABCD2.1 自我探索概述1被父母逼迫考了5次公务员的重庆女孩最核心的生涯困扰是:A、不知道自己喜欢什么职业B、能力不足,考不上公务员C、不了解职场D、父母和自己看法不一致,又无法说服父母正确答案:D 我的答案:D2自我探索的三个重要意义是:A、A. 帮助你树立内心认同的生涯目标B、B. 帮助你权衡不同职业选择的利弊C、C. 帮助你制定适合自己的行动计划D、D. 帮助你了解某种职业的能力要求正确答案:ABC 我的答案:ABC3性格腼腆、一当众说话就脸红的男生小王因为幼时受恩于老师,立志当中学教师,但因表达能力差一直没能面试成功。
大学生生涯规划 —(期末作业)
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职业生涯
一个人一生的工作 经 历 , 特别是职业 、 职位的变动及工作 理想实现的整个过 程。
具体设计及实现个 人合理的职业生涯 计划
xiaoxiee@
职业生涯规划与管理的分类
长期规划
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中期规划
短期规划
人生规划 •职业生涯规 划 •家庭生涯规 划
xiaoxiee@
每个人都渴望成功!
哈佛大学的调查研究
3%: 有自己清晰的长远目标 10%:有清晰但比较短期的目标 60%:只有一些模糊的目标 27%:没有目标
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然而25年后
那3%的人几乎都成为社会各界精英、领袖 那10%是各专业领域的成功人士,事业有成 那60%成为社会大众群体,平凡地生活着 那27%的人生活不如意,工作不稳定,抱怨社会不公平
善向优秀者学习 生涯规划的检查思考 找出关键成功因素 计算成本,坚持不懈
需要记住的-1
择业原则:
大型企业看文化; 中型企业看行业;
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小型企业看老板;
择业步骤:
选定一个区域或城市;
看准一个产业或行业; 跟对一个老板或公司;
xiaoxiee@
需要记住的-2
• 4、关键问题分析
• 5、诊断方法
xiaoxiee@
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职业生涯诊断
自我评价
• 才能是否展示 企业发展、社会进步中贡献是否满意 •
• 1、自我分析 • 2、环境分析 • 3、关键成就因素分析
•
•
自己的职称、职务是否满意
对职业发展与其它人生活动的关系是否满意
家庭评价
• • 是否能够理解和肯定 是否能够给予支持和帮助
• 4、关键问题分析
• 5、诊断方法
职业生涯规划作业(大全5篇)
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职业生涯规划作业(大全5篇)第一篇:职业生涯规划作业前人云:“人贵有自知之明”,真实准确评价自我,发扬优点,改进不足,是个人发展完善之道。
1、生活方面:性格开朗,幽默大方,具有良好的协调与沟通能力,及团队协作精神。
2、思想方面遵守校纪校规,为人正直,诚实守信、热爱集体3、学习方面学好专业课同时高度重视基础课程和课外的学习,使自己全面发展,培养合理的知识结构,注意提高独立思考,解决问题和学习的能力。
虽然不是佼佼者,但对自己有信心。
一份耕耘,一分收获。
我的价值观关于价值观,我特别认同一句话——知足者常乐。
找到属于自己的那一块奶酪就可以了,千万不要惦记别人的。
我不会强求自己一定要对社会作出多么大的贡献,无论正面的还是反面的,我知道那都是虚话、空话、套话,只有我努力做到、做好自己应该做的,那才是对社会最大的贡献。
我的价值观教我做好自己,不要好高骛远、奢谈空想。
4、自我能力(1)来大学以前的能力来大学以前,从小学到高中一直都是班上的尖子生(当然是老师说的,自己跟别人比反而觉得什么都不是)。
积极参加各项活动,但活动范围较小,没有走出社会。
考虑事情也不够周全,做事不够谨慎。
(2)来大学以后的能力来大学以后的能力有的已经形成,有的正在努力培养中。
首先,已经形成的就是人际交往能力。
我发现只要胆子够大,够真诚,突破人际雷区其实很简单。
因为所有人都喜欢开诚布公的人,所以坦诚、真实的与人交往是避开人际雷区的秘密武器。
我还会多找机会、多与老师、师兄师姐、社会人士加强交流,争取把自己的人脉关系打理好。
这样做不仅仅有利于以后的职业生涯,更重要的是能交到朋友。
其次,就是正在努力培养的一些专业技能。
除了认真的学习自己的日语专业课程之外,我还在准备以下种种:大二下学期报名参加大学生英语等级考试,争取一次性把四级拿下来;大三上学期报名参加全国计算机等级考试,争取拿到计算机二级证书;关于大学生涯的规划,以下是我的初步的想法。
一年级目标:初步了解职业,提高人际沟通能力。
大学生职业生涯规划期末作业
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【期末作业】
题目:制作一份个人的职业规划书
要求:1、联系已经毕业工作的学长(学姐),对其职业规划、发展方面进行采访交流,听取其意见和建议。
要求实名制,提供采访对象的姓名、联系电话,及其现供职单位名称。
2、合理采用所学职规方法进行职业规划分析,并形成一份职业规划报告。
3、字数:3000字以上。
4、2011年11月2日在上课教室交纸质稿,或第二天交至行政楼A207。
逾期不候。
5、格式要求:1)统一封面<见附件>
2)标题为小二,黑体;正文为小四,宋体
学期作业
课程名称:职业规划报告学年学期:2011/2012学年第一学期授课老师:
指导人: (级)电话:所在单位:
作业题目:
姓名:
学号:
班级:
年月日。
职业生涯规划期末作业
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•个人职业生涯规划报告•一、自我认知1 、个人的职业兴趣从霍兰德的职业兴趣模型分析来看,我是属于社会型与事务型兼备的人。
社会型的人拥有社交技能,热衷于社会关系和帮助他人解决问题,偏爱人,富有同情心、耐心,;而事务型的人则善于建立或保持常规、实施标准,拥有商业或制造业的技术技能,拥有文书和计算能力,喜欢在户内工作和组织事情,具有行政能力,服从,可靠,偏爱处理文字和数字。
就我自己的个性而言,我觉得我是一个积极向上的人,富有同情心、耐心,喜欢帮助他人解决问题;对于数字比较敏感,有关数字的题目我都较好的解决,较强的计算能力,比较服从于常规,追求一种有规律的生活方式。
就职业的兴趣而言,我比较喜欢从事的职业有:心理咨询师,人力资源测评师、公务员。
2、我的价值观在经济上,追求一种稳定的收入,并且可以保证我的生活过得舒适;工作不太紧张、外部压力少,工作环境舒适,能从事自己感兴趣的工作,能充分发挥自己的能力特长,人际关系良好。
3、SWOT分析(1)个人优势个性开朗,性格随和,容易与人相处。
有较好的数学计算能力,英语水平较好,有较好的写作能力,电脑文字处理能力较好,专业知识较为扎实,对自己的专业充满热情,有较好的人际关系,善于倾听与帮助别人解决问题,有一定的组织能力,具有良好的敬业精神,善于观察,富有耐心,有很强的责任心,集体荣誉感。
(2)个人劣势在正式场合易于紧张,喜欢做有规律的事情,没有创新精神,不能准确的表达自己的思想;所在学校不是名牌大学,所读专业在社会的需求还不是很大,没有足够高的学历,只是本科生,没有丰富的工作经验。
个性方面,容易激动。
(3)机遇分析随着社会的发展,社会压力的剧增,使得心理咨询行业遇到了发展的春天,心理学也逐渐从理论研究转向实际应用,在国外,心理学专业从业者的收入水平一直处于前列。
但是在国内,情形却没有那么乐观,心理学本科生的从业范围一直比较狭窄。
近几年随着中国经济的快速发展,随着建设社会主义和谐社会步伐的加快,越来越多的人开始关注心理健康问题。
资料:《人生规划与职业发展》期末作业

《人生规划与职业发展》——期末作业1100092811芮停裴一、认识自我1.个人基本情况1993年出生于韩国釜山,从初二开始在中国读书,2011年进入北京大学光华管理学院开始本科生活。
本来主修会计,后来发现会计与本人性格特点不吻合,转到市场营销系。
2014年1月回韩国以警察的身份服兵役,服完兵役2016月2月份复学,目前在学状态。
2.个人性格从小时开始留学生活,对新文化、新事物适应较快。
活泼开朗,爱与陌生人打交道,给周围人发出正能量。
倾听别人,不钻牛角尖。
经过上学时当三次班长,服兵役时当中队长的经验,发现有责任感、组织能力。
同时,不喜欢就中途放弃,不坚持到底。
按照直观处理而不是按照原计划与分析处理事情。
3.职业兴趣父亲的终身职业是为中小企业管理层进行顾问的咨询师。
虽然他在家庭与家人花的间不多,而经常在书屋里工作,但是每时每刻对本人的业务有彻底的职业精神,并对本人的业绩感到很自豪。
这使我有了想发去跟随父亲所走过来的路——咨询。
4.职业价值观我的职业价值观是职业与家庭生活的完全分离。
换句话说,在职场生活当中要投入全部精神到工作上,回家要好好休息。
因此,在短期内以高效率来完成每个项目,项目结束可以休息一段时间的咨询领域让我心跳不已。
5.职业能力及适应性我在咨询行业做过实习,发现业界人士为顾客进行分析的时候,都有自己的专业领域。
例如,财务会计、生产管理、人力资源管理、市场营销等。
企业咨询一般由多数不同领域的咨询师组成一个团并进行整合性的诊断与建议。
因此,我认为想成为咨询师,第一关键就是提高专业方面的分析能力。
为此,本人在韩国以获取市场营销方向的“国家经营指导师”资格证,并修完韩国政府给已获取者进行的咨询师教育项目。
另外,咨询业务经常是在短期内完成较多任务的高强度业务。
因此,经常会有身心疲惫的状况。
我相信,清晰而理智的思维是从健康活力的体力出来的。
为此,我每周去健身房锻炼至少五次,并且加入了羽毛球社团,来不断提高体力,为以后的业务环境做一定的准备。
《职业生涯规划》期末考试试题(含答案)
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《职业生涯规划》期末考试试题(含答案)《职业生涯规划》期末考试试题考试班级:一年级考试形式:(开卷)班级:学号:姓名:分数:一、名词解释(3题,每题5分,总计15分)1、职业理想2、职业生涯3、职业生涯规划管理二、填空题(25题,每题1分,总计25分)1、职业是一个人和的基础,而是成才的重要途径。
2、职业内涵的四个要点。
是实现人生价值和进行自我完善的途径、是个人与社会相互联结的纽带。
3、职业资格证书在一定程度上标志着,在、转岗、晋升以及中有重要作用。
4、职业素质是一个统一整体。
其中,是灵魂,是基础,是重点,是载体。
5、职业生涯发展目标,分和。
6、实现目标的措施有三个要素。
标准和。
7、职业生涯发展措施的制定要领有三点:措施必须是。
针对性强的。
8、实现制定措施的思路:(1)的思路;(2)针对“三个方面”的思路;(3)的思路。
19、角色转换的四个重点:第一,成长导向向责任导向的转变。
第二。
第三,思维导向向行为导向转变。
第四。
10、发展目标的实现,需要的保证。
11、在外部条件变革招致职业生涯发展目标难以实现时,必须及时调整和,甚至调整。
三、判断题(10题,每题2分,总计20分)1、适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升,是中职生职业生涯发展潜在的岗位。
()2、只要有待遇有收入的劳动就是职业。
()3、在人生门路上,人们通过职业活动改善物质条件,实现自我价值,得到社会对本人的认同。
()4、职业生涯计划有明确的方向和可操作性,请求目标要明确,阶段要清晰,至于措施则不必要太具体。
()5、中职生在学生时代,应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成,尽量少参加社会实践活动,而班级、学校交给的任务,可以放在一边,有精力的可以去完成。
()6、职业资格证书是专业技能素质的凭证,是求职的“拍门砖”。
()7、一个人的兴趣可以培养,但性格是不能改变的。
()8、方法能力是指从业者对从事职业活动所需要的专业知识、技能的掌握和运用水平,强调应用性、针对性。
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毕业后,我要去工作
一、前言
当再次踏入大学校门的那一刻起,已经没有当初对大学生活的向往与欣喜了,更多的是为后面自己未来的职业规划而储备足够的理论知识和实践经验。
前几年丰富多彩的大学生活,在没有生活的压力下的我们会变得自由闲散,往往会让初入象牙塔的我们迷失方向,后来走出校门后才发现,现实远比自己想象中要残酷。
新的大学生活,新的起点,也该给自己的未来的职业目标,做相应的规划了,每个阶段应该做什么事情,未来的路要怎么样走都值得我们去深思、去规划,去实践,而不仅仅是为了一个本科文凭。
二、自我分析
勤奋刻苦,认真负责,乐于助人,有较强的责任心。
性格开朗为人诚恳、善于接受新事物、拥有较强的组织能力和适应能力管理策划能力。
做事勤奋诚恳,自信上进,具有出色的学习能力并乐于学习,敢于创新,不断追求卓越,学以致用热爱集体,具有良好的沟通能力和人际协调能力,诚实可信的品格和团队合作的精神,能恪守以大局为重的原则。
三、专业就业方向及前景分析
我目前是工商企业管理专业,工商管理涉猎知识面很广,囊括了经济学(微观经济学、宏观经济学)、会计学、统计学、金融学、证券投资学、财务管理、管理学、人力资源管理、运筹学、市场营销等
等。
因此它的就业范围也是很广,可以从事会计、金融(银行和证券公司)、公司管理人员、市场营销人员。
按以往的毕业生去向,主要从事销售、会计、证券行业。
而我目前主要比较向往金融方向,金融方向的就业方向有:
(一)商业银行,包括四大行和股份制商行、城市商业银行、外资银行国内分支机构;
(二)证券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所;(三)信托投资公司、金融投资控股公司、投资咨询顾问公司大型企业财务公司;
(四)金融控股集团、四大资产管理公司、金融租赁、担保公司;(五)保险公司、保险经纪公司等
四、职业分析
个人职业选项:
(一)大型企业财务公司、金融投资控股公司的投资计划人;(二)银行业监督管理委员会、证券业监督管理委员会或保险业监督管理委员会委员;
(三)上市股份公司证券部代表等。
选择理由—SWOT分析
首先,从自我的个人因素来说,我的分析理解能力较强,善于分析思考问题。
我所选择的这些职业,无一不需要深刻的洞察能力和紧密的思维能力,这一点比较有优势。
这些专业知识我都有去学习,加上我通过后续的学习或是以后研究生阶段充足的知识与能力的培养,
与其他非专业的求职者来说,有更强的竟争实力。
其次,我所选择的职业,对于从业人员的素质能力要求很高,有利于自己在大学生活学习中始终以更高的要求约束自己,做社会需要的人。
最后,从我所选择的职业的劳动力市场分析,目前中国处于社会主义初级阶段,实行的是分业经营、分业监管的金融体制,在市场经济尚不成熟、市场体制和机制尚不完善的情况下,特别是面对加入世贸组织带来的挑战,无论是金融机构内部还是外部,都有业务拓展的需求。
在目前分业经营的制度框架一时难以改变的情况下,通过金融控股公司这一组织形式,既能在一定程度上享受综合经营的好处,又能在金融业务之间形成“防火墙”,从而有效地控制风险。
所以,在这个过程中,国家必将需要更优秀、更专业的人才,企业要想在激烈的市场竟争中脱颖而出,也需要能给其投资、证券带来巨大效益的专业人士。
所以这些职业有较大的劳动力市场。
五、未来两年的学习计划
大三:主要是专业极强的课程的学习阶段,这一阶段,要注重把所学的理论知识应用于实践中,关注周围时刻发生的国内国外的经济金融形势,自己简单的写一些关于金融投资计划分析,并及时与老师交流沟通,请老师指出其中的不足,自己不断改正。
此外,在大三还应在寒、暑假到一些金融机构实习的机会,即使是做一些最简单的工作,也可以先对自己未来工作环境和内容有个初
步的了解。
在实习过程中总结自己应该具备哪些必要的素质与能力。
大四:即将毕业的一年,学校开的课程会减少,主要是毕业论文的准备。
而且,我目前的计划是考人大的金融学研究生因为民大的教学水平与人大相比毕竟有一定的差距。
所以大四的年先不会急于找工作,而是更加认真的学习。
但是,在学习的同时,也会积极寻找实习的机会,以便积累更多的工作经验。
这是在学校主要的学习计划,在未来的两年里,我会充分利用网上高水平的金融课程,不断地补充自己的只是,在自己的空余时间去听课,积累更多的专业知识。
六、结语
学期的职业生规划课程即将结束,我们也开始对自己未来进行了较明晰的规划,在很短的时间内虽然不能够很明确地知道自己将来的路是怎样的,但是总的来说比刚步入校园那时要清晰得多。
我们是本科插班生,毕业过一次,也工作过,也深知工作的辛酸苦辣,为了业绩而成天苦命加班。
再次入学除了提升自己的学历,更多的是不断地锻炼自己,给自己充电,给自己未来的职场加把油。
人生没有定数,似孤帆,惊涛骇浪中漂泊。
似孤鹰,碧海蓝天中飞翔。
让我们一起寻找梦的彼岸成就水恒的追求。