《假如我会变》写作指导

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新奇. 3、
我的愿望是?我想变成?
我的愿望是?我想变成?
我的愿望是?我想变成?
我的愿望是?我想变成?
• 身边的人(亲人、同学、父母……) • 社会上的(清洁工、建筑工……) • 童话里的(白雪公主、灰姑娘、王子……)
• 动物、植物……
你变成了什么,然后干了什么 ?
假如我会变身
• 假如我会变身,
空气被净化了,变新鲜了。

假如我会变,我想变成一只神奇的小鸟,飞向每一个需
要我的地方。
写作提示
• 我想变成______________; • 变成_________后,我做了________事。
孙悟空提醒同学们:
要养成良好的写作文的习惯: 先起草稿,认真修改之后再抄 写进作文本。
你可以和你的同学们交换作 文来修改.
我恨不能变成神笔马良去帮助他们 ,虽 然老师的想法不切实际,但出发点是好的, 同学们在生活中有没有和老师一样想做而 不可能做到的事情呢?
《假如我会变》 写作指导
谈一谈综合学习五 小笔头
假如我
假如会变我会变(想,象作我要把自己变 成_文_)________,为什么?
1、 大胆。
想象要丰富,2还、要有意义
综合学习五 小笔头
会变
假如我
把文你) 想到(的想象写作 下来吧,
题目不定,1、但要写出你 变大成胆。做的什2么、 事哟
新奇.
3、
漂浮着许多条死鱼。但这可难不倒我,我的胃是一个污水净
化器,我把这些污水吞下去,排出来后,就变成了清澈的水, 小河又和原来一样了。

假如我会变,我想变成一只神奇的小鸟,飞向繁华的城
市。我第一眼看到的景象是惨不忍睹的,这里浓烟滚滚,烟
囱里冒出的是黑烟,汽车尾气排出的也是黑烟。但这都难不
倒我,神奇的小鸟可不是吹牛吹出来的,我轻轻吹一口仙气,
假如我变成了神笔马良,我会在发生泥石 流的地方架起一座彩虹桥,让地震之后焦急 往家赶的人们不再为交通受阻而担心,让外 界送往地震灾区的援助物资及时到达。
假如我变成了神笔马良,我会画许多抗 震能力强、配套设施全的新楼房,让遭受惊 吓和磨难的同胞们没有后顾之忧,不会为家 园被毁而伤心着急,让正在上学的孩子们不 会因为地震耽误课程。
• 献上一曲婉转的音乐。
பைடு நூலகம்
假如我会变
假如我变成了神笔马良,我会画出救治 人们伤痕的医疗器械和药品,让人们减轻 痛苦,及时治疗创伤,早日恢复健康;让 人们免受地震灾害之后疫病的威胁,让人 们有医可就。
假如我变成了神笔马良,我会画很多扇 逃生之门,让没来得及躲避的老人、孩子、 残疾人从生命之门看到生的希望,让消防 队员在搜救被困人员时不再耗费那么多时 间和精力,让人们不再承受生离死别的痛 苦。
假如我变成了神笔马良,我会……
假如我会变

假如我会变,我想变成一只神奇的小鸟,在浩瀚无边的
天空中翱翔,飞向世界各地,帮助那里的人们,让世界变得 更美好。

假如我会变,我想变成一只神奇的小鸟,飞向清澈的小
河。到了那里,我却发现,小河不再像原来那样清澈见底,
见不到了游动着的一条条小鱼。现在的水已经变黑了,上面
新奇. 3、
孙悟空——上天下 地,七十二般变化
综合学习五 小笔头
假如我
假会如变 我会变,我要把自己变成 多文啦) A梦!(这想象样作,我就可 以……(有怎1样、 神奇的本领? 去大到胆哪。里?见到了什么人?做 了些什么有意2义、的事情?)
新奇. 3、
综合学习五 小笔头
假如我
假会如变 我会变,我要把自己变成 垃文圾)桶机器(想人象,作 这样,我就可 以……(有怎1样、 神奇的本领? 去大到胆哪。里?见到了什么人?做 了些什么有意2义、的事情?)
• 假如我会变身,
• 我就会变成一个橡皮。 • 我就会变成一本书本。
• 小朋友写错了字,
• 给没有知识的人们,
• 我好给他们改正。
• 献上一些宝贵的知识。

• 假如我会变身,
• 假如我会变身,
• 我就会变成一块指南针。• 我就会变成一只夜莺。
• 小朋友迷了路,
• 给劳累一天的人们,
• 我好给他们指路。
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