【K12学习】二年级音乐第三册第二单元教案：幸福的歌(课时人音版)

二年级音乐第三册第二单元教案：幸福的歌
（课时人音版）
二年级音乐第三册第二单元教案：幸福的歌
幸福的歌
课时：
教学目标：
能够用自然的声音、欢快的情绪演唱《彝家娃娃真幸福》，表达对幸福生活
的赞美。

能用串铃，响板和三角铁为歌曲伴奏，并背唱《彝家娃娃真幸福》。

教学进程：
用《幸福拍手歌》段歌词作为背景音乐，师生律动导入歌曲教学。

聆听歌曲，引导学生感受歌曲的情绪和节拍，并在衬词“阿里里”处拍手伴
奏。

教师简单介绍这是一首彝族歌曲，以及“阿里里”这个衬词的含义。

师生
合作读歌词和衬词。

4.跟着琴的旋律，用“啦”哼唱歌曲主旋律。

代词入曲：用师生接唱和男女生接唱等方式学唱歌词。

设计打击乐节奏，并让孩子上台示范演奏。

串铃：XXXXXX|XXX|XXXXXX|XXX|
响板：XXXX|XXX|XXXX|XXX|
三角铁：X——|X——|X——|X——|
设计一些彝族舞蹈动作，进行歌表演。

课堂小结。