三年级下册语文课件│1峨眉山月歌【2019年鄂教版】

光映射下，显出灰蒙蒙清秀的身影，这种幽美静谧的夜晚，使人陶醉。 峨眉山月也似乎舍不得绿得可爱的江水，安祥地沉浸在江水中，随波游
荡，伴随着诗人远去的旅舟，和江水一起流向远方。
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学习古诗
“夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。”
这写的是又一个旅途之夜。平羌江流入泯江，二江 合流后又投入长江。诗人一叶轻舟，早早就从泯江岸上 的清溪驿出发，朝着三峡飞驰而去，没有多久，就将要 到达渝州。这时离故乡已很远了，眷恋之情油然而生， 想寻找从峨眉山就跟随他一同行走的明月，也被岸边的 高山遮住，再也看不到了，惜别的离情使他深深地沉思 起来。抒发思乡怀友之情。
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诗人简介
李白（701-762），字太白，号 青莲居士，唐代浪漫主义诗人。 官至供奉翰林。因性格傲岸，不 为权贵所容，使他对腐败社会加 深了认识，写下了许多抨击帝王 权贵荒淫奢侈和控诉现实政治黑
暗的诗篇。
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诗人简介
诗仙李白从二十四岁“仗剑去国，
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学习古诗
“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。”
诗从“峨眉山月 ”写起，点出远游的时令在秋天。次句“影”指月
影。此句不仅点明了月影清江的美景，同时暗点秋夜行船之事。峨眉山 秀丽峻伟，江水清澈见底，明月银晖洒江。月光如水，水映月光，上下
成了一片明亮、透彻、皎洁、银白色的世界。再加上远处峨眉山月在月
辞亲远游”，离开四川之后，便浪 迹天涯，四海为家了，直到他六十 二岁时，在安徽长江边的采石矶醉 酒落水仙逝，一生在中华大地上留
下了不少足迹，所到之处，留下了
不胜枚举的动人华章。
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写作背景
这首诗是李白年轻时离开蜀地时的作品，意境明朗，语
言浅近，音韵流畅。
《峨眉山月歌》是李白最早的一首写月诗。这首诗写于 他出蜀远游，向三峡进发的途中，他怀着“遍谒诸侯，海县 清一”的政治抱负和生活理想，扬帆东下，辞亲远游。然而 这个青少年生活过的山清水秀的蜀地，又使他踌躇满志的胸 中萦绕着留恋的情绪。
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第五单元 · 古诗诵读
| 下册
学习目标
【知识与能力目标】 正确、流利地朗读诗文，背诵诗文。 【过程与方法目标】 通过诵读与品析，理解诗歌大意，感悟诗歌的意境。
【情感态度价值观目标】
感受诗人思念故乡及友人的真挚情感，品味乡愁与离情别绪。
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学习古诗
峨眉山月歌
峨眉山月半轮秋， 影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，
思君不见下渝州。
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学习古诗
① 峨眉山：在今四川峨眉县西南。 ② 平羌：江名，即今青衣江，在峨眉山东。 ③ 发：出发。 ④清溪：指清溪驿，在四川犍为峨眉山附近。 ⑤三峡：指长江瞿塘峡、巫峡、西陵峡，在今四川、湖 北两省的交界处。一说指四川乐山的黎头、背峨、平羌 三峡，清溪在黎头峡的上游。 ⑥君：指峨眉山月。一说指作者的友人。 ⑦下：顺流而下。 ⑧渝州：今重庆一带。
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学习古诗
这首诗连用五个地名 “峨眉山—平羌 江—清溪—渝州—三峡” 有何作用？
这样精巧的点出行程，既有“仗剑去国，辞
亲远游”的豪迈，也有思乡的情怀。
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作业
1、完成习字册。 2、默写《峨眉山月歌》。 3、完成书后第四题的第1小题。 4、收集两首没学过的李白的诗，课后向同学推荐。