沪教版数学三年级上册《连除、连运》教案

沪教版数学三年级上册《连除、连运》教
案
一、教学目标
1. 理解连除的概念，并能够应用于实际问题中。

2. 掌握连除的计算方法，能够解答相关练题。

3. 加深对连除概念的理解，以及在现实生活中的应用。

二、教学准备
1. 教材：沪教版数学三年级上册。

2. 教具：黑板、彩色粉笔、教学标本。

三、教学过程
1. 导入新知
通过提问和对话的方式，引导学生回顾与连除相关的知识点，并帮助他们复和梳理所学的知识。

2. 新知讲解
（1）连除的概念
首先，向学生解释连除的概念，即将多个数连续地相除。

通过实例引导学生理解连除的理念，并与他们分享连除在日常生活中的应用场景。

（2）连除的计算方法
接着，教师示范并详细讲解连除的计算方法。

通过多个例题的讲解，帮助学生理解连除的计算步骤和技巧。

3. 操练演练
（1）个人练
学生独立完成教材上相关练题，巩固和运用连除的计算方法。

（2）小组合作
学生进行小组合作，相互交流和讨论，解决教材上的问题，并互相检查和纠正。

（3）展示讨论
教师指定学生代表小组展示讨论结果，全班共同分析和讨论，共同研究和进步。

4. 拓展延伸
教师通过提问和举例的方式，引导学生思考和探索连除在更复
杂问题中的运用，并通过对实际问题的解答，加深学生对连除概念
的理解和应用能力。

四、教学总结
教师对本节课的教学内容进行总结，并提醒学生复和巩固所学
的连除知识。

五、课后作业
布置适量的课后练题，要求学生独立完成，并在下节课时进行
检查和讲解。

以上是沪教版数学三年级上册《连除、连运》教案的详细内容。

通过本节课的讲解和实践，相信学生能够加深对连除概念的理解，
并能够熟练运用连除的计算方法解答相关问题。

教师将不断引导学
生思考和探索，在现实生活中应用所学知识，培养学生的数学思维
能力和解决问题的能力。