部编人教版语文六年级下册 古诗词背诵 7 闻官军收河南河北拓展训练

人教版语文六年级下册古诗词背诵7 闻官军收河南河北
1．查阅资料，体会下面词语在古代和现代的意思有什么区别。

[闻] 古义：_________ 今义：_________
[白日] 古义：_________ 今义：_________
[妻子] 古义：_________ 今义：_________
[青春] 古义：_________ 今义：_________
[却] 古义：_________ 今义：_________
2．品读诗句，完成练习。

(1)下列对《闻官军收河南河北》赏析不正确的一项是( )。

A．这首诗集中表现出了诗人忽闻捷报后一瞬间的感情，突出了一个“喜”字
B．“满”字，描摹诗人眼泪如泉涌的状貌，逼真地展示诗人喜不自禁的感情
C．“青春作伴好还乡”用拟人的手法写出了诗人欢庆之时急于还乡的心情
D．“白日放歌须纵酒”写出了诗人听到好消息后的“狂”态，体现了诗人不良的生活习惯(2)即从
．．襄阳向．洛阳。

．．巴峡穿．巫峡，便下
①这两句诗包括四个距离遥远的地方，用加点的词语串联起来，给我的感觉是______________________________________________。

②作者用字准确：从“巴峡”到“巫峡”，峡险而窄，故用“______”；从“巫峡”到“襄阳”，顺流疾驶，所以用“_____”；从“襄阳”到“洛阳”，改换陆路，所以用“_____”。

3．诗文综合回顾。

本诗写于安史之乱结束之时，一改杜甫沉郁苍凉的风格，被称为其“生平第一快诗”。

听闻收复蓟北的消息，诗人的惊喜达到了“_____”的程度，表现诗人狂态的诗句是“_______________________”，表现诗人想象的诗句是“_______________________”。

4．阅读下面这些战争题材的诗句，体会诗人的情感。

①昔我往矣，杨柳依依。

今我来思，雨雪霏霏。

——《诗经·采薇》
②将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。

——[唐]岑参《白雪歌送武判官归京》
③战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。

——[唐]高适《燕歌行》
④不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

——[唐]李益《夜上受降城闻笛》
⑤烽火连三月，家书抵万金。

——[唐]杜甫《春望》
⑥黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

——[唐]王昌龄《从军行》
⑦几处败垣围故井，向来一一是人家。

——[南宋]戴复古《淮村兵后》
⑧山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

——[南宋]文天祥《过零丁洋》
(1)以上诗句中，描写战争给国家或人民带来严重破坏的有__________；描写战前依依不舍地离家，战后归来时凄苦的有__________；描写战争艰苦的有__________：揭露战争中将军和战士待遇悬殊的有__________；描写边关将士思念家乡、想念亲人的有__________；描写将士为国戍边的豪情壮志的有__________。

(2)请你再写出两句描写战争的诗句：_____________________________________________。

7闻官军收河南河北
1．听说。

用鼻子嗅。

阳光明媚的日子。

白天。

妻子和孩子。

妻子。

春天的景物。

少年、青年时代。

回头。

表示转折。

解析本题考查对古今异义词语的理解。

做这道题，要借助工具书，准确把握词语古今意思的不同，也可以推究古今意思的演变过程，开阔自己的视野。

2．(1)D
解析本题考查对诗歌内容和写法的理解把握。

选项D中作者“纵酒”是在听到好消息后“喜欲狂”的具体表现，突出了作者的激动、喜悦之情，并不是不良的生活习惯，因此错误。

(2)①回家的船疾速飞驰，一口气就到家了②穿下向
解析本题考查对诗句表达的情感的体会和用字的把握。

诗人的情感都隐藏在字里行间，要边读边思考，想象诗人此时此刻的所思、所想、所言、所行，这样就能够对诗句有深层的探究，能比较准确地把握诗人的情感。

3．欲狂白日放歌须纵酒青春作伴好还乡
解析本题是对诗歌的综合考查。

重点是体会诗人表达的“快意”，根据提示从诗文中提取信息即可。

4．(1)⑦①⑧②③④⑤⑥
解析本题考查对课外诗句的理解。

对诗句的理解要借助题中的提示语进行，可以先读诗句再做选择，也可以先读填空题的要求再从诗句中挑选。

(2)示例：遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年
解析此题考查对古诗的积累。

选择古诗词中描写战争的写出来即可。