小学作文：面对妒忌
不要嫉妒别人作文
不要嫉妒别人作文
嫉妒是一种消极的情绪，它会让人产生不必要的焦虑和烦恼，甚至会影响到人
与人之间的关系。
因此，我们要学会不要嫉妒别人，而是要用自己的努力去实现自己的目标。
首先，嫉妒别人只会让自己变得不快乐。
当我们看到别人比自己过得更好或者
取得了更大的成就时，内心很容易产生嫉妒之情。
但是，这种嫉妒并不能改变现实，只会让自己陷入消极情绪中。
相反，如果我们能够用积极的心态去看待别人的成功，那么我们就能从中获取到正能量，激励自己更加努力，去争取属于自己的成功。
其次，嫉妒别人会影响到自己与他人的关系。
当我们因为嫉妒而产生敌意时，
很可能会破坏与他人之间的友好关系。
而且，嫉妒也会让我们产生对他人的误解和偏见，这样就会影响到我们与他人的正常交往。
因此，学会不要嫉妒别人，能够让我们更好地与他人和谐相处，建立良好的人际关系。
最后，不要嫉妒别人，而是要努力实现自己的目标。
每个人的生活和经历都是
不同的，别人的成功并不代表自己的失败，相反，我们应该看到别人的成功，从中学习和借鉴经验，然后用自己的努力去实现自己的梦想和目标。
只有不断地努力和付出，才能让自己走向成功的道路。
总之，不要嫉妒别人，而是要用自己的努力去实现自己的目标。
嫉妒只会让自
己变得不快乐，影响自己与他人的关系，而且也无助于自己的成长和进步。
相反，如果我们能够积极看待别人的成功，用自己的努力去实现自己的梦想，那么我们就能够获得更大的成就和快乐。
让我们学会不要嫉妒别人，而是用自己的努力去创造美好的未来。
六年级写人作文：妒忌是一把刀,别伤害了自己_700字
妒忌是一把刀，别伤害了自己_700字我想，每个同学都有妒忌过别人，别人妒忌过你的吧。
可是，大家想过吗？妒忌就是一把尖利的刀，最后还是会伤害了自己。
所以，大家应该做好自己，不要妒忌别人，要尊重别人。
这样会让你感到快乐。
在班里的我，经常被别人妒忌，我就是不明白为何那位“小姐”总是要妒忌我呢？难道我们就不能成好朋友吗？某某人，我真的不想你再这样了，这样对你和我没有好处只有坏处。
在你五年级转学过来我们班，第一天你没有人和你一起玩，没有人和你交朋友，是我，看见你这么孤单，我主动的和你说话和你交朋友。
但随着你熟悉周围的同学，你就把我忘记，不理我。
你还把我和一位同学搞到有误会，拆散我们的友谊。
不知道什么时候，你妒忌起我，总是在我背后说我的坏话，那些坏话你有时说的很脏。
你知道吗？你那种行为我真的很讨厌，只是我从来我不敢在你面前得罪你。
现在六年级了。
你成绩上升了，我为你感到开心。
但是你依然还妒忌我，总是说我的坏话。
就在这两天，我真的很伤心，我的作文得了一等奖，你自己得了三等奖，你发起脾气，到处说我坏话。
你说我坏话，同学们还是告诉了我。
你和得了第二等奖的张某某说我作文。
我知道我平时学习比不上聪明的张某某，但有时我作文比她写的好。
你们不要自以为自己是了不起的，说我的作文是抄袭、不要说不是我写的。
可以吗？这些这么伤人家自尊的话都敢说。
我自己花了这么多心思写，没有别人的鼓励，反而却被你们俩侮辱。
更重要的一件事，你居然搞计划想陷害我。
我觉得你们真的看多了青春言情小说，我真的难以想象，一个12岁的居然想搞计划陷害同学。
如果你们还陷害我的话，我真的忍无可忍，我把这件事告诉家长和老师听。
最后还是害了你自己。
某某人，我劝你还是别那样了。
每个人都有自己的优点，你不要妒忌他人。
你自己的优点就在你眼里。
快上中学了，如果我和你在一。
关于理性作文600字5篇
关于理性作文600字5篇理性就是要克制欲望。
金钱是最具诱惑力的东西，同时它也是最富争议性的。
在市场经济下的今天，钱虽不是万能的，但没钱是万万不能的。
在财富的积累与使用上，可以看出一个人的性格、志趣与德行，也可以看出一个人的理性、视野与境界。
下面给大家分享一些关于理性作文600字，希望对大家有帮助。
关于理性作文600字1我们都有一颗爱国之心，都懂得如何去庆祝一个传统节日。
没错，传统节日是上下五千年口口相传，慢慢延续下来的，大家都应该传承下去。
这一点，老人们做得都很好。
可唯一一点就是现在的年轻人太时尚了，传统节日根本没放在眼里。
那些西方节日可热衷了。
殊不知，这是崇洋媚外的病根。
瞧，圣诞节过得跟过年似的，大街上张灯结彩，人们笑着闹着，唱着英文的圣诞歌，拆着相互赠送的礼物……这成何体统?洋人流传过来的节日，我们为何要过?人们难道不记得八国联军进攻紫禁城可就是圣诞节前后啊!圣诞节不应该是我们中国人憎恨的日子吗?为什么要遗忘那一段悲惨的历史?是脑子进水了吗?这些洋节过得如此热闹，而我们祖先留下的那些传统节日呢?有记心间吗?那些典故知道多少呢?如今许多地方不再举办龙舟赛，连大家在端午节这一天吃不吃粽子也无所谓了，这成何体统?圣诞节、万圣节过得那么隆重，何必如此?许多人认为过中国的节日就是LOW，那过外国节日就不洋气吗?外国节日有什么好?能与我们的传统文化相提并论吗?我们是黄皮肤，我们是中国人，外国的节日与我们有何干系?这在外国人看来，是多么可笑!我建议大家不要再这么崇洋媚外，外国节日不是我们的，所有人永远也别忘记当初我们与他们的仇恨。
西方文化的盛行，是为了给中国人洗脑。
我们不可忘本!今天就是圣诞节，请各位慎重考虑，不要因为一时的欲望，而冲动做出不该做的事。
关于理性作文600字2在网上看了关于砸车事件的新闻后，我觉得很气愤。
日本人欺负中国人也就罢了，中国人居然欺负自己的同胞，实在是不可原谅。
砸的虽然是日本车，但实际上损失的却是中国人自己的财产。
写嫉妒的作文范文
写嫉妒的作文范文嫉妒是一剂毒药，它使朋友反目成仇，使同学互相猜疑，是亲戚冷漠无情，使知己全无信任。
下面是的关于写嫉妒的，欢送大家借鉴和参考。
嫉妒是一剂毒药，它使朋友反目成仇，使同学互相猜疑，是亲戚冷漠无情，使知己全无信任。
我也会不由自主地心生嫉妒，尤其是见到别人的东西比自己好的时候。
看别人穿耐克鞋，我眼红；看别人穿名牌衣服时，我羡慕；看别人不可一世地炫富，我嫉妒。
一次队课，让我改变了看法。
每月的最后一个星期一，都要开队课。
需要PPT、资料什么的。
我们班里的人都很懒，所以身为领导者，我只能辛苦自己了，一手操办队课。
那个阳光明媚的下午，队课开始，互动、读资料、主持人发言，井然有序。
这个过程中，老师的老师的脸上一直挂着灿烂的笑容。
开完队课后，老师仍笑容满面地问我：“告诉我，都有谁参与了队课的制作？”我无比自豪的说：“我自己！”老师这时又面向全班：“XXX身为大队长，不仅能以身作那么，还未我们做出了这么优秀的队课，为班级体挣了光！我们为她鼓掌，以资鼓励！”顿时全场雷动，掌声简直都要把房顶掀翻了。
我发现，所有人脸上都满是羡慕的神情。
这时我想起，我从小到大最不缺夸奖和称赞:夸我学习好、官职大、老是爱、同学关系好……各种荣誉、奖项都归于我一身。
放学时，一个身影向我奔来，谁呀？定睛一看，原来是我最嫉妒的人——xx。
她爸爸妈妈每月给她200元钱，她的笔袋几乎天天换……她向我跑来，不知要干什么。
我心存疑问。
他先开口：后“XXX，我好嫉妒你。
”什么？我嫉妒的人居然也会嫉妒我？我在心里偷笑着，装作呆头呆脑地问：“为什么？”“你学习成绩那么好，在同学里关系也好，都说你平易近人，老师也喜欢你。
”“你要是努力，同样也可以啊！”“嗯。
”现在我恍然大悟了。
别人名牌名衣名鞋并没有什么可嫉妒的，别人炫耀有钱也没什么了不起的，每个人都有自己的长处和短处，我们要取长补短，互相帮助，让嫉妒之心永远消失！自古以来，嫉妒者多不胜数。
要说喜怒哀乐是人类的一种心理本能，我想，嫉妒也一样吧……人往往在看到别人比自己强，或是原来不如自己的后来居上，心里总感觉不舒服，于是便产生一种嫉妒心理。
6年级下册语文第4单元作文(9篇)
6年级下册语文第4单元作文（9篇）六年级下册语文第四单元作文：学会生存篇一每当我想起那次经历，至今仍心有余悸。
十岁那年的清明节，我与乡下的朋友一起去河边捉虾，正当我们捉得尽兴时，一个石头突然绊住了我，只听到“扑通”一声，我像被吸住了一样掉进了河里。
虽然我会游泳，可当时我并没反应过来，“咕咚、咕咚”地喝了几大口水。
情急之下，我迅速挥动双臂，想让自己浮起来。
可不知是什么东西缠住了我，我竟动弹不得。
怎么办？我要死在这里了吗？不行，我不能让父母因我伤心。
我用肺和手拼命地挣扎，可那个东西仿佛像糖一样舔在我的脚上，怎么也弄不下来。
不行了，我快没气了。
几口水又灌进了我的肚子里。
难道真的没有办法了？如果我并没有和他们一起出来，那该多好啊！算了吧，不要挣扎了，爸爸妈妈，我们来世再做一家人吧。
正当我放弃自救时，一个声音又让我燃起了希望：“儿子，你在哪儿？”是爸爸！不行，我不能让他失望。
我用自己最后的一点劲，用手扒住河底的地面，终于，缠我脚上的东西被我扯了下来，身体渐渐浮了上去……在我们的生活中，可能会遇到危险和有伤自身的事，我们一定要沉着、冷静，方能脱险。
六年级下册语文第四单元作文：学会生存篇二上个学期，我读了英国作家丹尼尔·笛福写的《鲁滨逊漂流记》这本书。
这部书的主人公是一个机智勇敢而又坚强的人——鲁滨逊。
主要讲了鲁滨逊在大海上航行时不幸流落黄岛，但他以自己非凡的勇气和智慧，在孤岛上存活了下来。
最终经过28年的等待，他回到了祖国。
谁会在一个孤零零的荒岛上存活了28年呢？那谁又会相信他在孤岛上的所作所为呢？读完《鲁滨逊漂流记》，我思索着，想起了书中的一句话：一个具有大无畏冒险进取精神的人，即使到了恶劣的环境中，也终将成为一个成功者，一个英雄。
事实也如此：鲁滨逊在岛上28年，他自己学会制作许多在陆地用机器做的事物，面对敌人，他用智慧战胜了他们；面对凶恶野兽，他则用勇敢战胜了他们。
在遇到危险时，他用智慧、勇敢战胜了他们，他真是一个了不起的人。
妒忌人的作文
妒忌人的作文同学们！你们知道吗？妒忌这种情绪就像一只小怪兽，有时候会偷偷地跑出来捣乱。
今天我就想和大家聊聊关于妒忌人的那些事儿。
就说我们班的小明吧，他学习成绩那叫一个好，每次考试都是名列前茅。
老师表扬他，同学们也都羡慕他。
我一开始也为他高兴，可慢慢地，心里就有点不是滋味儿了。
我心里想：“为啥他就能考那么好，我怎么就不行呢？”这感觉就像我在黑暗里摸索，而他却站在明亮的灯光下，多不公平啊！有一次数学考试，我好不容易做完了题目，感觉还不错。
可成绩出来后，小明又是满分，我却错了好几道题。
我看着他的试卷，心里那个妒忌呀，就像一团火在燃烧。
我忍不住问自己：“我难道就比他笨吗？”回到家，我跟妈妈说了我的烦恼。
妈妈笑着说：“孩子，你不能因为妒忌别人就否定自己呀。
小明成绩好，那是因为他付出了努力。
你要是也像他那样认真学习，也能取得好成绩的。
”妈妈的话就像一阵清凉的风，吹灭了我心里的那团火。
后来，我发现我们班的小花也妒忌小明。
有一次课间，我听到小花跟同桌说：“哼，小明有什么了不起的，不就是会读书嘛！”我心想，原来不止我一个人有这样的情绪啊。
再说说我自己，有一次学校举办绘画比赛，我精心准备了一幅画。
可是最后得奖的却是同桌的小美。
我看着她上台领奖，心里酸溜溜的，就像吃了一颗没熟的葡萄。
我在心里嘀咕：“她的画真的比我的好吗？”可是后来，我仔细看了小美的画，发现她确实有很多巧妙的构思和细腻的笔触，是我比不上的。
这时候我才明白，妒忌不能让我变得更好，只有虚心学习别人的优点，才能进步。
就像跑步比赛一样，如果我们总是盯着跑在前面的人，心里充满妒忌，那只会让自己跑得更慢。
相反，如果我们把他们当作目标，努力追赶，说不定就能超越自己。
同学们，妒忌是一种不好的情绪，它会让我们变得不开心，还会影响我们和同学之间的关系。
我们不能被妒忌这只小怪兽控制，要学会欣赏别人的优点，努力让自己变得更优秀。
你们说，对不对呀？。
【三年级】妒忌 一个故事的启示作文400字
【三年级】妒忌一个故事的启示作文400字妒忌是一种负面情绪，它会让人心生不满和不平衡。
今天我想分享一个故事，这个故事告诉我们妒忌的危害，也给我们带来了一些启示。
故事中有一个叫小明的男孩，他长得健壮聪明，学习成绩优秀，同学们都很羡慕他。
但是，小明总是不满足自己的成绩，他总是想比别人更好，甚至嫉妒那些比他成绩更好的同学。
一天，小明在学校遇到了一个叫小李的女孩，小李天生聪慧，学习非常优秀，比小明还要好。
小明非常嫉妒小李，他想象着如果自己也能像小李一样聪明，他肯定会比小李更优秀。
于是，小明开始抄小李的作业，试图取得更好的成绩。
但是很快，小明发现他越抄小李的作业，他的成绩越差，小李的成绩却越来越好。
最后，小明被老师给发现了，他不但没有取得好成绩，还被处罚了。
这个故事告诉我们，妒忌是很危险的情绪，它容易让人走上错误的道路。
首先，嫉妒会导致自己不开心，忧虑和烦恼，甚至会影响到自己的身心健康。
其次，妒忌容易让人做出不良行为，比如抄袭、欺骗等，这些行为不仅对自己的学习、生活有害，而且也会影响到别人。
那么，怎么避免妒忌呢？我们可以从以下几点入手：一、认识到自己的优点和不足。
每个人都有自己的长处和短处，我们应该多发掘自己的长处，同时也要承认自己的不足。
二、不要与别人攀比。
每个人的生活轨迹都是不同的，我们应该尊重别人的选择和决定，不要拿自己和别人比较。
三、学会关注别人的优点。
看到别人的优点和长处，我们可以从中获得启示和帮助，同时也可以学会欣赏和尊重别人。
四、积极发展自己的能力。
我们可以通过学习、读书、锻炼等方式，不断提升自己的能力，让自己变得更优秀，不需要嫉妒别人。
小明在这个故事中并没有得到自己想要的，相反，他失去了很多。
我们应该从小明的失败中汲取教训，学会如何正确看待妒忌，并在日常生活中避免嫉妒情绪的干扰。
不要妒忌别人作文
不要妒忌别人作文在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是店铺整理的不要妒忌别人作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
不要妒忌别人作文1在五年级的语文书上，有一篇课文——《草船借箭》。
自古以来，总有那么一些人，看到别人才干比自己强，不是奋发努力赶超别人，而是怀着妒忌心，不择手段地去陷害别人，三国时期的周瑜就是如此。
课文《草船借箭》讲得就是心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮比自己聪明能干，便常常去陷害他。
一次，周瑜又想为难诸葛亮，让诸葛亮十天造出十万支箭来，并且暗中吩咐鲁肃故意不把造箭的物品供应齐全。
可以看出，周瑜的妒忌心是多么强呀！然而，独具慧眼的诸葛亮胸有成竹地答应下来，并立下了军令状。
还比计划提前了七天完成，周瑜自叹不如，使他的计划又一次地失败。
看完之后，我又联想到了自己，考试过后，因为自己考得不好，不是去找错在哪里，不分析原因，以便以后脚踏实地地学习。
相反，考得好的，自己还跟别人在下面窃窃私语，背着考得好的说他（她）的坏话，不应该让他（她）考得那么好，希望他（她）下次考试出个大差错，骄傲自满而一落千丈，好让他（她）和自已拉平。
事情虽小，这不也是妒忌吗？就像周瑜临死前说的“既生瑜，何生亮？”如果周瑜不是怀着妒忌心，也没有不择手段地为难诸葛亮，只是单单的羡慕而已，他的下场会那么惨吗？再回想起来，我是多么惭愧呀！不要妒忌别人，它的害处是特别大的，因为妒忌，小心它会毁了你的一生！羡慕，是一种肯定，是一种赞赏，也是一种荣誉。
可是当羡慕转化成妒忌时，随之而来的，就会变成另外一种东西。
所以当我们拥有羡慕时，应该去珍惜它；当我们心里有了妒忌时，应该去摆脱它。
因为妒忌，它只能让我们失去更多！不要妒忌别人作文2自古以来，总有那麽些人，看到别人比自己强，不是奋发努力去赶超别人，而是怀着嫉妒心，不择手段的去陷害别人，<<三国演义>>中的周俞就是这样一个人《三国演义》中的.《草船借箭》里的周俞，看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一招，便心怀妒忌，甚至想置诸葛亮与死地，正好军中缺箭，他便心怀一计，让诸葛亮十天造十万支箭，完不成就借机杀掉诸葛亮。
说说心里话因为我会妒忌作文600字
说说心里话因为我会妒忌作文600字每一个人在日常生活中在所难免妒忌他人，被别人妒忌，它是很一切正常的事。
但像自己那样，是不是能够算作“绝品”？造物主要我带上“比较敏感”来临世间，这要我很是头痛。
由于躲到“比较敏感”这层面具后的便是数不胜数的不被别人喜爱的“妒忌”。
听母亲说，在我幼年，每日和蔼可亲的隔壁邻居都是会领养我教我讲话，陪我玩耍，将我当做她们的亲小孙女一般哄着我照料我，听了心里泛起一股温暖。
但是在看见了她们在哄着这些还不容易走的小孩时，一股醋劲疾卷子来，莫名其妙的妒忌替代了爱。
幼年的小表妹赶到我们家，母亲带大家出来逛街购物，但是一路上她就仅仅在照料堂弟，把自己的闺女作为气体，这还算不上，堂弟简直“得寸进尺”，他居然“污蔑”我。
我向母亲寻求帮助，但是母亲说：“小弟还小，你就要着他一点儿吧。
”小弟听了，竟在后面作起了鬼脸……很显而易见，妒忌又找上了我。
实际上这种都算不得什么，最吓人的事仍在之后。
校园内，我将“比较敏感”充分发挥得酣畅淋漓。
在课上，教师总是会看见一些学员，当教师看见别的同学，而很长期关注我时，“老毛病”又犯了，就算我主要表现得不在乎。
尽管我明白，它是很平时的事，但心理状态在所难免浮想联翩。
体育课程逐渐前，学生们一直会三五成群地聚在一起，谈古论今，把自己了解的别人的八封所有抖出来。
每每这时候，难得少有盆友拉着我，一起去闲聊，有时候我也只有坐着那里，依靠树木发愣，扭头看他们聊到那麼高兴，那麼资金投入，多思考添加他们，不为什么，仅仅不愿一个人。
课后练习，看到昔日总拉着我的朋友走在前面分毫沒有想到我还是一个人在走，不容置疑，这又深深地碰触了我的比较敏感神经系统，可恶的妒忌来了……我也不知道他人是不是也会那样，可是我是真讨厌这种感觉。
嫉妒别人作文五篇
在⽇常的学习、⼯作、⽣活中，⼤家都有写作⽂的经历，对作⽂很是熟悉吧，作⽂是通过⽂字来表达⼀个主题意义的记叙⽅法。
那么你有了解过作⽂吗？下⾯是店铺帮⼤家整理的嫉妒别⼈作⽂5篇，仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。
嫉妒别⼈作⽂篇1 在《草船借箭》中，周瑜看到诸葛亮才华横溢，处处胜过⾃⼰，便⼼⽣⽍念想害死诸葛亮。
他以军中缺箭为由，令诸葛亮三天造好⼗万⽀箭。
谁知诸葛亮满⼝答应，并⽴下了军令状。
周瑜暗⾃⾼兴，满以为这下可以除掉诸葛亮了。
⽽博学多才的诸葛亮，利⽤他渊博的知识，夜观星象，乘着⼤雾，去曹营“借”了⼗万多⽀箭回来复命，使周瑜的阴谋未能得逞。
在我们的⽇常⽣活中，的确有这种⼈。
他们⽣怕别⼈超过他，当别⼈有了成绩、受到别⼈的赞扬时，他不但不虚⼼学习，⽽且，还在别⼈背后说长道短。
这是⼀种损⼈不利⼰的做法，实际上是极其狭隘、卑鄙的庸俗作风。
著名数学家华罗庚就不是这样的⼈。
他⼩时侯算术成绩很差，还常常不及格。
他并没有因此⽽去嫉妒优秀同学，⽽是常常勉励⾃⼰：别⼈也是⼈，⾃⼰也是⼈，别⼈做得到的，我也做得到。
于是，他研究别⼈为什么考得这么好，取⼈之长补⼰之短，最终成为了⼀位著名数学家，这是⼀种多么可贵的进取精神啊！我也有嫉妒别⼈的时候，当别⼈考得⽐我好时，我不是去分析我错的原因，⽽是希望他下次出个⼤错，好和我扯平。
想起来，真的好惭愧。
嫉妒这个东西，害处⼗分⼤。
我们⼀定要从⼩克服它，做⼀个品德⾼尚的⼈嫉妒别⼈作⽂篇2 嫉妒的⼼理是每个⼈都⽆法⾃控的。
⼈们常常因为别⼈更加优秀，得到的赏识⽐⾃⼰更多⽽嫉妒他们，认为明明我才是做得最好的，凭什么他就这么轻松超越我了呢？这种不良的⼼理不仅会影响我们的学习，还会让我们迷失⾃⼰的⼼智，⽽我曾经也嫉妒过别⼈。
记得有⼀次语⽂考试，我考了全班第⼆名，妈妈看到我的成绩后，喜上眉梢，夸我⼜进步了，⽽我却不以为然，⼜不是第⼀，有什么好的!妈妈在笑意中问道：“你们班第⼀考了多少分啊？”我⼼不在焉地答道：“只⽐我⾼了⼀分。
妒忌别人的五百字优秀作文
妒忌别人的五百字优秀作文
忌妒像一把火，燃烧了别人却毁灭了自己。
对忌妒，我有着一段深刻的体验。
我曾经忌妒过我们班上的一名女生，叫徐一玄。
刚开始忌妒她是因为我的一个最好的朋友王沐蓥。
那时我才三年级，不懂事，我只是天真地认为徐一玄像电视剧里的坏人，抢走了王沐蓥。
每当我看见她们在一起玩得开心的样子，我的心里就像打翻了醋瓶，真不是滋味。
我的胸口醋海在狂吼、在翻腾。
我总是故意惹徐一玄生气，却不知王沐蓥也渐渐地对我的行为产生了厌恶。
我和徐一玄总是三天一小吵，五天一大吵，成了势不两立的敌人。
后来王沐蓥慢慢地疏远了徐一玄。
我对徐一玄的敌意也小了许多。
可我依然十分忌妒她，因为她一来，我“画画天才”的宝座就保不住了。
同学们都说她画的人物活灵活现，惟妙惟肖，都争先恐后地让她给他们画画，把我晾在了一边。
一开始我心里很不舒服，心想我画画获的奖数不尽数，我的获奖证书有一叠，我的画被报社都刊登了好多篇，稿费都攒了不少。
怎么同学们偏偏就喜欢她的画呢？我不服，看她的画总不顺眼，总是对她的画评头论足。
直到有一天，我的同桌把我的画和她的画摆在一起时，我才发现我的画确实没有她的那么逼真。
我满脸通红的把自己的画藏了起来。
对以前我在她的画里“鸡蛋里挑骨头”的行为感到羞愧。
我非常羡慕她，羡慕她有这么一双如“马良”般的
手。
我甚至幻想着要能把她的手安在我的身上就好了。
渐渐地我不再和她吵架了，我把她当成我的偶像来追求。
五上园地五缩写作文
五上园地五缩写作文《草船借箭》缩写周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很妒忌。
便以公事为借口，请诸葛亮在10天之内造好十万支箭，但诸葛亮却说只需3天，还当着周瑜的面立下军令状。
周瑜派遣鲁肃回去打探，看看诸葛亮作何急于。
诸葛亮见到了鲁肃，使鲁肃给他买来20条快船。
每条船上30名军士，船用短衣幔子遮起来，还要一千多个草把子，位列船两边。
并叮嘱鲁肃莫必须报告都督。
鲁肃回来报告周瑜，果然不提借船的事。
第3天四更时，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船中，一同去取箭。
这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清楚。
船已逼近曹军水寨。
诸葛亮命令把船头朝西，船尾朝东，一字鸣金，又叫做军士们城上欢呼。
鲁肃说道周瑜出怎么办。
诸葛亮听说曹操不敢派兵出。
果然，曹操只叫做弓弩手放箭。
诸葛亮又下令船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊。
最终借得了十万支箭。
而周瑜就可以自叹不如！《金色的鱼钩》缩写一九三五年秋天，红四方面军进入草地，许多同志得了肠胃病。
我和两位大同志病得真的太慢队伍了，指导员便派遣炊事班长照料我们。
可是没半个月，两袋青稞面就剩饭剩菜了，饥饿威胁着我们。
有一天，老班长在池塘边看见一条鱼，喜出望外的跑回来，将缝衣针烧成鱼钩，钓鱼给我们吃。
因为鱼太少了，所以他自己不吃，留给我们吃。
这件事最终被我晓得了，可以老班长不想我说其他战士。
距草原终于只有二十多里路了，可是老班长偏偏在这个关头因饥饿牺牲生命了。
我擦干了眼泪，将鱼钩保留并准备等革命胜利了，将它送到革命烈士纪念馆去，让我们的子子孙孙都来瞻仰它。
在这个长满了红绣的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。
我和你同年级，写下过这篇作文，盼接纳。
金色的鱼钩缩写1935年秋天，红四方面军步入草地，我和两个大同志得了肠胃病，走得慢，老班长遗留下照料我们。
才半个月，青稞面都吃完了，老班长为没吃的发愁时，他发现池塘边有鱼，便给我们钓鱼，做鱼汤喝。
我从未见到老班长喝过一口鱼，而他听说喝过了。
于是，一天吃完饭，我悄悄地跟在老班长身后，见到他只喝草根和剩的鱼骨头。
诱惑的作文
诱惑的作文有关诱惑的作文有关诱惑的作文1“诱惑”是每个人都避免不了的。
而每个人面对诱惑的时候作出的决定是不同的。
不过，当我面对诱惑的时候，我作出了正确的决定。
在我上三年级的时候，我坐在第一排，上课听讲也比较认真。
但是，无论我再怎么认真也比不上我们的班长，他几乎每次测试都稳得第一，我很妒忌他。
有一次数学测验，我拿起试卷，便埋头开始做，试卷的前面做得比较顺利的，但是背面有几题，难度很大。
正当我发愁的时候，我们班的班长已经信心十足地交了试卷。
只见他漫不经心地把试卷放在讲台上，我看见他那骄傲的表情就不服气。
突然，一个念头在我的头脑里的一闪而过。
“对了，我可以抄班长的试卷嘛。
”但是，有了这个念头之后，我便变得紧张起来。
心里像揣了个兔子似的“怦、怦、怦”地跳着。
我下意识地朝老师看看，真是天助我也，老师竟然坐在教室门口睡着了。
我又时不时地看看班级里的同学。
看着同学们都在认真地做试卷，我既害怕又紧张。
正当我不知所措的时候，我的面前突然出现了和我一样的两个人。
其中一个“我”说：“只要你轻轻地一翻，那么，你就可以获得第一名了，即使你得不到第一名，你最少也能够得第二名呀，机不可失，时不再来呀。
下次你就没有这么好的运气了。
”我刚开始思考的时候，另一个“我”接着说：“就算获得了第一名，那就可以永远得第一了吗？就算你这次作弊成功了。
你能骗得了所有人，但是你有什么本事能够骗得了你自己呢？‘第一名’不属于你，永远都不属于你！”听了“她们”的话，我认真仔细地想了想，要诚实一些，最终决定靠自己的实力来取得成绩。
当我作出这个决定的时候，我觉得自己轻松了许多。
第二天，数学老师发测试卷，班长果然又获得了第一名，而我却得了个第六名。
“第六名”虽然不是高高在上，遥遥领先，令人向往的“第一名”。
但是，“第六名”却是我“劳动的成果”。
我想：就算我得了第一名，我也不会安心的。
所以我认为只要是自己努力得来的成绩，它就是独一无二的、无可取代的。
虽然，在面对诱惑的时候，我犹豫过，但是，我最终还是作出了正确的决定。
四年级下册第三单元作文10篇
四年级下册第三单元作文10篇大自然是一个神奇的世界，她带给了我很多启示，通过学习第三单元的课文，让我知道了动物就似我们的老师，给我带了启示。
以下是四年级下册第三单元作文10篇，欢迎阅读。
四年级下册第三单元作文1这些天，我对观察小草特别感兴趣，她从土地里冒出头来，好象在告诉人们春天来了。
我在观察的过程中遇到了一些问题：为什么小草这么早就探出了头？她是自己生长还是需要人播种……我上网查了资料，原来天气变暖时，是从地下开始的，所以小草不怕冷。
她还是不用人播种的，秋天的时候，枯草结成了草籽，被风一吹，又撒播到土里，又长出新的草来，她就是这样，一代代的生长。
草到处可见，墙根下，土地里，石缝中……她是多么顽强，无论要承受多大的压力，都努力向上钻，要为春天增添一抹绿色。
在学习上，又何尝不是这样呢？正如《小学生日常行为规范》上所说的：遇到挫折和失败时不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。
我们在失败时不要将自己看成矮子，相信自己是最棒的，为祖国献上自己的一分力。
四年级下册第三单元作文2我们每天都与大自然和谐相处，她的神奇与美丽给我们留下了无限的遐想。
有许多科学家都从中得到了启示和灵感，有所发明，有所创造，使我们的生活大大改善。
青蛙的眼睛非常特别，她们看活动的东西非常敏锐，可是看静止的东西却非常迟钝。
人们利用青蛙眼睛这一特点，发明了“电子蛙眼”，使机场里的人员能够准确地指挥飞机的降落。
车前草的叶子是按螺旋形状排列的，这种排列方式能得到充足的阳光。
因此，建筑师依照这种形状建造的房子也能使每间屋子享受到温暖的阳光。
人们从大自然中得到的启示还有很多。
例如“从苹果落地”中发现了“万有引力定律”；从“长颈鹿的身体结构”发明了“抗荷飞行服”；从“响尾蛇”中发明了“现代夜视仪”……由此可见，大千世界，无奇不有，只要我们仔细观察，勇于探索，就算一株小草，也会有她的奇妙之处，也会带给我们千百万个灵感。
所以我们在享受大自然的同时，还要去发现观察其中的许许多多的奥秘，并合理的利用她，为人们提供更多的方便，让人们的生活更加美好。
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面对妒忌
妒忌，是吞噬心灵的毒蛇，会断送前途;妒忌，是侵蚀善良的毒剂，慢慢地腐蚀人应有的斗志;妒忌，也是那“千里之堤，溃于蚁穴。
”中的白蚁，能毁掉那条人生之路。
妒忌成为了人们恨之入骨的东西，所有人都想躲着它，但它还是在心灵中滋生，周瑜如此，曹操亦如此。
妒忌，让千千万万个人深受其害。
面对如此可怕的“妒忌”，明朝的黄道周就说过：“妒忌生于利欲，而不生于贤美。
”但是，仔细想想，妒忌真的有错吗?其实不然，在生活中，如果善于运用妒忌，使它成为生活的动力，向上的决心，那么，它的作用就不可估量了。
关于“妒忌”，是我想起了几年前的事。
那时，我的学习成绩一般，并不算最好，使我很沮丧。
当时，班长林文桓的成绩最好，每当我拿着不理想的考卷时，在灯光中努力地做作业时，我都会在心中萌发出一丝丝的羡慕和妒忌：我这么努力了，可总得不到好成绩，林文桓多好呀!学习没付出多大的精力，却能名列榜首，真是的!从那时，妒忌的阴云就漂浮在我的心头。
不久，我看了一本有关数学家华罗庚的故事。
华罗庚对数学的执着深深使我折服，而他那从不妒忌别人的精神让我自惭形秽：华罗庚老人小时候虽然数学不好，可是，他仍靠着努力和勤奋，成为数学界的泰斗，我为何不靠勤奋和努力取胜呢?于是，我把“妒忌”转化成了斗志，懂得学习的方法，勤奋努力，经过一次次的实践，我终于提高了成绩。
直到现在，我仍然用“妒忌”，一回回挑战了自我。
面对妒忌，有的人抵制住妒忌，成就了事业;而我，则善加利用，使其成为我奋斗的源泉。
面对妒忌，我懂得吸收与善用。